- Учителю
- Игра, посвященная международному ДНЮ ВОДЫ
Игра, посвященная международному ДНЮ ВОДЫ
"Путешествие ручейков"
Участники интеллектуально-познавательной игры:
1команда - старшая группа объединения «ЮНЭКО»
2 команда - сборная команда 6-7класса
ЦЕЛИ:
1.Систематизация знаний учащихся о воде;
2.Развитие познавательного интереса;
3.Воспитание экологической культуры.
Вступление. Муз.клип «ВОДНАЯ СТИХИЯ»
ВЕДУЩИЙ1 Вода….Удивительная, парадоксальная, загадочная, непостижимая…Она была и остается музой, источником вдохновения не только поэтов, художников, композиторов, но и ученых-философов, естество- испытателей, которые многие годы разгадывают тайны этого великого создания природы.
ВЕДУЩИЙ 2: 22 марта объявлен Международным Днем Воды. И этот день отмечается не потому, что на Земле много воды, а потому, что она все чаще требует защиты.
ВЕДУЩИЙ 1: Сегодня мы с вами проведем интеллектуально-познавательную игру ''Где вода, там и жизнь'', в ходе которой вы сможете показать свои знания в данной области.
ВЕДУЩИЙ 2: В игре принимают участие две команды по 6 человек. Каждой команде необходимо придумать название( можно название рек, озер) и выбрать капитана .
ВЕДУЩИЙ 1: Приступаем к выполнению конкурсных заданий.
1. ЧТО? ГДЕ? КОГДА?
-
Какой воздух тяжелее - сухой или влажный (сухой, т.к. молекулярная масса воды меньше молекулярной массы воздуха)
-
Почему яйцо не тонет в соленой воде? (потому что плотность соленой воды больше, чем пресной, значит больше и выталкивающая сила.)
-
Можно ли высушить белье на морозе? (можно, т.к. лед тоже испаряется) .
-
В каком органе человека содержится наибольшее количество воды и в каком - наименьшее? (стекловидное тело глаза - 99%,зубная эмаль-0,2%)
-
Напишите на листочке восемь наименований состояния воды, принятые в метеорологии (пар, лед, снег, туман, иней, град, облака, тучи) .
-
Какой водопад считается самым мощным в мире? (Ниагарский )
-
Почему стальная игла не тонет в абсолютно чистой воде? ( ее удерживают силы поверхностного натяжения воды ) .
2. ВЫБЕРИ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ.
1. Главным виновником химического загрязнения воды является:
1 водная эрозия, 2 ветровая эрозия, 3 человек, 3 гниение растений. (3)
2. Биоиндикатором загрязненной воды является:
1 аир болотный, 2) водяной орех, 3) ряска. (3)
3. Причиной обмеления малых рек является:
1) севообороты, 2) глубокая вспашка, 3) вырубка лесов, 4) строительство дорог. (3)
4. Самый лучший метод очистки воды от загрязнения органическими
веществами: 1) механический, 2) химический, 3) биологический, 4) физический. (3)
5. В среднем на одного жителя России в сутки расходуется воды:
1) 120л., 2) 150л., 3) 170л., 4) 200л. (3)
6. Цунами - это:
1) ветер, 2) волна, 3) сильный ливень, 4) крупный град. (2)
3. РЕКОРДЫ.
Написать на листе
-
Самая длинная река в мире? (Нил)
-
Самая длинная река Европы? (Волга)
-
Самый большой океан? (Тихий)
-
Самый маленький океан? (Северный Ледовитый)
-
Самое глубокое озеро мира? (Байкал)
-
Материк, на котором содержится 80% пресной воды? (Антарктида)
-
Самая полноводная река планеты? (Амазонка)
-
Самая длинная река Евразии? (Янцзы)
Показ презентации «Значение воды на земле»
4. АССОЦИАЦИИ.
Угадай слово, используя логический ряд.
-
Землетрясение, волна, скорость, опасность, разрушения. (Цунами)
-
Испарение, облака, осадки, река. (Круговорот воды)
-
Ветер , вода, бутылка, письмо.(Течения)
-
Горы, высота, уступ, вода, грохот, зрелище. (Водопад)
-
Океан, корабль, лед, гора, опасность.(Айсберг)
5. Водная викторина (Поочередно загадки каждой команде)
-
Алена-царевна по городу ходила,
Ключи обронила.
Месяц видел - Солнце взяло. (Роса) -
С высоты большой срываясь,
Грозно он ревет
И, о камни разбиваясь,
Пеною встает. (Водопад) -
В огне не горит, в воде не тонет. (Лед)
-
Вечером родится, ночь живет, утром умирает. (Роса)
-
Растет она вниз головою,
Не летом растет , а зимою. (Сосулька) -
В морях и реках обитает,
Но часто по небу летает,
А как наскучит ей летать,
На землю капает опять. (Вода) -
Кругом вода, а с питьем беда.
Кто знает, где это бывает? (В море) -
Утром бусы засверкали,
Всю траву собой застлали.
А пошли искать днем -
Ищем, ищем, не найдем. (Роса) -
Он без рук, он без ног
Из земли пробиться смог.
Нас он летом в самый зной,
Ледяной поит водой. (Родник) -
Зимой греет, весной тлеет,
Летом умирает, осенью оживает. (Снег)
11. Идет, идет, а до берега дойдет
- исчезнет.
(Волна)
12 Посреди поля лежит зеркало,
Стекло голубое, рама зеленая.
(Озеро)
13 Все обходят это место:
Здесь земля как будто тесто;
Здесь осока, кочки, мхи…
Нет опоры для ноги.
(Болото)
14 Облако у поверхности земли.
(Туман)
15 Вода в газообразном состоянии.
(Пар)
16 Выход подземных вод на поверхность.
(Родник
17. Назовите самое большое море-озеро.
(Каспийское
18. Что образует река Волга с ее рукавами при впадении в Каспийское море?
(Дельта)
19. Самое теплое море России ( Черное)
20. Не драгоценный камень, а светится.
(Лед)
7 конкурс "Удивительное вещество"
Викторина предполагает ответы "да" или "нет". У каждой команды имеются эти две таблички, которые ребята должны поднять через 15 сек. после вопроса.
1. Может ли вода двигаться вверх? (да)
2. Вода в морях и океанах пресная? (нет)
3. На поверхности планеты Земля вода занимает 71%? (да)
4. Древнее название Волги - "Ра"? (да)
5. Морской конек - млекопитающее? (нет)
6. Человеческий организм состоит из воды на 70%? (да)
7. Каспийское море относится к бассейну Тихого океана? (нет)
8. Можно ли в невесомости пить воду из кружек? (нет)
9. Из воды, которая имеется на планете Земля, всего 3% пресной
воды, из них освоен лишь 1%?. (да)
10 Территорию России омывает 13 морей? (да)
11. Самая длинная река в мире - Волга? (нет)
12. Можно ли лечиться водой? (да)
13. Главная причина нехватки пресной воды на Земле - это ее
загрязнение? (да)
14. Вода в реках и озерах промерзает зимой до дна? (нет)
8 . Дополните пословицу
Зачитываются ведущим пословицы, поговорки о воде. Но в пословицах (поговорках) пропущены самые важные слова. Надо их восстановить. (Активным ребятам раздаются капельки).
-
Под лежачий …………… и вода не течет (камень)
-
Правда в огне не горит и …………………. (в воде не тонет)
-
Апрель с водой, а май с ………… (травой)
-
Весенний дождь…………, осенний гноит (растит)
-
В тихой воде……………….. глубоки (омуты)
-
Мокрый …………… не боится (дождя)
-
Рыба в реке - не в …………. (руке)
-
Много воды…………с тех пор (утекло)
-
Чтобы выучиться……………., надо лезть в воду (плавать)
-
Где воды не было, там…………. (сухо)
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. Муз клип
Человек, запомни навсегда:
Символ жизни на Земле - Вода!
Экономь ее и береги -
Мы ведь на планете не одни!