Промежуточная аттестация за 1 семестр

Промежуточная аттестация

Цель работы: определить уровень учебных учащихся по географии за I семестр 11 класса основной школы

Документы, определяющие содержание промежуточной аттестации: -

Время проведения: 45 минут

Структура проверочной работы: Работа состоит из трех уровней .

Уровень 1 содержит 4 задания с выбором ответа. К каждому заданию дается 4 варианта ответа, один из которых правильный. В данной части проверяются усвоение базовых понятий, умений и навыков. Соответствует базовому уровню.

Уровень 2 содержит 2 задания ( на выбор):

• задание на установление соответствия;

• задание на определение последовательности;

• задание с кратким ответом.

Уровень 3 содержит 1 задание, требующее полного и обоснованного ответа.

Распределение заданий промежуточной аттестации по содержанию:

Оценивание работы: Вес каждого задания при подсчете результата: уровень1- 1 балл, уровень 2- 2 балла, уровень 3- 4 балла.

Максимальный первичный балл за работу - 12 баллов.

Шкала оценивания:

11-12 баллов- «5»

7-10 баллов- «4»

4-6 баллов-«3»

2-3 баллов-«2»

1. баллов-«1»

Образец оформления бланка заданий

Предмет география

Класс 11

Ф.И.О., место работы, должность, контактный телефон составителя:

Буз Тамила Викторовна, МОУ « Донецкая гимназия №107», учитель географии,

Текст задания согласно спецификации

ВАРИАНТ 1

Уровень 1

1. Наименьшая доля занятых в сельском хозяйстве характерна для стран а) Северной Европы б) Западной Европы;в) Восточной Европы; г) Южной Европы

2.Основными центрами автомобилестроения Европы являются:

а) Бирмингем, Вольфсбург, Детройт. б) Париж, Мюнхен, Запорожье.

в)Мадрид, Турин, Киев. г)Лондон, Берлин, Афины.

3. По разведанным запасам каких природных ресурсов зарубежная Азия занимает 1-е место? а) медные руды б) алмазы в) нефть г) каменный уголь

4.Развитие сельского хозяйства в зарубежной Азии ограничивается недостатком:

а) земель и тепла б) тепла и трудовых ресурсов

в) трудовых ресурсов и воды г) воды и земли

Уровень 2

5. Установите соответствие между странами Азии и традиционными отраслями обрабатывающей промышленности:

1. Иран А) ювелирные изделия

2. Сирия Б) натуральные ткани

3. Индия В) ковры ручной работы

4. Афганистан Г) меховая одежда

Д) алмазообрабатывающая промышленность

6. Разместите страны в порядке уменьшения показателя урбанизации:

а) Бельгия

б) Румыния

в) Украина

г) Франция

Уровень 3

7. Составьте « визитную карточку» одной из федеративной республиканской страны континента Евразия.

ВАРИАНТ 2

Уровень 1

1.Очень высокой плотностью населения в зарубежной Азии выделяются государство: а) Монголия б) Саудовская Аравия

в) Афганистан г) Бангладеш

2.Какое из указанных государств является монархией с федеративным устройством?

а) Индия б) Бруней

в) ОАЭ г) Саудовская Аравия

3.Транспортная система Зарубежной Европы выделяется в мире а) самой большой дальностью перевозок; б) самой высокой густотой транспортной сети; в) преобладанием железнодорожного транспорта; г) отсутствием речного транспорта. 4.Найдите ошибку в перечне главных финансовых центров Зарубежной Европы: а) Афины б) Цюрих в) Лондон г) Люксембург

Уровень 2

5. Установите соответствие между странами Европы и видами продукции, на производстве которой они специализируются:

1.Германия А) тракторы, лес, строительные материалы, удобрения,

2. Белорусь льняной трикотаж

3.Россия Б) автомобили, суда, электроника, химикаты, пиво,

4. Венгрия музыкальные инструменты

В) морепродукты, рыба, продукция легкой и пищевой

промышленности

Г) топливо, черные и цветные металлы, машины

оборудование, военная техника

Д) продукция алюминиевой промышленности, автомобили,

плодоовощевые консервы

6. Разместите страны Азии в порядке с запада на восток: а) Таиланд б) Япония в) Индия г)Иран

Уровень 3

7. Составьте « визитную карточку» одной из монархической унитарной страны континента Евразия.