- Учителю
- Календарно-тематическое планирование по географии для 6-7 классов
Календарно-тематическое планирование по географии для 6-7 классов
КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ В 6 КЛАССЕ
№
п/п
№
урока
Тема. Содержание.
К-во,
ч
Идеал.
сроки
Реал.
сроки
Дом.
задание
1. Введение - 4 часа
1
1
Что изучает география
1
2
2
Развитие географических знаний о Земле
1
3
3
Земля - планета Солнечной системы
1
4
4
Пр. раб. № 1 «Организация и обучение приемам учебной работы: фенологическими явлениями; измерению высоты солнца над горизонтом; ориентирование по солнцу»
1
Раздел1. 2. План и карта - 15 часов
5
1
Что такое план местности
1
6
2
Масштаб плана. Пр. раб № 2 «Определение объектов местности по плану, а также направлений, расстояний между ними»
1
7
3
Пр. раб. № 3 «Ориентирование на местности»
1
8
4
Изображение неровностей земной поверхности
1
9-11
5-7
Съемка местности. Пр. р. №4 «Топографический диктант»
3
12
8
Форма и размеры Земли. Глобус.
1
13
9
Географическая карта
1
14
10
Градусная сетка
1
15
11
Географическая широта
1
16
12
Географическая долгота
1
17
13
Пр. р. №5 «Обучение определению направлений по карте; определению географических координат на глобусе и карте»
1
18
14
Изображение высот и глубин на картах
1
19
15
Итоговый урок по теме «План и карта»
1
Раздел 2. 3. Оболочки Земли. Литосфера - 9 часов
20
1
Строение Земли
1
21
2
Породы, слагающие земную кору
1
22
3
Движение земной коры
1
23
4
Вулканы, гейзеры, горячие источники
1
24
5
Рельеф Земли. Горы суши
1
25-26
6-7
Равнины суши. Пр. р. № 6 «Обозначение на контурной карте названных объектов рельефа»
2
27
8
Рельеф дна мирового океана
1
28
9
Итоговый урок по теме «Оболочки Земли»
1
4. Гидросфера - 7 часов
29
1
Что такое гидросфера
1
30
2
Мировой океан и его части
1
31
3
Движение воды в океанах. Жизнь в морях и океанах.
1
32
4
Воды суши. Подземные воды.
1
33
5
Реки
1
34
6
Озера. Ледники. Искусственные водоемы. Пр. раб. № 7 «Определение географического положения объектов (по выбору)»
1
35
7
Итоговый урок по теме «Гидросфера»
5. Атмосфера - 11часов
36
1
Атмосфера и ее строение
1
37
2
Температура воздуха. Годовой ход температуры.
1
38
3
Атмосферное давление. Ветер
1
39
4
Водяной пар и облака. Атмосферные осадки
1
40-41
5-6
Погода. Климат
2
42-43
7-8
Распределение солнечного тепла и света на планете
2
44-45
9-10
Причины, влияющие на климат.
2
46
11
Итоговый урок по теме «Атмосфера»
1
6. Биосфера - 2
47
1
Разнообразие организмов и их распределение на Земле
1
48
2
Воздействие организмов на земные оболочки
7. Взаимодействие компонентов природы -1 час
49
1
Природный комплекс Земли. Воздействие человека на природные комплексы
1
Раздел 3. 8. Человечество на Земле - 2 часа
50
1
Численность населения Земли. Расовый состав. Народы Земли
1
51
2
Государства на карте мира.
1
Раздел 4. Начальный курс физической географии своей местности - 14 часов
9. План участка местности. - 4 часа
52-53
1-2
Построение плана участка местности (территории школы) способом глазомерной съемки
2
54
3
Вычерчивание плана в классе
1
55
4
Физическая карта Орловской области. Относительная и абсолютная высота своей местности. П/р. №8 «Работа в контурной карте Орловской области: обозначение координат населенных пунктов и абсолютной высоты местности»
1
10. Особенности форм рельефа своей местности - 2 часа
56-57
1-2
Основные формы рельефа своей местности. Особенности залегания горных пород. Полезные ископаемые. П/р.№9 «Описание горных пород своей местности, составление коллекций»
2
11. Воды своей местности - 2 часа
58
1
Воды суши. Реки, озера своей местности. режим реки или озера. Использование в хозяйстве воды местной реки, озера или пруда.
1
59
2
Подземные воды своей местности и их хозяйственное использование. Охрана вод. П/р
№ 10«Описание вод своей местности»
1
12. Характеристика погоды и климата своей местности - 2 часа.
60
1
Погода и причины ее изменения. Преобладающие типы погоды своей местности
1
61
2
Климатические показатели своей местности. П/р № 11 «Составление диаграмм типов погоды, розы ветров, осадков по среднемесячным данным»
1
13. Почвы, растения и животные своей местности - 2 часа
62
1
Взаимосвязи компонентов природы. Знакомство с почвенной картой и картой растительности. Типы почв. Растительность своей местности
1
63
2
Животный мир. Картосхема природных комплексов своей местности. П/р № 12 «Описание почв (растительности, животного мира) участка территории своей местности»
1
14. Население и хозяйственная деятельность своего населенного пункта - 1 час
64
1
Население. Хозяйство
1
65
Урок обобщения по географии своей местности.
1
66-68
Резерв
3
КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ В 7 КЛАССЕ
№
п/п
№
урока
Тема. Содержание.
К-во, ч
Идеал.
сроки
Реал.
сроки
Дом.
задание
1
1
Что изучают в курсе географии материков и океанов
1
2
2
Как люди открывали и изучали Землю?
1
3
3
Карты материков и океанов. Пр. раб. № 1 « «Определение расстояний по картам и глобусам между точками в градусах и километрах, координат различных точек»
1
Раздел1.
Главные особенности природы Земли.
Тема 1. Литосфера и рельеф Земли - 2 ч
4
1
Происхождение Земли. Плиты литосферы. Сейсмические пояса Земли
1
5
2
Рельеф Земли. Карты строения земной коры.
1
Тема 2. Атмосфера и климат Земли - 4 ч
6
1
Роль атмосферы в жизни Земли
1
7
2
Распределение температуры и осадков
1
8
3
Климатические пояса Земли - различные условия жизни людей.
1
9
4
Обобщение по теме «Атмосфера»
1
Тема 3. Мировой океан - главная часть гидросферы - 4 ч
10
1
Воды Мирового океана
1
11
2
Схема поверхностных течений.
1
12
3
Океан как среда жизни.
1
13
4
Взаимодействие океана с атмосферой и сушей
1
Тема 4. Географическая оболочка - 5 ч
14
1
Строение и свойства географической оболочки
1
15
2
Общие географические закономерности их значение для жизни и деятельности
1
16
3
Разнообразие природы Земли. Природные комплексы суши, океанов.
1
17
4
Природная зональность
1
18
5
Урок обобщения по разделу.
1
Раздел 2. Освоение Земли человеком - 2 ч
19
1
Основные причины и пути расселения человека на Земле.
1
20
2
Страны мира
1
Раздел 3. Тема 1. Океаны и материки - 5 ч
21
1
Тихий океан - уникальный географический объект Земли
1
22
2
Индийский океан
1
23
3
Атлантический океан - самый обжитой и освоенный
1
24
4
Северный Ледовитый океан - хозяйственное использование, экологическая ситуация.
1
25
5
Урок обобщения по теме «Океаны»
1
Тема 2. Южные материки -4 ч
26
1
Географическое положение южных материков. Общие черты рельефа.
1
27
2
Особенности природы материков. Климат, внутренние воды
1
28
3
Особенности расположения почвенно-растительных зон южных материков
1
29
4
Урок обобщения по теме «Южные материки»
1
Тема 3. Африка - 9ч
30
1
Географическое положение. История исследования Африки. Пр.раб. № 2 «Определение географических координат крайних точек, протяженности материка с севера на юг в градусах и километрах»
1
31
2
Рельеф и полезные
ископаемые. Пр. раб. № 3 «Обозначение на контурной карте крупных форм рельефа и месторождений полезных ископаемых»
1
32
3
Африка - самый жаркий материк. Внутренние воды.
1
33
4
Природные зоны Африки
1
34
5
Население Африки, политическая карта.
1
35
6
Страны Северной Африки, особенности природы, населения, традиции
1
36
7
Страны Западной, Центральной и Восточной Африки.
1
37
8
Страны Южной Африки
1
38
9
Обобщающий урок по теме «Африка»
1
Тема 4. Австралия и Океания - 3ч
39
1
Географическое положение, история исследования, особенности природы. Пр. раб. № 4 «Сравнение географического положения Африки и Австралии»
1
40
2
Население. Австралийский союз.
1
41
3
Океания
1
Тема 5. Южная Америка - 5 ч
42
1
Географическое положение, история исследования, рельеф. Пр. раб. № 5 «Определение сходства и различий в рельефе Южной Америки и Африки»
1
43
2
Климат и внутренние воды. Пр. раб. № 6 «Сравнительное описание крупных речных систем Южной Америки и Африки»
1
44
3
Почвенно - растительные зоны Южной Америки
1
45
4
Население. Страны Востока материка
1
46
5
Андийские страны. Пр. раб.№ 7 «Описание природы, населения и его хозяйственной деятельности одной из стран материка ( по выбору)»
1
Тема 6. Антарктида - 2ч
47
1
Антарктида - уникальный по географическому положению и природе материк
1
48
2
Урок обобщающего повторения по южным материкам
1
Тема 7. Северные материки - 1 ч
49
1
Общие особенности географического положения, природы материков северного полушария
1
Тема 8. Северная Америка - 5 ч
50
1
Географическое положение, история открытия, особенности рельефа, полезные ископаемые
1
51
2
Климат, внутренние воды. Пр. раб. № 8 «Сравнение климата отдельных частей материка, расположенных в одном климатическом поясе, оценка климатических условий для жизни и хозяйственной деятельности населения»
1
52
3
Природные зоны. Изменение природы деятельностью человека
1
53
4
Население материка и страны. Пр. раб. № 9 «Описание путешествия по одной из стран континента с определением особенностей природы населения, его хозяйственной деятельности»
1
54
5
США - олна из крупнейших стран.
1
Тема 9. Евразия - 12 ч
55
1
Географическое положение, история исследований материка
1
56
2
Рельеф, полезные ископаемые Евразии
1
57
3
Климатические особенности материка. Пр. раб. № 10 « Сравнение климата Евразии с климатом Северной Америки»
1
58
4
Реки, озера материка. Мног. мерзлота
1
59
5
Природные зоны материка. Пр. раб. № 11 «Сравнение природных зон по 40 параллели в Евразии и Северной Америке, выявление черт сходства и различия в чередовании зон»
1
60
6
Народы Евразии. Страны
1
61
7
Зарубежная Европа. Страны Северной и Средней Европы.
1
62
8
Страны Восточной и Южной Европы. Пр. раб. № 12 «Описание одной из стран Зарубежной Европы»
1
63
9
Зарубежная Азия. Страны Юго-Западной и Центральной Азии
1
64
10
Страны Восточной Азии
1
65
11
Страны Южной и Юго-Восточной Азии
1
66
12
Урок обобщающего повторения по материкам
1
67
1
Закономерности географической оболочки, влияние их на жизнь и деятельность людей
1
68
2
Заключение: урок по географии материков и океанов
1
Итого: 68 часов