Конспект урока по географии на тему Природные комплексы Кавказа (8 класс)

«Природные комплексы Кавказа»

Тип урока: комбинированный

Цели урока:

Образовательная - закрепить и углубить знания учащихся о природных условиях и ресурсах Кавказа. Познакомиться с природными комплексами: Прикубанской равниной, Высокогорным Дагестаном, курортным районом Кавказские Минеральные воды.

Развивающая - продолжить формирование умений работы с различными источниками географической информации, научить применять компьютерные технологии для подготовки сообщений.

Воспитывающая - развивать познавательный интерес к предмету, умение оценивать необычайно живописную природу Кавказа, используя лирику.

Оборудование: физическая карта России, физическая карта Кавказа, атласы, учебник, тетради, компьютер, проектор, слайд-программа.

Ход урока:

1. Организационный момент. Мотивация.

Ребята, закройте глаза. Представьте, что у меня в руках большой зонт. А теперь, мысленно все ко мне под зонт и оставайтесь там до конца урока, чтобы дождь незнания и невнимания вас не замочил. Откройте глаза. Садитесь. Добрый день. Я рада видеть вас и хочу с вами работать. Хорошего вам настроения.

На прошлом уроке мы познакомились с природой Северного Кавказа. Мы знаем, что это высокие горы, а высшая вершина гора Эльбрус является высшей вершиной России.

2. Проверка домашнего задания

• Определите по карте географическое положение Кавказа. (горы расположены к югу от Русской равнины. От неё отделяются условно Кумо-Манычской впадиной. Кавказские горы протянулись с северо-запада на юго-восток через перешеек, отделяющий Азовское и Чёрное моря от Каспийского моря. На западе от Таманского полуострова (бывшая Тьмутаракань) до Апшеронского полуострова на востоке).

• Почему Кавказ - высокие горы? (это область новой, кайнозойской складчатости, здесь имеются вулканы - потухшие (Эльбрус, Казбек). Здесь есть горы - не состоявшиеся вулканы. На вершинах этих гор нет кратеров, но внутри находится застывшая магма. Это горы - лакколиты: Машук, Бештау).

• В чём отличие климата Высокогорья Кавказа от климата равнин Предкавказья? Почему в Сочи самая тёплая зима? (1. В горах выпадает больше осадков до 2600 мм в год, т. к горы задерживают воздушные массы и заставляют их подниматься вверх, где воздух охлаждается и влага, конденсируясь, выпадает в виде осадков. 2. Тепла в горах меньше. Граница «вечных льдов» проходит на высоте 2700 и 3800 м. в горах накапливается мощный слой снега (до 5 м толщиной), а в долинах до 10-12 м. при незначительном колебании воздуха возникают снежные лавины. 3. Климат в горах разнообразен: в долине, не северном и южном склонах, на разной высоте, на западе и востоке Кавказа.4. В горах образуются местные ветры - фён и бора). (Когда поступает тёплый воздух с Атлантики, наступают оттепели, Сочи защищены горами от холодного воздуха)

• Какой ветер называется фён? Бора? (Фён - это тёплый, а иногда горячий ветер. Возникает чаще весной. Ветер нисходящий с гор в долины. Возникает при перетекании воздуха через гребень хребта. Может вызывать быстрое таяние снега, увеличивает возможность схода лавин.

Бора - северный сильный ветер, достигающий ураганной скорости, обрушивается с хребтов. Чаще образуется зимой. Внезапно налетая, приводит к обледенению судов, проводок, построек).

• Назовите реки Кавказа? Какое питание этих рек? (Кубань, Терек, Кума, Калаус. Питание - ледниковое. Часты паводки.)

• Как проявляется высотная поясность в горах? (природные зоны в горах размещаются поэтажно. Кавказ имеет самый богатый набор высотных поясов.)

За каждый правильный ответ ученика учитель даёт жетон. На всех этапах урока учитель оценивает работу учеников жетонами. В конце урока оценки выставляются по количеству набранных за урок жетонов.

3. Изучение нового материала

Ребята, мы продолжаем изучение Кавказа и поэтому тема сегодняшнего урока «Природные комплексы Кавказа». (цели и задачи урока на слайде) Пусть эта музыка поможет нам перенестись на живописные и незабываемые природные ландшафты Кавказа.

(звучит музыка «Лезгинка»)

Разнообразна природа Кавказа и необычайно живописна. О Кавказе писали А.С. Пушкин, Кавказу посвятил свои стихи М.Ю.Лермонтов. Многие поэты писали о двуглавой горе Эльбрус, высшей вершине Кавказа:

И вдалеке перед тобой,

Одеты голубым туманом,

Гора вздымалась над горой,

И сонме их гигант двуглавый

Ужасною и величавой.

Там всё блистает красотой.

В.А. Жуковский.

Ребята, а какие стихи, посвящённые Кавказу, знаете вы? (появляются фотографии Кавказа на экране в момент прочтения стихов)

Пушкин о Кавказе

Кавказ подо мною. Один в вышине

Стою над снегами у края стремнины;

Орёл, с отдалённой поднявшись вершины,

Парит неподвижно со мной наравне.

Отселе я вижу потоков рожденье

И первое грозных обвалов движенье.

Здесь тучи смерено идут подо мной;

Сквозь них, низвергаясь, шумят водопады;

Под ними утёсов нагие громады;

Там ниже мох тощий, кустарник сухой;

А там уже рощи, зелёные сени,

Где птицы щебечут, где скачут олени.

А там уж и люди гнездятся в горах,

И ползают овцы по злачным стремнинам.

И пастырь нисходит к весёлым долинам,

Где мчится Арагва в тенистых брегах,

И нищий наездник таится в ущелье,

Где Терек играет в свирепом веселье…

***

И в их кругу колосс двуглавый,

В венце блистая ледяном,

Эльбрус, огромный, величавый,

Белел на небе голубом.

А.С.Пушкин

***

И уж в виду зубчаты цепи

Кремнистых бесконечных гор.

И Шат подъемлется над ними

С двумя главами снеговыми.

М.Ю. Лермонтов

***

На северном Кавказе в окрестностях Пятигорска есть невысокая (993 м) гора Машук. Известна она тем, что в 1841 году на её склоне на дуэли был убит М.Ю. Лермонтов.

Высоко над семьёю гор,

Казбек, твой царственный шатёр

Сияет вечными лучами

Твой монастырь за облаками,

Как в небе реющий ковчег.

Парит, чуть видный над горами.

А.С.Пушкин. «Монастырь на Казбеке»

Итак, в состав Кавказа входят: Предкавказье, Большой Кавказ и Закавказье. К России относится только Предкавказье и северные склоны Большого Кавказа. Вам дома надо было подготовить рассказ о ПТК Кавказа. Сообщения подготовили:

Прикубанская равнина - Чаусова К.(слайды)

Центр Кубани - г. Краснодар (м/ф «Россия одна»)

Высокогорный Дагестан - Ашарова З.(слайды)

Кавказские минеральные воды - Домацкий С. (слайды)

Ростов - на - Дону (м/ф «Россия одна»)

Слушая сообщения учащихся, остальные ребята должны записать слова ассоциации о той территории, о которой идёт речь.

По материалу, который вы сейчас прослушали, заполните таблицу, затем проверьте результаты друг у друга.

• Заполнить таблицу (ученики заполняют таблицу, затем обмениваются таблицами, учитель даёт ключ ответов, ученики проверяют друг у друга) взаимоконтроль

Вопросы к таблице:

1. Первые упоминания об этом месте сделаны арабским путешественником.

2. Одна из богатейших житниц страны.

3. Здесь население живёт в аулах.

4. Эта территория славится урожаями пшеницы, подсолнечника.

5. На территории много хуторов, станиц.

6. Курортный район.

7. Самая южная точка России г. Базардюзю находится здесь.

8. Центр - Краснодар.

9. Здесь есть горы - Бештау, Машук.

10. Здесь встречаются туры, серны.

11. Национальный состав этой территории очень пёстрый.

12. Нарзан - питьё богатырей.

12 правильных ответов - «5»

11-10 правильных ответов - «4»

9-8 правильных ответов - «3»

Следующее задание «Знатоки Карты»

«Знатоки карты» Необходимо определить все объекты, обозначенные знаком «?» на картах:

Кавказ: Терек, Кубань, Эльбрус, Казбек, Кумо-Манычская впадина, Ставропольская возвышенность, Азовское, Черное, Каспийское море, Прикаспийская низменность.

Показать на карте у доски результат.

4. Закрепление материала.

Итак, ребята, какой можно сделать вывод урока?

Кавказ имеет самый богатый набор высотных поясов, богатые природные ресурсы, благоприятные природные условия, поэтому он освоен и плотно заселён. Кавказские Минеральные воды, Приэльбрусье и Черноморское побережье - это рекреационный район с многочисленными санаториями, пансионатами, туристскими базами и домами отдыха.

Впору вручить памятный диплом Северному Кавказу за следующие достоинства:

• За лидерство по богатству природы

• За вклад в укрепление здоровья россиян

• За богатую историю

• За звание житницы России

***

• Игра «Восхождение» (слайды)

• Тест (ребята каждый проверяет у себя) самоконтроль.

Тест

1. Самая высокая вершина Кавказа:

А) Эльбрус;

Б) Казбек;

В) Базардюзю.

2. Кавказские горы - молодые, потому, что:

А) они образовались в мезозойскую эру;

Б) они образовались в Кайнозойскую эру;

В) это горы высокие;

Г) здесь продолжается горообразование;

3. Горы Машук и Бештау являются:

А) грабенами;

Б) горстами;

В) куэстами;

Г) лакколитами.

4. Кавказские горы по строению являются:

А) глыбовыми;

Б) складчато-глыбовыми;

В) вулканическими.

5. Заболоченные пространства в низовьях Терека и Кубани называются:

А) плавни;

Б) дубравы;

В) шибляк.

6. На Кавказе господствуют местные ветры (найдите соответствие):

1. горячий ветер а) фён

2. холодный ураганный ветер б) бора

7. Реки Кавказа имеют питание:

А) смешанное;

Б) ледниковое;

В) дождевое.

8. Кавказские горы богаты рудными ископаемыми потому, что:

А) это молодые и высокие горы;

Б) по трещинам с больших глубин поднималась магма;

В) здесь до сих пор идёт горообразование.

9. В Сочи самая тёплая зима в России потому, что:

А) Сочи находится на берегу моря;

Б) г. Сочи отделён от холодного воздуха Русской равнины горами;

В) Сочи расположен на равном расстоянии между экватором и Северным полюсом.

10. Западные районы Кавказа получают осадков больше, чем восточные, потому, что:

А) влага приходит на Кавказ с Атлантики;

Б) к западу от Кавказа находится Чёрное море.

Ответ: 1 а; 2 б, г; 3 в; 4 б; 5 а; 6 (1а,2б); 7 б; 8 б; 9 б, в; 10 а.

Домашнее задание: параграф 31, заполнить контурную карту.

Выставление оценок.

Вопросы к таблице:

1. Первые упоминания об этом месте сделаны арабским путешественником.

2. Одна из богатейших житниц страны.

3. Здесь население живёт в аулах.

4. Эта территория славится урожаями пшеницы, подсолнечника.

5. На территории много хуторов, станиц.

6. Курортный район.

7. Самая южная точка России г. Базардюзю находится здесь.

8. Центр - Краснодар.

9. Здесь есть горы - Бештау, Машук.

10. Здесь встречаются туры, серны.

11. Национальный состав этой территории очень пёстрый.

12. Нарзан - питьё богатырей.

12 правильных ответов - «5»

11-10 правильных ответов - «4»

9-8 правильных ответов - «3»