7


  • Учителю
  • Халықтың ұлттық және діни құрамы

Халықтың ұлттық және діни құрамы

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

</ Сабақ жоспарыСабақ № 3



Тақырып:

«Халықтың ұлттық және діни құрамы»

Күні

Мұғалімнің аты-жөні

Жанжигитова М.М.

Сынып

9

Қатысып отырғандары

24

Келмегендер саны

4

Осы сабаққа арналған оқу мақсаты

Халықтың ұлттық және діни құрамы туралы білім беру

Сабақтың мақсаттары

Барлық оқушылар істей алады:

Топтық, жұптық, жеке п жұмыс істей алады.

Оқушылардың көпшілігі істей алады:

Ұлттық құндылықтар туралы өз ой пікірлерін айта алады

Кейбір оқушылар істей алады:

Еркін ойланады, ортақ пікір айта алады





Алдыңғы оқу

Өткен сабақта оқушылар «Елдің еңбек ресурстары» тақырыбын талқылады, тақырыптағы жаңа термин сөздермен танысты



Негізгі сөздер мен фразалар:







Сұхбатқа арналған пайдалы фразалар



  1. Нені, қашан, неліктен, неге, не, қандай, қайда, қандай



Талқылауға арналған сұрақтар:



Дині сауатыңызды қаншалықты дәрежеде бағалайсыз?





Жоспарланған мерзімдер

Жоспарланған шаралар

Ресурстар



Сыныптағы әрекеттер тәртібі

1. Оқушылармен амандасып, көңілін сабаққа аудару, сынып құрамын түгендеу. Тақтаға күн ретін жазу

2. Оқушыларды топқа бөлу («Жыл мезгілдері» әдісі)



Үй тапсырмасы

Географиялық диктант



  1. Қазақстанда ............................ ұлт өкілдері тұрады.

  2. Депопулация ................................................................. .

  3. Қазақстандағы ірі ұлт өкілдері ..........................., ..........................., ..................., ........................... , ..............................., ........................., ................................ .,

  4. Диаспора дегеніміз .....................................................

  5. Этногенез .................................................... .......... .

  6. Этнография .......................................................

  7. Дүниежүзілік діндер .........................., .......................,

  8. Ұлттық діндер ..........................., .........................

Қазақстандағы басым таралған діндер ..................... , ..................... .



Кіріспе

Сабақтың мақсаттарын бірлесіп қою

Топқа тапсырма

«ББҮ»





Негізгі бөлім

  • Оқушыларға слайд көрсетіп Қазақстан халқының діни құрамы туралы білім беру

  • Тақтаға жаңа сабақтың тақырыбын жазу

  • Жаңа термин сөздер мен ұғымдарды жазу тапсырылады

  • Оқушыларға мәтінмен танысу тапсырылады («Постер» қорғау).

1 топ: «Халықтың ұлттық құрамы»

2 топ: «Дүниедүзіндегі қазақ диаспорасы»

3 топ: «Қазақстанда таралған діндер»

4 топ: «Сен білесің бе?»



Ф. Бағалау.

«Бағдаршам» әдісі арқылы оқушылар өз-өзін бағалайды

  • «5» - бәрін түсіндім және басқаларға да түсіндіре аламын.

  • «4» - бәрін түсіндім, бірақ басқаға түсіндіре алмаймын.

  • «3» - барлығын толық түсіну үшін тағы бір қайталауым қажет.

  • «0» - мен ештеңе түсінген жоқпын





Термин сөздермен жұмыс





Қорытынды бөлім



Кері байланыс

Халықтың ұлттық және діни құрамы



Үйге тапсырма беру (келесі сабақта коммуникацияға түсу үшін)

Топтық тапсырмалар

«Миллиордер мемлекет» тақырыбына презентация жасау

  • Дайын презентацияны қорғайды

  • Мұғалімнің көмегімен жасайды

  • Өз бетінше орындайды

























 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал