Вне классное мероприятие 'Занимательный мир географии'

Цель: Расширить кругозор учащихся по географии.

Задачи: Воспитывать стремление к совершенствованию своих знаний, повышать познавательный интерес, мотивацию к учебе, развивать географическое мышление.

Ход урока.

Знать географию не только интересно, но и очень полезно и даже необходимо для каждого человека. Ведь человек живет на лоне природы, использует ее богатства. Окружающий нас мир прекрасен, а замечать и ценить эту красоту человеку всегда помогает география.

Тундра, лес, степей раздолье,

В золотых колосьях поле,

Скалы, гроты и распадки -

Это лик земли твоей.

Он всегда неповторимый

И в любом краю любимый:

Там, где плавни,

Там, где скалы,

Там, где курский соловей.

Чтобы знали мы друг друга,

Есть прекрасная наука -

Географией зовется

Испокон веков она.

Полюби ее, играя, на вопросы отвечая,

И все больше узнавая

От рассвета до темна.

А вы хорошо знаете географию? Давайте проверим! (деление на команды)

1 конкурс «Кто быстрее».

Каждой команде задается по шесть вопросов, каждый правильный ответ - 5 балов.

Вопросы 1 команде.

1. Самое мощное теплое течение? Гольфстрим

2. Самый большой на Земле остров? Гренландия

3. Мелководная часть океана? Шельф

4. Единица измерения солености? Промилле

5. Огромные волны, вызванные землетрясением? Цунами

6. Столица Казахстана? Астана

Вопросы 2 команде.

1. Океан, омывающий все материки, кроме Африки? Тихий океан

2. Глыба льда, отколовшаяся от материкового материка? Айсберг

3. Прибор для определения сторон горизонта? Компас

4. Чертеж небольшого участка местности? План

5. Назовите материк, который был открыт позже других? Антарктида

6. Сколько океанов на Земле?

2 конкурс «Что такое? Кто такой?».

Каждый правильный ответ - 10 балов.

3 конкурс - игра «Широта и долгота».

1 группа: Северная широта.

4 группы 2 группа: Южная широта

3 группа: Восточная долгота

4 группа: Западная долгота

Учитель называет объекты, участники игры вспоминают, где они находятся, те, кто представляет широту и долготу этого объекта, должны присесть. Кто ошибается, получает штрафное очко, а при повторении ошибки выбывает из игры.

Мадагаскар (Ю. В. )

Гренландия (С. З. )

Анхель (Ю. З)

Сарыарка (Казахстанский Мелкосопочник) (С. В. )

Каспийское море (С. В)

Амазонская низменность (Ю. З)

4 конкурс «Самые - самые» Каждый вопрос - 10 баллов.

Вопросы 1 команде:

Самый большой по площади океан? Тихий

Самая длинная параллель ? Экватор

Самый глубокий желоб? Марсианский

Самое большое по площади озеро? Каспийское

Самое крупное животное на Земле? Слон

Вопросы 2 команде:

Самая многоводная река мира? Амазонка

Самое глубокое в мире озеро? Байкал

Самый теплый океан? Индийский

Самая крупная из современных птиц, которая быстро бегает, но не летает? Страус

Самая высокая вершина мира? Джомолунгма

Дополнительный материал.

1. Самым длинным географическим названием обладает одна из деревень Новой Зеландии: Туаматавхакатангихпнгакоууацатагатеапокаивхенауакитанахукапикамаунгахоргеета.

77 букв. В переводе с языка маори на русский, это означает: «Гребень холма, куда забрался Таматеа, человек с большими коленями, поскользнулся, но пришел через гребень и открыл новую землю, где стал играть на флейте для своих родных».

2. Самый первый географический атлас появился в 150 году нашей эры.

5 конкурс - игра « Спасатели». Каждый ответ - 5 баллов.

25 мая 1928 г. в эфире впервые прозвучало SOS «Италия - Нобиле». Упали на лед. Наши координаты.

Помогите участникам катастрофы.

1. сигнал - 81` с. ш. 25` в. д. архипелаг

2. сигнал - 28 ю. ш. и 138 в. д. озеро Эйр

3. сигнал - 6 ю. ш. и 61 з. д. водопад Анхель

4. сигнал - 69 ю. ш. и 91 з. д. озеро Петр 1

6 конкурс - игра « Раз, два, три».

Участники игры берутся за руки и образуют круг. Начиная движения по часовой стрелки, они произносят слова : «Раз, два, три» 1 море назови

2 город назови

3 горы назови

4 реки назови

5 остров назови

6 полуостров назови

7 залив назови

8 пролив назови

9 равнину назови

Каждый вышедший из игры получает штраф минус в одно очко.

Подведение итогов. Подсчет баллов. Награждение победителей. Выставление оценок.