7


  • Учителю
  • Открытый урок: «Страны Латинской Америки»

Открытый урок: «Страны Латинской Америки»

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

"Страны Латинской Америки"

Цели:

  • Расширение кругозора учащихся, углубление и конкретизация знаний по географии стран Латинской Америки.

  • 2.Продолжение совершенствования экономического мышления в процессе решения деловых заданий и проблем.


Оборудование: настенные карты Латинской Америки (политическая, физическая, экономическая), атлас, компьютер, презентация урока по теме «Страны Латинской Америки» ().

Ход урока

  1. Повторение д/з.

  1. Что входит в состав Латинской Америки?

  2. Географического положения региона выгодно или нет?

(Объяснить ГП):

- Нахождение Панамского канала на территории региона…. - Латинская Америка - вытянутый и узкий регион. Территория Латинской Америки протягивается с севера на юг на 13 тыс. км., а с запада на восток до 5 тыс. км.….

- Близость США….

- Политическая ситуация в регионе….

Вывод:

  1. Заполните схемоконспект по природным ресурсам и населению страны:


  1. Изучение нового материала.

Мы продолжаем знакомиться со странами Латинской Америки и сегодня на уроке должны изучить основные черты экономики и внутренние различия стран.

Вопрос из курса 10 класса: Вы уже знаете, что по уровню экономического развития все страны Латинской Америки………. (Развивающимся, но уровень их развития заметно выше африканских стран и многих стран Азии). Как вы думаете, почему эти страны в экономическом отношении приближаются к некоторым странам Европы. (Заинтересованность США в политической и экономической стабильности соседних стран).

Учитель: Мы уже выяснили, что регион обладает богатыми природными ресурсами, именно этот регион характеризуют слова «Что его ресурсы богаты и разнообразны» и особенно разнообразны минеральные ресурсы. Поэтому главной отраслью хозяйства в этом регионе остаётся горнодобывающая промышленность.

- Добыча нефти: Венесуэла, Эквадор, Мексика;

- добыча меди - Чили;

- никеля - Куба;

- бокситов - Ямайка.

Характерная черта региона - возникновение и развитие обрабатывающей промышленности.

  1. Самостоятельная работа учащихся в группах - характеристика хозяйства

  1. ая группа - Промышленность региона;

Работа с текстом учебника, картой и заполнение таблиц

Отрасли промышленности

Страны

Основные центры

Продукция экспорта


  1. ая группа - Сельское хозяйство


Секторы хозяйства

Отрасли специализации

Экспортные культуры

Формы землепользования:

3-я группа -Транспорт.

Почему транспорт является серьезной помехой для развития региона?

- Виды транспорта;

- Основные магистрали;

- Роль отдельных видов транспорта.


2. Внутренние различия.

Учитель (презентация)


III. Д/з. § 20 Презентации по субрегионам Латинской Америки



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал