- Учителю
- Ашық сабақ: Саңырауқұлақтар (5 сынып
Ашық сабақ: Саңырауқұлақтар (5 сынып
Күні:
Пәні: География
Сыныбы: 5
Тақырыбы: Саңырауқұлақтар
Мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға саңырауқұлақтар жайлы түсінік беру және саңырауқұлақтардың көптүрлігін олардың адам үшін маңызымен таныстыру.
Дамытушылық: Жалпы оқу іскерліктерін үйрену,оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру.
Тәрбиелік: Оқушыларды өз ойларын жеткізе білуіне,қарым-қатынас жасауды үйрету.Балаларды ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Сабақ түрі: Аралас сабақ
Әдісі: БиС, «Ауызша сабақ - 2»
Көрнекілігі: Қосымша материалдар,оқулық т.б.
Сабақтың жоспары:
Ұйымдастыру
I Тірек сөзді сәйкестендіру
II Тірек сөзді есте сақтау
III Қарама - қарсы сұрақ
IV Өзара тестілеу
V Тақырыптық сөздік қор
I.Жаңа сабақ
-
Саңырауқұлақ
-
Жануар
-
Хлорофил
-
Фотосинтез
-
Органикалық
-
Орман
-
Витамин
-
мухомор
-
хлорофил
-
аққұлақ
-
қайынқұлақ
-
терекқұлақ
-
трутовик
-
симбиоз
-
шыбынжұт
-
өсімдік
II Тірек сөзді есте сақтау
мухомор, хлорофил, аққұлақ, қайынқұлақ, терекқұлақ, трутовик, симбиоз
III.Қарама - қарсы сұрақ
Саңырауқұлақ неге ұқсас?
Саңырауқұлақтардың түрлері
Саңырауқұлақты қалай жейді?
Адамдар саңырауқұлақты дайындауды қалай үйренген?
IV Өзара тестілеу
Оқушылар жаңа тақырып бойынша бір - бірлеріне сұрақ қояды
V Тақырыптық сөздік қор
Әрбір оқушы менгерген тақырыптан эссе немесе түсінген сөздік қор жазу керек. 56 сөз
Үйге тапсырма
Саңырауқұлақтар оқу
Бекітемін: Н.О.Шаянбаева Күні:
Пәні: География
Сыныбы: 8
Сабақтың тақырыбы: Жоңғар Алатауы
Сабақтың мақсаты: Жоңғар Алатауының жер бедері мен табиғат ерекшеліктерін түсіндіру
Сабақтың көрнекілігі: Қазақстанның физикалық географиясы
Сабақтың түрі: аралас
Әдісі: БиС, «Ауызша сабақ - 2»
Көрнекілігі: Қосымша материалдар,оқулық т.б.
Сабақтың жоспары:
Ұйымдастыру
I Тірек сөзді сәйкестендіру
II Тірек сөзді есте сақтау
III Қарама - қарсы сұрақ
IV Өзара тестілеу
V Тақырыптық сөздік қор
I.Жаңа сабақ
1. Бесбақан
2. Мұзтау
3. Тастау
4. Қотыртас
5. Мыңшұңқыр
6. Қарашоқы
7. Күнгей
8. Баянжүрек
9. Қырықкөл
II Тірек сөзді есте сақтау
желдіқарай, қарасарық, ешкіөлмес, текелі, малайсары, гранит, кембрий
III.Қарама - қарсы сұрақ
Жоңғар Алатауының солтүстік ең биік нүктесі - Бесбақан
Оңтүстік биік нүктесі - Мұзтау
Жоңғар Алатауы қандай жыныстардан тұрады - құрылымы кембрийге дейінгі жыныстар мен палеозой.
Қандай ауа әсер етеді - Арктиканың суық ауасымен Тұранның ыстық ауасы
Жоңғар қақпасынан қандай жел соғады? - Ебі
IV Өзара тестілеу
Оқушылар жаңа тақырып бойынша бір - бірлеріне сұрақ қояды
V Тақырыптық сөздік қор
Әрбір оқушы менгерген тақырыптан эссе немесе түсінген сөздік қор жазу керек. 63 сөз
Үйге тапсырма
Жоңғар Алатауы
Бекітемін: Н.О.Шаянбаева Күні:
Пәні: Жаратылыстану
Сыныбы: 5
Тақырыбы: Қоршаған орта және адамзаттың табиғаттағы орны.
Мақсаты: Оқушыларды әр түрлі табиғи ресуртармен таныстыру.
Сабақтың міндеті:
Білімділік: Табиғат туралы, сыртқы ортаның барлық факторларының бір - біріне байланыстылығы, оның ішінде "адам - қоғам - табиғат " байланыстылығын білуге үйрету.
Тәрбиелік: Оқушыларды ұйымшылдыққа қоршаған ортаны ластамауға тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың сабаққа деген белсенділігін арттыру мақсатында тақырыпқа байланысты қосымша материалдарды пайдалану, ойлау қабілетін дамыту
Сабақтың көрнекілігі: Қазақстанның физикалық географиясы
Сабақтың түрі: аралас
Әдісі: БиС, «Ауызша сабақ - 2»
Сабақтың жоспары:
Ұйымдастыру
I Тірек сөзді сәйкестендіру
II Тірек сөзді есте сақтау
III Қарама - қарсы сұрақ
IV Өзара тестілеу
V Тақырыптық сөздік қор
I.Жаңа сабақ
Адаптация, Емен, Жираф, Инелік, Сулы орта, Уссурий, Қайың
II Тірек сөзді есте сақтау
Адаптация, Композитор, Табиғат, Рухани, Лобелия, Топырақ, Шығармашылық.
III.Қарама - қарсы сұрақ
-
Адаптация дегеніміз не?
-
Біздің ғаламшарымызда тірі организмдер неше түрлі тіршілік ортасына бейімделеді.
-
Табиғаттың ғылымдық маңызы.
-
Табиғаттің әдемілігі қалай әсер етеді
IV Өзара тестілеу
Оқушылар жаңа тақырып бойынша бір - бірлеріне сұрақ қояды
V Тақырыптық сөздік қор
Әрбір оқушы менгерген тақырыптан эссе немесе түсінген сөздік қор жазу керек. 56 сөз
Үйге тапсырма
Қоршаған орта және адамзаттың табиғаттағы орны.