7


  • Учителю
  • Олимпиадные задания по географии 6 класс

Олимпиадные задания по географии 6 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Олимпиада по географии

6 класс.


Задание 1
Названия известных вам приборов, используемых для проведения метеорологических наблюдений.

а). Какие приборы будут иметь в один и тот же момент разные показания при проведении измерений на улице и в помещении?
б). Какими из приборов можно пользоваться только на открытом воздухе?

Задание 2
По описанию похода нарисуйте в требуемом масштабе его маршрут. Используйте условные обозначения, применяемые на планах местности


Путник вышел из села Березовое и все время шел с постоянной скоростью. Пройдя на северо-восток, он достиг реки Быстрая. Перейдя ее по деревянному мосту и продолжив путь строго на север по проселочной дороге, еще через 30 минут путник достиг окраины луга. Далее он свернул на восток и еще 1 час шел вдоль луга по шоссе и дошел до вершины холма. Не прекращая своего пути, путник затем шел строго на юг по смешанному лесу, где наткнулся на избушку лесника. После этого путник повернул на запад и шел еще 45 минут по лесу, а затем вышел на грунтовую дорогу, которая привела его к селу Березовое.


Задание 3
Укажите для каждого растения район, который является его родиной.

а) Растения: финиковая пальма, фикус, лавр, алоэ.
Районы: предгорья Тибета, юг Африки, побережье Средиземного моря, север Африки.
б) Растения: папирус комнатный, кактус, герань, лимон.
Районы земного шара: Восточная Азия, юго-запад Северной Америки, остров Мадагаскар, юг Африки.


Задание 4

Представьте себе, что вы пролетаете на воздушном шаре над Донецкой областью . В каком порядке вы увидите перечисленные ниже местности

а). Полет с севера на юг ---- Красноармейский район, Шахтерский район, Тельмановский район, Артемовский район, Новоазовский район.
б). Полет с запада на восток . ------ Старобешевский район, Волновахский район, Ясиноватский район, Великоновоселовский район, Шахтерский район.

Задание 5

В разных странах, в разные времена для обозначения масштаба использовали странные, на наш взгляд, единицы: 1 верста = 1,066 км, 1 вершок = 4,45 см, 1 дюйм = 2,54 см, 1 миля = 1,609 км. Определите, какой масштаб крупнее: в 1 дюйме- 150 миль или в 1 вершке- 200 верст. Запишите оба этих масштаба в принятом у нас сегодня численном и именованном выражениях.

Задание 6
Туристическая фирма, рекламирующая отдых в Тайланде, предлагает перенестись «из Московской зимы в тропическое лето». В чем ошибка этой рекламы? В какое время года вы рекомендовали бы своим друзьям совершить эту поездку и почему?


Задание 7

Ребята - финны из небольшого поселка, расположенного вблизи северного полярного круга, захотели переписываться со школьниками из других стран, живущими сними на одной параллели. Они отправили письма в Канаду, Россию, Швецию. В какие страны ребята забыли написать? Какими видами транспорта туда можно доставить письмо?


Задание 8

Напишите, какими способами на топографической карте можно показать отрицательные формы рельефа (овраг, обрыв и т.д.). Изобразите, используя условные знаки, холм, абсолютной высотой 322 метра. Подошва холма располагается на высоте 140 метров, северный склон более пологий, чем южный, горизонтали проведены через каждые 25 метров. Северный склон прорезает овраг.


Задание 9

По азимуту 225, на расстоянии около 2000 км находится другой остров, входящий в состав Вест- Индии, на котором говорят на испанском языке. Как называется этот остров? В каком направлении от него находится город Ставрополь?

Задание 10

Какой меридиан длиннее?

А. 20 градусов.

Б. 156 градусов.

В. Все меридианы одинаковой длинны.



 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал