- Учителю
- Халықтың ұлттық және діни құрамы
Халықтың ұлттық және діни құрамы
</ Сабақ жоспарыСабақ № 3
Тақырып:
«Халықтың ұлттық және діни құрамы»
Күні
Мұғалімнің аты-жөні
Жанжигитова М.М.
Сынып
9
Қатысып отырғандары
24
Келмегендер саны
4
Осы сабаққа арналған оқу мақсаты
Халықтың ұлттық және діни құрамы туралы білім беру
Сабақтың мақсаттары
Барлық оқушылар істей алады:
Топтық, жұптық, жеке п жұмыс істей алады.
Оқушылардың көпшілігі істей алады:
Ұлттық құндылықтар туралы өз ой пікірлерін айта алады
Кейбір оқушылар істей алады:
Еркін ойланады, ортақ пікір айта алады
Алдыңғы оқу
Өткен сабақта оқушылар «Елдің еңбек ресурстары» тақырыбын талқылады, тақырыптағы жаңа термин сөздермен танысты
Негізгі сөздер мен фразалар:
Сұхбатқа арналған пайдалы фразалар
-
Нені, қашан, неліктен, неге, не, қандай, қайда, қандай
Талқылауға арналған сұрақтар:
Дині сауатыңызды қаншалықты дәрежеде бағалайсыз?
Жоспарланған мерзімдер |
Жоспарланған шаралар |
Ресурстар |
|
Сыныптағы әрекеттер тәртібі 1. Оқушылармен амандасып, көңілін сабаққа аудару, сынып құрамын түгендеу. Тақтаға күн ретін жазу 2. Оқушыларды топқа бөлу («Жыл мезгілдері» әдісі)
Үй тапсырмасы Географиялық диктант
Қазақстандағы басым таралған діндер ..................... , ..................... .
Кіріспе Сабақтың мақсаттарын бірлесіп қою Топқа тапсырма «ББҮ»
Негізгі бөлім
1 топ: «Халықтың ұлттық құрамы» 2 топ: «Дүниедүзіндегі қазақ диаспорасы» 3 топ: «Қазақстанда таралған діндер» 4 топ: «Сен білесің бе?»
Ф. Бағалау. «Бағдаршам» әдісі арқылы оқушылар өз-өзін бағалайды
Термин сөздермен жұмыс
Қорытынды бөлім
Кері байланыс
Үйге тапсырма беру (келесі сабақта коммуникацияға түсу үшін) Топтық тапсырмалар «Миллиордер мемлекет» тақырыбына презентация жасау
|
|