Открытый урок по географии на тему 'Географическое положение и исследование Африки'

План-конспект урока географии в 7Б классе

Тема: Географическое положение и история исследования Африки. Учитель: Крылов Владимир Анатольевич

Цели и задачи

• познакомить учащихся с планом характеристики материка;

• раскрыть приемы определения географического положения материка;

• изучить особенности географического положения материка Африка и их влияние на природу материка;

• нанести на контурную карту крайние точки материка;

• раскрыть причины, побудившие европейцев исследовать Африку;

• познакомить учащихся с путешественниками, исследовавшими Африку;

• продолжить формирование умений работать с учебником, атласом, контурной картой.

Тип урока: урок изучения нового материала.

Оборудование:

• физическая карта мира,

• физическая карта Африки,

• учебные картины,

• видеосюжет "Африка",

• компьютер в классе,

• атлас, учебник, контурные карты.

Ход урока.

1. Организационный момент .(Знакомство с планом и задачами

урока, мотивация занятия)

2. Объяснение нового материала

3) Активизация знаний учащихся.

- Вспомните, ребята, как называется курс географии, который мы изучаем?А какую часть курса мы уже изучили?Сегодня мы приступаем к изучению материков Земли. Нам предстоит узнать об особенностях каждого материка, о его природе, населении. Но для того, чтобы наши знания накапливались постепенно, дополняли друг друга,

существует типовой план характеристики материка. Познакомимся с ним (план на доске, стр. 311 учебник В.А. Коринской и др.)

Б) Вступительное слово учителя.

Первое наше знакомство мы начинаем с изучения материка Африка.

Африка - удивительный континент. Она - родина многих народов, населяющих ее бескрайние просторы. Здесь есть все: и прекрасные пальмовые рощи, и непроходимые джунгли, и поднебесные горы с никогда не тающими снежными вершинами, и раскаленные солнцем пустыни, где не бывает дождей. Здесь встретишь шумные города с небоскребами и маленькие деревушки с крышами из пальмовых листьев. В бескрайней саванне и в лесах водятся слоны и львы, жирафы и бегемоты, обезьяны и крокодилы. Нигде на свете не обитает на воле столько диких животных, как здесь.

Природа Африки действительно разнообразна, а как вы считаете?

• От чего зависит своеобразие природы любого участка земной поверхности?

• Верно, именно географическое положение влияет на разнообразие природы, поэтому, его изучают в первую очередь. Африка отличается от других материков тем, что здесь:

Самая большая пустыня в мире - Сахара

Река, которая дважды пересекает экватор - Конго

Материк пересекает два тропика - Северный и Южный.

Самая протяженная река в мире - Нил.

Просмотр сюжета «Африка».

В) Характеристика ГП материка.

Для того, чтобы определить географическое положение, нам понадобится атлас (физическая карта Африки) и учебник (стр. 311, В.А.Коринская).

• В первую очередь узнаем размеры материка (учебник, стр. 7).

• Какое место по площади занимает материк среди других материков?

• Определим географическое положение по плану (учебник, стр. 311). 1. Широтное положение.

• Как расположена Африка относительно экватора?

• Между какими параллелями она находится, в каких широтах?

• В каком или каких тепловых поясах находится?

-Вычислите протяженность Африки с севера на юг по 20 градусу восточной долготы в градусах и километрах (1 градус = 111 ,3 км).

• Назовите крайние точки материка с севера и с юга.

• Определите координаты крайних точек материка: с севера мыс Бен-Сека, с юга - мыс Игольный.

Нанесите их на контурную карту.

• • Долготное положение.

• Как расположена Африка относительно нулевого меридиана?

• Между какими меридианами находится материк?

• Вычислите протяженность материка с запада на восток по экватору, северному и южному тропикам (по экватору 1 градус = 111,3 км; по тропику- 1 градус = 102,5 км).

• Назовите крайние точки материка с запада и с востока.

• Определите координаты крайних точек материка: с запада - мыс Альмади, с востока - мыс Рас-Хафун.

Нанесите их на контурную карту.

3. Положение относительно океанов, морей, других материков.

Послушайте небольшой рассказ, который поможет вам в описании береговой линии материка. Но при этом, вы должны внимательно следить по карте в атласе и отмечать те географические объекты, которые я буду пропускать.

• Какие океаны, моря омывают Африку?

• Какие заливы на побережье материка можно назвать морями и почему?

• Назовите проливы, которые отделяют Африку от Европы, Азии.

• Какой пролив уже?

• Какой канал был открыт 17 ноября 1869 года?

• Каков характер береговой линии материка и какие острова и полуострова расположены близ материка? (Общая площадь островов - 616 тыс. км²).

• Какой самый большой остров у берегов Африки? (Мадагаскар - 4 место в мире по площади.)

• Как ой материк граничит с Африкой ?

• С помощью чего разделены Евразия и Африка?

• Как отделяется Азия от Африки?

• Как отделяется Европа от Африки?

• Как материк расположен относительно других материков?

Давайте повторим то, что мы узнали о географическом положении Африки:

• По каким вопросам составляют характеристику географического положения материка?

• Какова площадь материка?

• В каких полушариях находится Африка?

• Покажите крайние точки материка.

• Покажите и назовите океаны и моря, омывающие материк

• Как изрезана береговая линия материка?

• Как расположен материк относительно других материков?

• С какими материками Земли Африка имеет сходное географическое положение?

• На какие компоненты природы влияет географическое положение? Г) История исследования материка.

Рассмотрев географическое положение материка, обратимся к истории ее исследования.

Оказывается, Африка, ближайший сосед Европы, была многие века таинственной для европейцев. О ней были неясные, часто фантастические представления, особенно о ее внутренних частях.

Древние греки называли Африку - Ливией и лишь в IV в. до нашей эры появилось это название, что означает "безморозный, не знающий холода". А первые представления о внутренних частях связаны с Древним Египтом. Фараоны посылали своих подданных на юг за слоновой костью, золотом, ценными породами деревьев. Трудными и опасными были эти путешествия - ведь путь лежал через пустыню и единственной дорогой был Нил.

В средние века появляются новые сведения о материке, добытые в плаваниях португальцев. Особую славу в открытии африканских земель снискал принц, прозванный Энрики - Мореплаватель, который снаряжал экспедиции на поиски морского пути в Индию.

Первое плавание проходило под руководством Бартоломеу Диаша. Вспомните:

Экспедиция Б. Диаша вынуждена была вернуться в Португалию, так как команда, долго находившаяся в море, не хотела продолжать свой путь. Однако, благодаря этому плаванию на карте появилось очертание западного побережья материка и мыс Бурь, позднее получивший название мыс Доброй Надежды (название дал португальский король Иоанн II. Надежды на то, что путь в Индию будет найден).

Более успешной оказалась экспедиция Васко да Гама (смотрите карту "Важнейшие географические открытия ").

• Когда состоялась экспедиция В.да Гама?

• Чем путь этой экспедиции отличался от экспедиции Б.Диаша?

• Каков результат этой экспедиции?

Путь в Индию по океану наконец-то был открыт, но в жизни африканцев начались "черные страницы": появились рынки рабов.

В 19 веке начинается изучение внутренних частей материка. Большой вклад внес английский миссионер Давид Ливингстон, заслуживший любовь и уважение местного населения {сообщение учащихся о Д Ливингстоне).

Русские путешественники также исследовали внутренние части материка. Среди них хорошо известны (читать учебник на стр. 113).

Что изучал в Африке Е.П. Ковалевкий, В.В. Юнкер, Н.И. Вавилов

Егор Петрович Ковалевский - горный инженер, которого пригласили в Египет для исследования месторождения золота в междуречье Белого и Голубого Нила.

Василий Васильевич Юнкер - исследовал Восточную и Центральную Африку, водораздел рек Нил, Конго, Нигер, он составил подробную географическую карту этой территории.

Николай Иванович Вавилов - изучал культурные растения, исследовал почвы и технику земледелия.

Географические карты Африки были окончательно уточнены лишь в середине XX в. Однако, многие загадки природы материка до сих пор ждут своих исследователей.

3. Закрепление. Домашнее задание § 24, задание в контурной карте - нанести элементы береговой линии материка, крайние точки моря и океаны омывающие Африку