- Учителю
- Разработка КВН по географии
Разработка КВН по географии
КВН «Путешествие по геосферам»
Цель:
закрепить знания, полученные на уроках географии;
способствовать формированию интереса к географической науке;
воспитывать коллективизм, умение и желание работать в группах.
Задачи:
1. Повторить основные знания о географических оболочках - литосфере, гидросфере, атмосфере.
2. Формировать любознательность, пробуждать интерес к географии через игровые формы деятельности.
3. Организовать полезный досуг учащихся.
Участники: 7 классы; команды по 8 человек и болельщики.
Оборудование: физическая карта мира, рисунки
I. Вводное слово учителя.
Добрый день дорогие участники игры, болельщики и уважаемые гости! Мы рады приветствовать вас на нашем Географическом КВНе среди учащихся 7 классов. Сегодня будут сражаться самые умные, находчивые, дружные и любознательные игроки, которые отправятся в путешествие по геосферам Земли. Круиз наш будет проходить по морю Знаний, с посещением островов:
-
Пословиц
-
Сообразилии.
-
Остров сокровищ
-
Кулинарии.
-
Веселый песенный остров
-
Коварных дебрей.
В ходе игры мы повторим знания, полученные на уроках географии,
посоревнуемся за звание «лучшие знатоки географии». Командам желаю
удачи!
Итак, путешествие начинается…
II. Представление команд:
Для всех на удивленье
От команд нам - представленье.
Пусть расскажут о себе
Для участия в борьбе.
Хорошо, молодцы. Уважаемое жюри оценивает ваше представление команды, а мы с вами начинаем посещение первого острова.
III. Проведение игры.
Остров Пословиц.
1. Вставить подходящий по смыслу географический термин в текст русской пословицы.
Команде 1:
-
Без …….трава не колышется (ветра).
-
Капля по капле и ……… долбит (камень)
-
Река … - всем рекам мать. (Волга)
-
Мелка …….., да круты берега. (река)
-
Где ……., там и жизнь ( вода)
-
Тот герой, кто за Родину … (горой)
-
Все реки текут в …….., все дороги ведут в Москву (море)
-
Не в городе, а в …….. узнается человек (лесу)
Команде 2:
-
В ……. тихо, да жить там лихо( болоте)
-
Матушка … белокаменная, златоглавая, хлебосольная, православная, словоохотливая. (Москва)
-
Ищи …….. в поле (ветра)
-
Добрая пословица не на … молвится. (Ветер)
-
Не все …, что блестит. (Золото)
-
… песком не засыплешь. (Море)
-
Река своего …….. не теряет (русла)
-
Хороша всякая…….., а лучше всех - земля своя (земля)
Остров Сообразилии.
1. Географические анаграммы:
Команде (2 человека)
-
удар→ р _ _ _(полезное ископаемое) руда
-
выбор→ о _ _ _ _(крутой откос на берегу реки) обрыв
-
розга→ г _ _ _ _ (атмосферное явление) гроза
-
ласка→ с _ _ _ _ (каменная крутая гора) скала
Капитанам на контурной карте подписать объекты обозначенные точками
(капитаны обменялись конт. картами) и показали объекты на физ. карте мира
Остальные 5 человек ГЕОГРАФИЯ НА ВСЕ СТО!
Отгадайте слова, являющиеся географическими понятиями, названиями и именами, в которых есть числительное 100.
_ _ СТО _ - сторона света.
(Восток.)
_ СТО _ - начало реки.
(Исток.)
СТО _ _ _ _ - главный город страны.
(Столица.)
_ СТО _ _ _ - государство в Прибалтике.
(Эстония.)
_ _ СТО _ - город "Золотого кольца" России.
(Ростов.)
_ _ _ _ СТО _ _ _ _ - героический город в Крыму, давший название знаменитому вальсу.
(Севастополь.)
_ _ _ _ _ _ _ СТО _ - город РФ, порт на Тихом океане.
(Владивосток.)
Вопросы задаются зрителям
По данным определениям отгадайте географический термин или понятие.
-
теплый, холодный, звездный, кислотный, слепой, грибной, частый, затяжной, проливной. (Дождь)
-
золотой, сахарный, крупный, мелкий, речной, морской. (Песок)
-
звездный, веселый, холодный, теплый, сильный, слабый, порывистый, резкий, южный, северный, северо-западный. (Ветер)
-
снежная, пыльная, песчаная, разрушительная. (Буря)
-
метеоритный, транспортный, финансовый, воздушный, людской, дождевой, водный, грязевой, речной. (Поток)
-
материковый, вулканический, песчаный, коралловый, морской, необитаемый. (Остров).
-
живая, мертвая, огненная, жесткая, мягкая, мутная, прозрачная, стоячая, проточная, пресная, соленая, минеральная, газированная. (Вода).
-
молочная, подземная, бурная, спокойная, широкая, узкая, извилистая, горная, сплавная, судоходная. (Река)
-
звуковая, световая, воздушная, взрывная, ударная, магнитная, морская, сейсмическая. (Волна).
-
политическое, научное, плавное, быстрое, морское, теплое, холодное, стоковое, (Течение).
-
нервная, благодатная, подготовленная, плодородная, рыхлая, влажная, песчаная, черноземная. (Почва).
-
Тёплая, дружеская, непринуждённая, напряжённая, здоровая, загрязнённая, земная, солнечная... (атмосфера)
Остров сокровищ.
Сложить карту (физическую карту мира наклеить на альбомный лист, затем разрезать ее на разные кусочки, предварительно поставить крестик в Саргассовом море Атлантического океана. В этом месте следует пиратам искать клад.) Участники должны сложить карту (кто быстрее).
Остров кулинарии.
Каждой команде выдается меню, в котором все блюда зашифрованы.
Задача команд написать меню.
«Меню» команды 1:
-
Этот напиток самый распространенный в мире, родина его Юго-западный Китай. (Чай)
-
Какое лакомство обязано своим названием французскому городу Пломбьер. (Пломбир).
-
Что в Африке называют негритянским хлебом? (Банан).
-
Эту капусту для укрепления здоровья ели по указу императора в XIII веке в Китае. (Морская, повозки, груженые этой водорослью достигали самых отдаленных уголков страны. Вот это забота!)
-
Говяжья котлета, вложенная в разрезанную пополам хрустящую булочку, получила свое название в честь германского города. (Гамбургер, Гамбург).
-
В. И. Даль назвал это блюдо итальянскими трубками. (Макароны).
«Меню» команды 2:
-
В 875 году в Эфиопии, в провинции Кафа, впервые было обнаружено растение, которое впоследствии стало очень популярно, из-за своих зерен. Из них стали изготавливать бодрящий напиток. Какой? (Кофе)
-
Этот напиток, не приправленный молоком, англичане считают «просто отравой». (Чай)
-
Этот соус обязан своим названием французскому городу Майон. О каком соусе идет речь? (Майонез).
-
Бразильские индейцы называют его «НАНА». Как называем его мы? (Ананас).
-
Переведите на немецкий язык фразу «хлеб с маслом». (Бутерброд)
-
Приятель Пушкина граф Шереметьев пожаловался ему, приехав из Парижа: «худо, брат, жить в Париже: есть нечего; … у них не допросишься!..». Чего же ежедневно потребляемого нашими соотечественниками, по словам Шереметьева нельзя допроситься в Париже? (Черного хлеба)
Игра со зрителями: «Черный ящик».
Что в древнем Египте делали из фиников, в древней Руси - из кленового сиропа, сахара, патоки, меда, а в Европе из засахаренных фруктов? (конфеты).
Горная порода, образовалась из раковин мелких морских животных. Что это? (мел)
В снежном поле, На дороге, Мчится конь мой одноногий.
И на много, много лет Оставляет черный след (карандаш)
В семь цветов моя одежда Солнце, дождь мои швеи. В небе облаком летаю, На земле рекой бываю, Я и море, океан… (Чаю сладкого стакан.)
Остров Песенный.
Команды должны вставить недостающие географические термины в песни и напеть их.
-
Упала ранняя звезда,
В … (ландшафт) … прохлада. (Полях)
Плывет паром, поет вода
О чем-то рядом.
И там, где светится … (водоем) (Река)
У тихой … (тип растительности) (Роща)
Соединяет … (часть реки) ... (берега)
Седой паромщик. -
Ледяной горою … (скопление льда) (айсберг)
Из …(атмосферное явление) вырастает, (туман)
И несет его … (поток воды) ... (течение)
По бескрайним, по… (водоем) (моря)
Хорошо тому, кто знает,
Как опасен в …(водоем), (океане)
... (айсберг…) встречным кораблям.
Остров коварных дебрей.
1.Команды задают вопросы друг другу
2. Вопросы на слайде
На этом наша игра закончена, пока жюри подсчитывает набранные вами баллы, я хотела бы обратиться с вопросом к командам: Что вы узнали нового во время нашей игры? яузнал, что…
Какой этап игры вам больше всего понравился? было интересно…
Вставить подходящий по смыслу географический термин в текст русской пословицы.
1. Без ……. трава не колышется (ветра).
2. Капля по капле и ……… долбит (камень)
3. Река … - всем рекам мать. (Волга)
4. Мелка …….., да круты берега. (река)
5. Где ……., там и жизнь ( вода)
6. Тот герой, кто за Родину … (горой)
7. Все реки текут в …….., все дороги ведут в Москву (море)
8. Не в городе, а в …….. узнается человек (лесу)
____________________________________________________________________________
Вставить подходящий по смыслу географический термин в текст русской пословицы.
1. В ……. тихо, да жить там лихо( болоте)
2. Матушка … белокаменная, златоглавая, хлебосольная, православная, словоохотливая. (Москва)
3. Ищи …….. в поле (ветра)
4. Добрая пословица не на … молвится. (Ветер)
5. Не все …, что блестит. (Золото)
6. … песком не засыплешь. (Море)
7. Река своего …….. не теряет (русла)
8. Хороша всякая…….., а лучше всех - земля своя (земля)
Вулканы
Вставить подходящий по смыслу географический термин в текст русской пословицы.
1. Без …………… трава не колышется
2. Капля по капле и ………….. долбит
3. Река ………….- всем рекам мать.
4. Мелка …………., да круты берега.
5. Где …………., там и жизнь
6. Тот герой, кто за Родину ……….
7. Все реки текут в ………….., все дороги ведут в Москву
8. Не в городе, а в ………….... узнается человек
____________________________________________________________________________
Морячки
Вставить подходящий по смыслу географический термин в текст русской пословицы.
1. В ……………. тихо, да жить там лихо
2. Матушка ………….. белокаменная, златоглавая, хлебосольная, православная, словоохотливая.
3. Ищи ………..….. в поле
4. Добрая пословица не на ……………. молвится
5. Не все …………., что блестит.
6. ………..… песком не засыплешь.
7. Река своего ………... не теряет
8. Хороша всякая…………….., а лучше всех - земля своя
Географические анаграммы
-
удар→ р _ _ _(полезное ископаемое) руда
-
выбор→ о _ _ _ _(крутой откос на берегу реки) обрыв
-
розга→ г _ _ _ _ (атмосферное явление) гроза
-
ласка→ с _ _ _ _ (каменная крутая гора) скала
_____________________________________________________________
Вулканы
Географические анаграммы
-
удар→ _ _ _ (полезное ископаемое)
-
выбор→ _ _ _ _(крутой откос на берегу реки)
-
розга→ _ _ _ _ (атмосферное явление)
-
ласка→ _ _ _ _ (каменная крутая гора)
______________________________________________________________
Морячки
Географические анаграммы
-
удар→ _ _ _ (полезное ископаемое)
-
выбор→ _ _ _ _(крутой откос на берегу реки)
-
розга→ _ _ _ _ (атмосферное явление)
-
ласка→ _ _ _ _ (каменная крутая гора)
____________________________________________________________________Вставить недостающие географические термины в песню и напеть её.Морячки
Ледяной горою … …….(скопление льда)
Из ……….…(атмосферное явление) вырастает,
И несет его ……… (поток воды)
По бескрайним, по…….. (водоем)
Хорошо тому, кто знает,
Как опасен в ……..(водоем),
…………встречным кораблям.
Отгадайте слова, являющиеся географическими понятиями, названиями и именами, в которых есть числительное 100.
_ _ СТО _ - сторона света.
(Восток.)
_ СТО _ - начало реки.
(Исток.)
СТО _ _ _ _ - главный город страны.
(Столица.)
_ СТО _ _ _ - государство в Прибалтике.
(Эстония.)
_ _ СТО _ - город "Золотого кольца" России.
(Ростов.)
_ _ _ _ СТО _ _ _ _ - героический город в Крыму, давший название знаменитому вальсу.
(Севастополь.)
_ _ _ _ _ _ _ СТО _ - город РФ, порт на Тихом океане.
(Владивосток.)
Вулканы
Отгадайте слова, являющиеся географическими понятиями, названиями и именами, в которых есть числительное 100.
_ _ СТО _ - сторона света.
_ СТО _ - начало реки.
СТО _ _ _ _ - главный город страны.
_ СТО _ _ _ - государство в Прибалтике.
_ _ СТО _ - город "Золотого кольца" России.
_ _ _ _ СТО _ _ _ _ - героический город в Крыму, давший название знаменитому вальсу.
_ _ _ _ _ _ _ СТО _ - город РФ, порт на Тихом океане.
_______________________________________________________________________
Морячки
Отгадайте слова, являющиеся географическими понятиями, названиями и именами, в которых есть числительное 100.
_ _ СТО _ - сторона света.
_ СТО _ - начало реки.
СТО _ _ _ _ - главный город страны.
_ СТО _ _ _ - государство в Прибалтике.
_ _ СТО _ - город "Золотого кольца" России.
_ _ _ _ СТО _ _ _ _ - героический город в Крыму, давший название знаменитому вальсу.
_ _ _ _ _ _ _ СТО _ - город РФ, порт на Тихом океане.
Задача команд написать меню.
«Меню» команды Морячки:
1. Этот напиток самый распространенный в мире, родина его Юго-западный Китай. (Чай)
2. Какое лакомство обязано своим названием французскому городу Пломбьер. (Пломбир).
3. Что в Африке называют негритянским хлебом? (Банан).
4. Эту капусту для укрепления здоровья ели по указу императора в XIII веке в Китае. (Морская)
5. Говяжья котлета, вложенная в разрезанную пополам хрустящую булочку, получила свое название в честь германского города. (Гамбургер, Гамбург).
6. В. И. Даль назвал это блюдо итальянскими трубками. (Макароны).
«Меню» команды Вулканы:
1. В 875 году в Эфиопии, в провинции Кафа, впервые было обнаружено растение, которое впоследствии стало очень популярно, из-за своих зерен. Из них стали изготавливать бодрящий напиток. Какой? (Кофе)
2. Этот напиток, не приправленный молоком, англичане считают «просто отравой». (Чай)
3. Этот соус обязан своим названием французскому городу Майон. О каком соусе идет речь? (Майонез).
4. Бразильские индейцы называют его «НАНА». Как называем его мы? (Ананас).
5. Переведите на немецкий язык фразу «хлеб с маслом». (Бутерброд)
6. Приятель Пушкина граф Шереметьев пожаловался ему, приехав из Парижа: «худо, брат, жить в Париже: есть нечего; … у них не допросишься!..». Чего же ежедневно потребляемого нашими соотечественниками, по словам Шереметьева нельзя допроситься в Париже? (Черного хлеба)
____________________________________________________________________
Вставить недостающие географические термины в песню и напеть её.
Вулканы
Упала ранняя звезда,
В … (ландшафт) … прохлада.
Плывет паром, поет вода
О чем-то рядом.
И там, где светится ………. (водоем)
У тихой … (тип растительности)
Соединяет … (часть реки) ...
Седой паромщик.
Расшифруйте блюда
«Меню» команды Вулканы:
1. Этот напиток самый распространенный в мире, родина его Юго-западный Китай.
2. Какое лакомство обязано своим названием французскому городу Пломбьер.
3. Что в Африке называют негритянским хлебом?
4. Эту капусту для укрепления здоровья ели по указу императора в XIII веке в Китае.
5. Говяжья котлета, вложенная в разрезанную пополам хрустящую булочку, получила свое название в честь германского города. .
6. В. И. Даль назвал это блюдо итальянскими трубками.
____________________________________________________________________
Расшифруйте блюда
«Меню» команды Морячки:
1. В 875 году в Эфиопии, в провинции Кафа, впервые было обнаружено растение, которое впоследствии стало очень популярно, из-за своих зерен. Из них стали изготавливать бодрящий напиток. Какой?
2. Этот напиток, не приправленный молоком, англичане считают «просто отравой».
3. Этот соус обязан своим названием французскому городу Майон. О каком соусе идет речь?
4. Бразильские индейцы называют его «НАНА». Как называем его мы?
5. Переведите на немецкий язык фразу «хлеб с маслом».
6. Приятель Пушкина граф Шереметьев пожаловался ему, приехав из Парижа: «худо, брат, жить в Париже: есть нечего; … у них не допросишься!..». Чего же ежедневно потребляемого нашими соотечественниками, по словам Шереметьева нельзя допроситься в Париже?
Команды должны вставить недостающие географические термины в песни и напеть их.
1. Упала ранняя звезда,
В … (ландшафт) … прохлада. (Полях)
Плывет паром, поет вода
О чем-то рядом.
И там, где светится … (водоем) (Река)
У тихой … (тип растительности) (Роща)
Соединяет … (часть реки) ... (берега)
Седой паромщик.
2. Ледяной горою … (скопление льда) (айсберг)
Из …(атмосферное явление) вырастает, (туман)
И несет его … (поток воды) ... (течение)
По бескрайним, по… (водоем) (моря)
Хорошо тому, кто знает,
Как опасен в …(водоем), (океане)
... (айсберг…) встречным кораблям.
Оценивание команд
-
Конкурсы
Вулканы
Морячки
-
Представление команды (1-5б.)
2.Пословицы (1-8 б.)+ быстрота 2 б.
3.Анаграммы (1-4б.)
4.Контурные карты у капитанов (1-10б) + быстрота 2 б.
5.География на сто (1 -7б.)
6.Собрать части карты и найти клад: (1-10б.)
7.Составить меню (1-6 б.)+ быстрота 2 б.
8.Песни до 5 б.
9.Команды задают вопросы
(правильный ответ -1балл)
10.Отвечают на вопросы (стоимость вопроса)
11.Баллы от болельщиков
</<font face="Times New Roman, serif">Всего
-