7


  • Учителю
  • Конспект урока по географии на тему 'Этнический состав населения' (8 класс)

Конспект урока по географии на тему 'Этнический состав населения' (8 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Конспект урока был составлен к теме «Этнический состав населения», которая изучается в 8 классе в разделе «Население России» к учебнику А.И.Алексеева география России (природа и население). На уроке знакомились с понятиями: «этнос», «самосознание», «этнография». Рассмат
предварительный просмотр материала

Урок 57

Тема: Этнический состав населения.

Цель: Выявить особенности национального состава населения России.

Задачи: образовательные

  1. Сформировать знания о народах, населяющих территорию России.

  2. Познакомить с понятиями: «этнос», «самосознание», «этнография».

  3. Дать представление о возникновении и разъединении этносов и последствии этих явлений.

Воспитательные.

  1. Формирование научно- материалистического мировоззрения.

  2. Нравственное - культура поведения.

  3. Патриотическое - гордость за свою страну.

Развивающие.

  1. Развитие познавательного интереса. Речи. Памяти, мышления.

  2. Умение работать с учебными пособиями, составлять схемы, используя текст параграфа.

Тип урока: комбинированный.

Метод: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый.

Оборудование: учебник, карта народов России, рабочая тетрадь.

Ход урока.

1 Повторение пройденного материала.

  1. Рассказать какие этапы экономической жизни человека знаете, трудовые ресурсы.

  2. Что такое экономически активное население? Рынок труда?

  3. Работа по карточкам.

2 Изучение нового материала.

Население можно разделить по разным критериям. Один из видов деления-национальный.

Этнос-народ;

Этнография-наука о народах.

На территории нашего государства проживает 130 народов. Каждый народ отличается по языку, укладу жизни, обычаям, традициям, культуре и трудовым навыкам. Если рассмотреть различные критерии, то сам человек определяет себя в различные группы.

Самостоятельно: используя стр. 270 и рис. 223 учебника, составить собственную характеристику. Ответить на вопросы.

Отсюда и возникает понятие самосознание-осознание своей причастности к данному этносу.

История России - история движений этносов. Этносы могут, объединятся и распадаться.

Самостоятельно составить схему образования этноса русских.

Новгородские

словены





Финно-угорские племена

Смоленские

кривичи

Вятичи


Татарский этнос-- смешение племён (местные племена+ тюркоязычные болгары)

Калмыцкий народ-монгольские племена-откачевавшие на запад (за 400лет особый этнос, язык отличается от монголов).

Россия- многонациональное государство. В связи с этим возникает ряд проблем. Малочисленные народы не могут развиваться обособленно, не приобщаясь к достижениям других культур. С другой- приобщение грозит ассимиляцией, утратой самобытности. Наша страна, расположена на стыке Европы и Азии, относится к разным культурным мирам и цивилизациям. Между народами возникают различные взаимоотношения (дружба, вражда).

Межнациональный конфликт-одна из форм отношений между национальными общностями, характеризующаяся состоянием взаимных претензий.

3 Итог: Многонациональность государства предполагает ведение межнациональной политики. История России - история взаимодействия народов. Сложность-решение проблем мирным путём.

4 Домашнее задание: § 51



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал