Разработка Мастер класс на тему Обобщение в седьмом классе

ПЛАН МАСТЕР-КЛАССА:

• ТЕМА: Обобщение.

• ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ МАСТЕР-КЛАССА: Раскрыть особенности критериального оценивания

• ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ: Раскрытие особенностей кретериального оценивания

• ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: ученики и учетиля.

ХОД МАСТЕР-КЛАССА: 1.Деление на группы 2 Актуализация знаний - совместная постановка целей и задач;. 3.Задания на повторение и обобщение6. 4.Рфлексия 5.Итоги.6. Выставление оценок в журнал и дневники

• МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ: Работа с таблицей на сопоставление,работа с терминами,работа с картой.

• ОБОРУДОВАНИЕ: Учебник, атлас, физическая карта Казахстана.

• ДИДАКТИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ: вопросы разного уровня, словарь.

СОДЕРЖАНИЕ МАСТЕР-КЛАССА :Этапы работы:

Вводная часть

Содержание этапа

Деятельность участников

Время

Ресурсы

Деление на группы. Цель Объединить учащихся в группы

Методы использование пазл

Учащиеся собирают пазл.

Объединяются в группы

5мин

Пазл.

Актуализация знаний

Цель Совместная постоновка темы,целей и задачь.

Совместная Собирают пазл по определению оболочек Земли формулировка темы, целей и задач урока.

Учащиеся

1. Собирают пазл по оболочкам Земли.

2. Высказывают предположение о теме предстоящего урока и совместно ставят цели и задачи урока..За правильный ответ получают жетон.

5 минут

Предложения темы, целей и задач урока.

Повторение и обобщение изученного материала.

Цель: Обобщить и повторить полученные знания.

Работа в группах, - Работа с таблицами.

Учащиеся получают задания по пройденной теме в форме таблиц.

Учащиеся выполняют задания

воздушных масс».

30 мин

Флипчарт , маркиры.

1.Заполняют и защищают таблицу « Материк- литосферная плита», « Океан-литосферная плита».

1.Заполняют и защищают таблицу « Материк- литосферная плита», « Океан-литосферная плита».

7 минут

таблица

2.Заполняют и защищают таблицу «Свойства водных масс- свойства

2.Заполняют и защищают таблицу «Свойства водных масс- свойства

7 минут

таблица

3.Защищают кластер « Климатообразующие факторы»

3.Защищают кластер « Климатообразующие факторы»

8 минут

таблица

4.Заполняют и защищают таблицы « Климатический пояс- воздушная масса», « Эндогенные процессы- экзогенные процессы».

4.Заполняют и защищают таблицы « Климатический пояс- воздушная масса», « Эндогенные процессы- экзогенные процессы».

8 минут

таблица

Рефлексия. Итоги урока. Выставление оценок в журнал и дневники. Цель: Найти пробелы и ошибки.

Рефлексия итоги урока

Заполняют карточка и с вопросами, вспоминают цели и задачи урока, подсчитывают жетоны и выставляют оценки в дневник.

5 мин

Карточки с вопросами рефлексии.