7


  • Учителю
  • Конспект урока по географии на тему 'Инфраструктурный комплекс. Состав комплекса. Роль транспорта' (9 класс)

Конспект урока по географии на тему 'Инфраструктурный комплекс. Состав комплекса. Роль транспорта' (9 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Инфраструктурный комплекс объединяет отрасли хозяйства, производящие разнообразные услуги. Он подразделяется на ком­муникационную систему и сферу обслуживания.Коммуникационная система включает в себя транспорт и связь.Основные виды транспорта — железнодорожный,
предварительный просмотр материала


Тема: «Инфраструктурный комплекс. Состав комплекса. Роль транспорта»

Цели урока:


Образовательные:

- сформировать представление о значении транспорта для работы хозяйства и жизни населения России;

- сформировать умения по определению «грузооборот», «пассажирооборот»

- сформировать представление о составе инфраструктурного комплекса и его роли в экономике страны.

Развивающие:

- развивать умение анализировать, устанавливать причинно-следственные связи, выделять главное, сравнивать;

- развивать самостоятельность школьников, участие в дискуссиях на тему «Инфраструктурный комплекс. Состав комплекса. Роль транспорта »;

- развивать познавательный интерес, внося в содержание урока элементы новизны и связи их с жизнью человека.


Воспитательные:

- содействовать формированию основных мировоззренческих идей, причинно-следственных связей;

- содействовать экологическому и эстетическому воспитанию учащихся;

- содействовать физическому воспитанию.


Новые знания: инфраструктура, инфраструктурный комплекс, коммуникационная система, сфера обслуживания, услуга.


Опорные знания: пищевая промышленность, легкая промышленность, текстильная промышленность, технологический цикл.


Форма проведения: комбинированный.


Метод обучения: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично-поисковый.


Тип урока: усвоения новых знаний.


Средства обучения: карта «Транспорт России».


Использованная литература: 1) Е.А.Жижина . Поурочные разработки по географии 9 класс;


2) Учебник Население и хозяйство России В.П. Дронов, В.Я.Ром.






Ход урока


Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Время


Организационный момент


- Здравствуйте ребята!

- Садитесь.

Кто сегодня в классе дежурный? Отсутствующие есть?


I. Актуализация опорных знаний.


Ребята, сегодня мы с вами начинаем новый раздел: « Инфраструктурный комплекс». Изучим состав комплекса, рассмотрим роль транспорта. Но до этого вспомним нашу предыдущую тему и ответим на вопросы:

- Что составляет третье звено АПК?

- Правильно, на какие 2 группы подразделяются отрасли, входящие в состав пищевой промышленности по характеру используемого сырья?

- Верно, какие районы страны являются лидерами в производстве продуктов питания?

- Да, на какие группы подразделяются отрасли легкой промышленности по особенностям размещения?


- Отлично, какая отрасль в легкой промышленности занимает особое место?


- Верно, из каких стадий состоит процесс изготовления тканей?


- Отлично, молодцы.


II. Изучение нового материала.


- Как уже отмечалось, сегодняшняя наша тема: « Состав инфраструктурного комплекса. Роль транспорта». Откройте тетради, запишите сегодняшнее число и тему.

Что же такое инфраструктура? Инфра структура - это совокупность сооружений, зданий, систем и служб, обеспечивающих условия для нормальной работы различных отраслей экономики и жизни населения. Инфраструктурный комплекс состоит из отраслей, производящих услуги.

Услуга - это особый вид продукции. Она потребляется не в виде вещи, а в качестве деятельности. Услуги бывают разными по своему характеру, широте круга потребителей и периодичности потребления.

Жизнь современного общества трудно себе представить без услуг. Они обеспечивают нормальную работу промышленности, сельского хозяйства и других звеньев экономики, определяют качество жизни населения. Однако роль инфраструктурного комплекса определяется не только этим. Освоение и использование любой территории невозможны без соответствующей инфраструктуры: жилых и производственных зданий, дорог, водопроводов, линий электропередачи и пр. При этом чем лучше освоена территория, тем больше на ней разнообразных инфраструктурных сооружений. Например, в наиболее развитом районе страны - Центральном - инфраструктурной занято 10% территории. А на Дальнем Востоке - только 0,5% территории. Затраты на создание инфраструктуры, как правило, очень велики. Например, 1 км современной автомобильной магистрали стоит около 1 млн. долл. Но экономить на этих затратах нельзя, так как это в результате приводит к гораздо большим потерям.

Инфраструктурный комплекс подразделяется на две относительно самостоятельные части: 1) коммуникационную систему (транспорт и связь), которую часто называют производственной инфраструктурой, 2) сферу обслуживания (торговля, общественное питание, культура, искусство, наука, образование и пр.), именуемую социальной инфраструктурой.

Коммуникационная система охватывает транспорт и связь. Ее главная задача - перемещение в пространстве людей, информации, энергии и различных грузов.

Все виды транспорта делятся на две группы. Те из них, которые могут перевозить и различные грузы, и людей, называются универсальными. Специализированные виды транспорта перемещают лишь определенные грузы (нефть, газ, электроэнергию).

Транспортная система состоит из всех видов транспорта, объединенных между собой транспортными узлами.


- Пользуясь картой атласа, назовите транспортные узлы России.

Работа транспорта оценивается такими показателями, как грузооборот и пассажирооборот.


III. Повторение.


- Мы с вами сегодня прошли тему: «Инфраструктурный комплекс. Состав комплекса. Роль транспорта». И теперь ответим на следующие вопросы:

- Что такое инфраструктура?


- Правильно, какие отрасли входят в состав инфраструктурного комплекса?


- Верно, какова роль транспорта?

- Да, что такое транспортная система?


- Отлично, назовите один крупнейший узел в России?


- Что такое грузооборот?

- Правильно, молодцы.


VI. Домашнее задание.


Домашнее задание параграф31, ответить на вопросы, на стр. 153.


V. Итог.

Итак, вы теперь знаете состав инфраструктурного комплекса, и роль транспорта. На уроке все хорошо поработали. Молодцы!

- До свидания!


- Здравствуйте (встают)

(садятся)


- Третье звено АПК составляют пищевая и легкая промышленность.


- 1 группа - это отрасли, использующие необработанное сырье, 2 группа - это отрасли, использующие сырье, прошедшее переработку.


- В производстве продуктов питания лидерами являются Центральный район, Уральский, Поволжский, Северный Кавказ.


- По особенностям размещения все отрасли легкой промышленности можно объединить в три группы: 1) ориентация на сырье; 2) ориентация и на сырье, и на потребителя; 3) ориентация на потребителя.


- Текстильная промышленность - одна из основных отраслей легкой промышленности.


- Процесс изготовления ткани состоит из таких стадий, как: первичная переработка сырья, прядение, ткачество, отделка, раскрой ткани.


Записывают число и тему.

Записывают определение в тетрадь

Слушают.


Зарисовывают схему в тетрадь

Транспортный узел - это пункт, в котором сходятся несколько видов транспорта, и осуществляется обмен грузов между ними.

- Москва, Санкт-Петербург, Нижний Новгород, Владивосток, Красноярск, Архангельск.


Грузооборот - это произведение количества перевезенного груза на расстояние его перевозки, измеряется в т/км.

Пассажирооборот - количество пассажиров, перевезенных на определенное расстояние.

- Инфраструктура - это совокупность сооружений, зданий, систем и служб, обеспечивающих условия для нормальной работы различных отраслей экономики и жизни населения.


- В состав инфраструктурного комплекса входят транспорт, связь и сфера обслуживания.


- Транспорт перемещает людей в пространстве и грузов.


- Транспортная система - это совокупность всех видов транспорта, объединенных между собой транспортными узлами, то есть пунктами, в которых сходятся несколько видов транспорта и осуществляется обмен грузов между ними.


- Крупнейший узел в России - Москва.


- Грузооборот - это произведение количества перевезенного груза на дальность его перевозки.

- До свидания!


1 мин.

10 мин.

22 мин.


10 мин.

1 мин.

1 мин.




 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал