7


  • Учителю
  • Оценочный лист предметных достижений по географии 5 класс ФГОС

Оценочный лист предметных достижений по географии 5 класс ФГОС

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Лист оценки предметных результатов

ГЕОГРАФИЯ.

5 класс.


Учебный год 2015 - 2016 Iчетверть

ФИО ученика________________________________________


Учащиеся знают, умеют:


Оценка ученика


Оценка учителя


Оценка учителя


не научился

частично научился

в полной мере научился

не научился научился

частично научился

в полной мере научился

в журнале

Объяснять, для чего изучают географию.


Определить понятие «география»


Выявить особенности изучения Земли географией по сравнению с другими науками.


Установить географические явления, влияющие на географические объекты.


Различать природные и антропогенные географические объекты


Установить этапы развития географии от отдельных описаний земель и народов к становлению науки на основе анализа текста учебника и иллюстраций.


Описывать представления древних людей о Вселенной.


Показывать по карте маршруты путешествий разного времени и периодов.


Составлять описание географических объектов, процессов и явлений.


Прослеживать по картам маршруты путешествий арабских мореходов, А. Никитина, викингов, Марко Поло.


Наносить маршруты путешествий на к/к


Находить информацию и обсуждать значение открытий А. Никитина, викингов, Марко Поло.

Прослеживать и описывать по картам маршруты путешествий в разных районах Мирового океана и на континентах.


Находить информацию о путешественниках и путешествиях эпохи Великих географических открытий

Прослеживать по картам маршруты путешествий Дж. Кука, Ф. Беллинсгаузен, М.П. Лазарев, И.Ф. Крузенштерна и Ю.Ф. Лисянского.


Находить информацию и обсуждать значение Первого русского кругосветного путешествия.


  1. Строить простые планы местности.


- понятия: ориентирование, азимут, масштаб, план местности, географическая карта, горизонталь, абсолютная и относительная высота, параллель, меридиан, географическая широта и долгота


- определение направлений по плану и карте


- определение расстояний по плану и карте с помощью масштаба


- определение взаиморасположения объектов на плане и карте


- определение географических координат


- определение абсолютных высот и глубин на плане и карте


  1. Описывать уникальные особенности Земли как планеты.


  1. Находить и называть сходства и различия в изображении элементов градусной сети на глобусе и карте.


  1. Работать с компасом.


  1. Ориентироваться на местности.


  1. Называть и показывать по карте основные географические объекты.


  1. Наносить и правильно подписывать географические объекты.


  1. Приводить примеры форм рельефа.


  1. Объяснять особенности строения рельефа суши.


  1. Описывать погоду своей местности.


  1. Объяснять значение ключевых понятий.




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал