- Учителю
- Календарное планирование кружка «Краевед» на 2016 – 2017 учебный год
Календарное планирование кружка «Краевед» на 2016 – 2017 учебный год
|
№ занятия |
Тема занятия |
Дата проведения |
Кол-во часов |
|
1 |
Открытие кружка "Краевед" по изучению родного края. |
|
1 |
|
2 |
Изучение правил техники безопасности при проведении экскурсий по изучению родного края. |
|
1 |
|
3 |
Наука "Краеведение". Источники географических знаний. |
|
1 |
|
4 |
Знакомство с историей родной школы. Экскурсия в музей Ровеньковской гимназии № 1. |
|
1 |
|
5 |
Викторина "История города Ровеньки". |
|
1 |
|
6 |
Заочная экскурсия по Краеведческому музею. |
|
1 |
|
7 |
Выдающиеся люди города: страницы биографии. |
|
1 |
|
8 |
Заочная экскурсия «Улицами города Ровеньки». |
|
1 |
|
9 |
Викторина "Памятники города". |
|
1 |
|
10 |
КВК "Мой край". |
|
1 |
|
11 |
Заочная экскурсия по музею «Шахтёрской славы». |
|
1 |
|
12 |
Культура народов которые проживают в Луганской области. |
|
1 |
|
13 |
Изготовление коллажей "Я - часть города Ровеньки". |
|
1 |
|
14 |
Викторина "Городами Луганщины". |
|
1 |
|
15 |
Сезонные изменения в природе. |
|
1 |
|
16 |
Ознакомление с изменениями климатических показателей по временам года в нашем крае. |
|
1 |
|
17 |
Оформление результатов наблюдения за погодой. |
|
1 |
|
18 |
Виды загрязнений. |
|
1 |
|
19 |
Выявление основных источников загрязнения воздуха в родном городе. |
|
1 |
|
20 |
Работа над презентациями "Растительный и животный мир нашего края". |
|
1 |
|
21 |
Защита презентаций "Растительный и животный мир нашего края". |
|
1 |
|
22 |
Практическое значение: "Ознакомление и работа с гербарием". |
|
1 |
|
23 |
Влияние деятельности человека на состояние природы. |
|
1 |
|
24 |
Основные этапы геологической истории. |
|
1 |
|
25 |
Геологическое строение родного края. |
|
1 |
|
26 |
Минералы. Их физические свойства и классификация. |
|
1 |
|
27 |
Практическое значение «Ориентирование на местности». |
|
1 |
|
28 |
Интересные факты о водах суши мира. |
|
1 |
|
29 |
Воды суши родного края. |
|
1 |
|
30 |
Теоретический тренинг "Я в природе" (ознакомление и повторение основных правил безопасного поведения в природе, особенно весной). |
|
1 |
|
31 |
Посещение городской библиотеки. |
|
1 |
|
32 |
Защита ученических проектов «Мой родной край». |
|
1 |
|
33 |
Защита ученических проектов "Мой родной край". |
|
1 |
|
34 |
Закрытие кружка "Краевед", подбивание итогов. |
|
1 |
Календарное планирование кружка «Краевед»
Проблема гимназии: создание дидактичных и психологических условий для формирования ключевых компетентностей учеников.
Проблема руководителя: воспитание любви к родному краю и ответственности за его будущее.
Цель кружка:
-
изучение особенностей культуры и природы Луганщины;
-
создание условий для гармоничного развития личности, развитие логического, научного мышления, повышения интереса учеников к изучению географии и краеведения;
-
формирование у детей и юношества самосознания, активной гражданской позиции, стремления к здоровому образу жизни.
Основные задания кружка:
-
формирование жизненной компетентности учеников;
-
формирование способности к самообразованию, самореализации;
-
способствовать гармоническому развитию грамотного, образованного человека, личности;
-
воспитание гуманного толерантного отношения к окружающей среде.
Согласовано Утверждаю
Заместителем директора Директор
по воспитательной работе ГБОУ ЛНР Ровеньковская гимназия № 1
Бадаевой Н. А. Добрая Л. А.
Календарное планирование
кружка «Краевед»
на 2016 - 2017 учебный год
</<br>
Руководитель кружка:
Лазутина Е. А.