Поурочный план оп географии на тему Оңтүстік Америка. Материк жағалауындағы мұхиттар

Күні:

Сыныбы: 7 «а», «ә», «б», «г»

Пәні: География.

1.Сабақтың тақырыбы:Оңтүстік Америка материгінің жер бедері мен пайдалы қазбалары.

2.Сабақтың түйінді мақсаттары және оқыту талабына қол жеткізу тәртібі: Оқушыларға оңтүстік Америка материгінің жер бедерінің ерекшілігін, пайдалы қазбалары туралы түсінік қалыптастыру

3.Белсенді сабақ беру тәсілдері мен сабақтағы жұмыс түрі: жеке жұмыс,картамен жұмыс.

4.Сабақтың нәтижесі: Білу:Оңтүстік Америка материгінің жер бедерін, пайдалы қазбаларын.

Түсіну:Анд тауының күрделі жүйесін .

Қолдану: Амазонка ойпатын, Ла- Плата жазығын, Ориноко өзенін, Анд тауын оның биік нүктесін түсіру..

Талдау: Пайдалы қазбаларын.

5.Реурстар мен жабдықтар: оқулық, карта, жұмыс дәптер, кескін карта

Сабақ барысы

Уа-қыт

Бөлім

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушылар іс-әрекеті

5 мин

Кіріспе

1.Психологиялық ахуал қалыптастыру үшін мұғалім оқушылармен амандасады, оқушыларды түгендеу

1.Оқушылар мұғаліммен амандасады.

10 мин

Тұсаукеср

1.Үй жұмысын сұрау.

А) Оңтүстік Американың көлемі_________млн.км²

Ә) Оңтүстік Америка көлемі бойынша басқа материктердің арасында нешінші орында?_______

Б) Қайсы материктердің көлемі Оңтүстік Америка материгінен үлкен?___________________________

2. Шеткі нүктелері

3.Жағалауындағы мұхиттар

4.Зерттелуі.

А.Зерттеуші ғалымдар

Б.Зерттеген аймақтары

В.Жылы

Оқушылар жеке,топпен жауап береді.

А.18,3 млн км

Ә.4 орын

Б.Еуразия, Африка,Оңтүстік Америка

Шеткі нүктелері:

Солт. Гальинас

Оңт. Горн

Батыс. Париньяс

Шығ. Кабу-бранку

Зерттеушілер

Джемс Кук, Америго Веспучи, А Гумбольдт

1498ж 1501-1502жж 18-19 ғғ

25

мин

Негізгі

бөлім

1.Жаңа сабақ жоспары;

• Жер бедері

• Пайдалы қазбалары

Жер бедері.

Таулары - Анд тауы

Ойпаттар - Амазонка ойпаты,Ла-плата

Ориноко

Таулы үстірттер -Гвиана, Бразилия таулы үстірті

Ішкі жазықтар - Гран - Чако , Маморе, Пантанал.

2. Жер бедеріне оқушылар өз бетінше кластер құрастырады.

3. Картамен жұптық жұмыс: кескін картаға шеткі нүктелерін, мұхиттарды түсіру.

1.Оқушылар жаңа сабақтың тақырыбын дәптерге жазады,

Аталған нысандарды картадан тауып, білетін сұрақтарға мұғаліммен бірге анықтайды.

мырыш

Жер бедеріалтын алмас

никель қорғасын

3. Оқушылар жұптасып атлас немесе карта пайдалана отырып аталған нысындарды картадан табады

5

мин

Қорытынды

1.Мұғалім сабақты қорытындылайды.

А)Жер бедерінің басты ерекшелігі
Б) Анд тауларын неге «мысты тау» деп атайды

2.Бағалау

3.Үйге тап-ма: 3 деңгейлік тапсырма түрінде беріледі.

1) §38 оқу

2)Жұмыс дәптерін орындау

3) кескін картаға түсіру

Оқушылар сұрақтарға жауап береді.

2.Жауап берген оқушылар бағаланады.

3. Үй тапсырмасын жазып алады