Конспект на тему: Весёлая география

Викторина "Веселая география"

Цель: Расширение кругозора учащихся и развитие познавательного интереса к изучению географии.

Подготовка к викторине: в классе или из нескольких классов одной параллели формируются 3 команды (численностью 5-6 человек). Каждая команда готовит своё приветствие (название, девиз) и выбирает капитана команды.

Оборудование: карточки с заданиями.

Ход мероприятия

I. Оргмомент.

II. Проведение мероприятия.

Добрый день, добрый день, добрый день.

- Изучать географию мы привыкли с вами по строгим школьным учебникам, атласам. Всегда ли о географии можно говорить только на уроках географии? Нет. Вот это и будет моей сегодняшней целью - доказать вам, что география - это всепроникающая наука, ну и конечно же проверим - насколько обширны ваши знания по географии.

Итак, мы начинаем... Команды на сцену!

Сегодня у нас соревнуются 4 команды учащихся, поприветствуем друг друга.

Каждую команду оценивает жюри и сообщает результаты после каждого конкурса. Наше жюри: заместитель директора по учебно-воспитательной работе - Сергеева В.В., заместитель директора по научно-методической работе - Тепкаева Л.А., заместитель директора по воспитательной работе - Магомадова Д.Р., Магомадова Э.В.

1-й конкурс - Представление команд (название, девиз, логотип, кричалка, плакат) - оценивается в 5 баллов.

Капитаны, представьте ваши команды!

Команды, займите ваши игровые места.

Жюри, оцените и огласите результаты 1-го конкурса.

2-й конкурс «В стране сообразили»

(география + смекалка) (каждый правильный ответ - 1 балл)

1) Загадочная разминка:

Выигрывает тот, кто первым поднимет руку.

• Её с собой берёт геолог, турист, водитель, археолог (карта);

• Не видать её корней, вершина выше тополей, всё вверх и вверх она идёт, но не растёт (гора);

• Что за слабый ветерок паруса надуть не смог (штиль);

• Взамен дубов, берёз и липы ты увидишь эвкалипты, в окошко глянешь поутру - по полю скачут кенгуру (Австралия);

• Карты в нём одна к одной сшиты в типографии. Он теперь всегда с тобой - гид по географии (атлас);

• Он и летом и зимой - между небом и землёй, хоть всю жизнь к нему иди - он всё будет впереди (горизонт);

• Пыль с дороги захватил, а потом, набравшись сил, завертелся, закружился и столбом до неба взвился (смерч);

• Ну а в этой части света проживает полпланеты, и, конечно, здесь, без спора, самые большие горы (Азия);

• Все обходят это место: здесь земля как будто тесто, здесь осока, кочки, мхи...Нет опоры для ноги ( болото);

• Ветер в море бушевал, превращая волны в вал. Натворил немало дел и куда Нептун смотрел (шторм, буря);

• Не понятно где теперь я? Степи тут зовутся «прерия». Здесь у них пастух любой называется «ковбой» (Америка).

2) Географические шарады:

- Чтоб разгадывать шарады географию знать надо.

Например:

Первое можно из снега слепить,

Грязи кусок может тоже им быть.

Ну, а второе - мяча передача,

Важная это в футболе задача.

Целое Люди в походы берут,

Ведь без него они путь не найдут, (ком + пас -компас).

1-ая команда:

Начало слова есть местоимение,

Что выскочки кричат без промедления,

А что в конце - ребёнок надевает,

Одежда та без рукавов бывает.

Всё вместе - это остров очень жаркий,

Сияет солнце в небесах там ярко. (Я + майка = Ямайка).

2-ая команда:

Последней буквой алфавита

Открыто слово и закрыто.

А между ними без седла

Стоит лошадка, что мала.

Вы это слово знать должны:

Оно - название страны. (Я + пони = Япония).

3-тья команда:

Часть первая - мост,

Но без буквы конечной.

Вторая - звучит на болоте беспечно.

А целое - местность.

Любимая пламенно,

Которую люди зовут Белокаменной. (Мос + ква = Москва).

Север - там, где много вьюг.

Там, где жарко -

Будет… (Юг.)

Здесь горы-великаны -

Тибет, Алтай, Памир,

Карпаты и Балканы.

Их знает целый мир.

Здесь реки - Обь и Ангара,

Дон, Волга, Лена и Кура.

Лесов многообразие

В родной для нас ... (Евразии.)

3) Геологика:

- По данным определениям отгадайте географический термин или понятие. Кто даст правильный ответ по меньшему числу определений, тот считается выигравшим:

• Тёплый, холодный, звёздный, кислотный, слепой, грибной, частый, затяжной, проливной... (дождь),

• Метеоритный, транспортный, финансовый, воздушный, людской, дождевой, водный, грязевый, речной... (поток),

• Наземный, подводный, спящий, потухший, грозный, огнедышащий, извергающийся... (вулкан),

• Золотой, сахарный, крупный, мелкий, морской, речной...(песок),

• Живая, мертвая, огненная, жёсткая, мягкая, мутная, прозрачная, проточная, пресная, солёная... (вода),

• Пышные, кудрявые, ватные, перистые, слоистые, кучевые, дождевые, грозовые...(облака),

• Звёздный, весёлый, холодный, теплый, сильный, слабый, порывистый, южный, северо-западный... (ветер),

• Звуковая, световая, воздушная, взрывная, ударная, магнитная, длинная, кроткая, сейсмическая, морская, приливно-отливная... (волна),

• Тёплая, дружеская, непринуждённая, напряжённая, здоровая, загрязнённая, земная, солнечная... (атмосфера).

4) Кто-кто в городе живёт или в посёлке?

- Москвичи, как известно, живут в Москве, одесситы - в Одессе, японцы - в Японии. А вот попробуйте определить, где живут

• Омичи (в Омске),

• Индийцы (в Индии)

• Куряне (в Курске),

• Томичи (в Томске)

• Донетчане (в Донецке, Украина).

• Латыши (в Латвии)

Жюри, оцените и огласите результаты 2- го конкурса.

3-й конкурс - Каждому своё оценка 3 балла

- К каждому списку имён собственных нужно найти его прилагательное, чтобы с ним получилось географическое название, которое и в самом деле можно найти на карте.

• Каньон, Барьерный риф, Енисей - ... (Большие: Большой Каньон в США, Большой Барьерный риф вдоль побережья Австралии, Большой Енисей-река на юге Сибири).

• Орлеан, Зеландия, Гвинея - ... (Новые: Новый Орлеан - город и порт на юге США, Новая Зеландия - государство в Тихом океане, Новая Гвинея - остров на западе Тихого океана).

• Ледовитый океан, Осетия, Кавказ - … (Северные: Северный Ледовитый океан, Северная Осетия-республика Р.Ф., Северный Кавказ).

Жюри, оцените и огласите результаты 3- го конкурса.

4-й конкурс «В океане юмора»

(география + юмор)оценка 2 балла

1) Шуточная географическая викторина:

• Зелёный платок уронили в Желтое море. Каким его вытащили из воды? (мокрым),

• Каким озером любуются в театре (Лебединым озером),

• Как называется остров в океане, в котором не растёт кокос и не ловится крокодил (остров Невезения),

• В какой стране все животные с сумками бегают (Австралия),

• Какой город Р. Ф. самый сердитый (Грозный),

• Какой остров называет себя спортивной одеждой (Ямайка),

• Какой остров, потеряв букву, становится геометрической фигурой (Куба),

• Какую цепь нельзя поднять (Горную цепь),

• На каком фронте не воюют (на атмосферном),

• Какое государство можно носить на голове (Панама),

• Какой лес вырастает в школьных классах на тех уроках, к которым ребята хорошо подготовились (Лес рук),

• Какая из двух гор выше: Эверест или Джомолунгма? (Это разные названия одной и той же горы),

• Именем какого полуострова нашей страны называют задние ряды парт в классе? (Камчатка).

2) Весёлые стихи на внимание.

В России - язык русский,

Во Франции - французский,

В Германии - немецкий,

А в Греции - грецкий, (не грецкий, а греческий)

Солнце за день устаёт,

На ночь спать оно идёт

На полянку, за лесок,

Ровно-ровно на восток, (не на восток, а на запад)

Каждый с детства твёрдо знает:

Ангара в Байкал впадает. (не впадает, а вытекает)

Шесть океанов на планете, согласны с этим все ли, дети? (нет, их четыре)

Край снегов, морозов, вьюг Называют словом юг. (не юг, а север)

Знает каждый капитан:

Волга - это океан. (Не океан, а река)

Солнце и небо багряного цвета.

Ночь начинается после рассвета, (не после рассвета, а после заката)

Слышу подсказку Вити-дружка,

Что Эверест - большая река, (не река, а гора)

Со времён далёких и поныне

Льют дожди, как из ведра в пустыне, (не в пустыне, а в тропиках)

Жюри, оцените и огласите результаты 4- го конкурса.

5-й конкурс «Восхождение к вершинам знаний» оценка 1 балл.

1.Как называется самый длинный коралловый риф в мире(Большой Барьерный риф)

2.В каком океане расположены следующие полуострова: Аравийский, Сомали.(Индийский)

3.Часть света посередине, которой проходит экватор (Африка)

4.Государство со столицей Претория (ЮАР)

5.Крупнейший город - порт Австралии(Сидней

6.Как называется канал соединяющий Африку и Азию (Суэцкий)

7.Столица государства Сенегал (Дакар)

8.Река протекающая на материке Африка имеющая один из цветов радуги (Оранжевая)

9.Среди первых ученых - исследователей этого материка был немецкий географ Александр Гумбольт. О каком материке идет речь? (Южная Америка)

Жюри, оцените и огласите результаты 5- го конкурса.

6-й конкурс «По заповедным местам»

(география + зоология)

1) Отгадайте названия географических объектов, в которых обосновались различные животные.

• КИТ - государство в Азии. (Китай)

• -ПОНИ - островное государство в Азии. (Япония)

• -РАК - государство в Азии. (Ирак)

• СОМ - государство в Африке. (Сомали)

• ТУР - государство в Евразии. (Турция)

• ЯК - Республика в Р. Ф. (Якутия)

• ВОЛ - крупнейшая река в России (Волга)

Жюри, оцените и огласите результаты 6- го конкурса.

7-й конкурс «Вкусная география»

(география + кулинария) оценка 3 балла

1. Какой город подают к чаю? («Прага» - торт, Прага - столица Чехии),

2. Какую капусту китайцы ели по заказу императора для укрепления здоровья нации? (Морскую),

3. По названию, какого германского города, именуется говяжья котлета, вложенная в разрезанную пополам хрустящую булочку?

(Гамбург - гамбургер),

4. Эта форма выпечки пшеничного хлеба по-французски означает просто «палка»? (Батон),

5. Что называют итальянскими трубками? (макароны),

6. Переведите на немецкий язык фразу «хлеб с маслом»? (бутерброд),

7. Хлеб кавказской национальности? (лаваш),

8. Какая страна подарила миру свой открытый пирог - пиццу? (Италия),

9. Что, по мнению французов, подают на стол, когда с него убирают кушанья? (Десерт).

Жюри, оцените и огласите результаты 7- го конкурса.

8-й конкурс «Домашнее задание» (Стихотворение собственного сочинения о предмете география), оценивается в 5 баллов.

-Уважаемые жюри, ваши слова в адрес команд.

Пока жюри подводят итоги, проведем игру со зрителями.

1. Назовите пролив между Африкой и Европой (Гибралтарский)

2. Назовите остров, расположенный у южных берегов Австралии (Тасмания)

3. Название этих гор на языке инков означает «медь», медные горы (Анды)

4. Как называется река, протекающая по самой большой низменности? (Амазонка)

5. В какой стране столица носит название Антананариву (Мадагаскар)

Жюри, оцените и огласите результаты 7- го конкурса.

III. Подведение итогов, награждение.