7


  • Учителю
  • 10 класс. Модуль. «Экономика Азии». (Парная работа)

10 класс. Модуль. «Экономика Азии». (Парная работа)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

10 класс. Модуль. «Экономика Азии». (Парная работа)Учебный

элемент

Учебный материал с указанием заданий

Руководство по условию материала

УЭ 0

Интегрирующая цель:

по завершению работы на учебными элементами учащийся должен:

знать: особенности экономики стран Зарубежной Азии.

Уметь: работать с текстом учебника; картами атласа и контурной картой.

Используй для усвоения модуля учебник

В.П. Максаковский

География 10 класса

М. Просвещение 2015г.

УЭ 1

Цель:

Выяснить пять центров экономической мощи Зарубежной Азии.

Задания:

1. Прочитайте текст темы 7 § 1 статья 4

2. Дайте краткое описание пяти центров экономической мощи Зарубежной Азии.

3 *Заполните таблицу











Устно, стр. 231-233



Письменно в тетради.



































Графически на контурную карту.

Центры Эк. мощ

Краткое описание



1.

2.

3.

4.

5.









3. На контурную карту «Зарубежная Азия » кругами радиусом 1,5 см (3 см диаметром) нанесите 5 центров экономической мощи Зарубежной Азии. Подпишите название центров, а так же страны, входящие в их состав.

Контроль:

Оценивает сосед по парной работе.







УЭ 2

Цель:

Выяснить районы специализации сельского хозяйства стран Зарубежной Аз

Задание:

1. Прочитайте текст темы 7 § 1 статья 5

2. Нанесите на контурную карту «Зарубежная Азия» районы выращивания:



а) зерновых культур (пшеница ,рис, кукуруза)-желтым цветом

б) зерновых культур (пшеница, просо) и хлопководство - оранжевым цветом

в) технических культур - фиолетовым цветом

*г) пастбищного животноводства - серым цветом

*д) полукочевого и кочевого животноводства - коричневым цветом.

*3. Для каждого из вышеперечисленных районов приведите данные сочетания тепла и влаги.

Контроль:

Оценивает одноклассник.













Устно.

Письменно на контурную карту.

УЭ 3

Выходной контроль:

1. Самостоятельно сделайте вывод: достигли ли вы заданных целей.

2. Сделайте учителю на проверку контурную карту, оценив свою работу в баллах и поставив себе оценку.

1 балл - полезные ископаемые

</<font size="3">2 балла - центры экономической мощи( 1 балл круги центров экономической мощи, 1 балл подписи стран в кругах)

2 балла - районы сельского хозяйства (1 балл - за основные районы, 1 балл - за дополнительные задания «г» и «д»)

Норма оценок:

5 баллов - «5»

4 балла - «4»

3 балла - «3»

2 балла - «2»









 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал