- Учителю
- Конспект урока по географии на тему 'География - наука о Земле' (5 класс)
Конспект урока по географии на тему 'География - наука о Земле' (5 класс)
Урок 3. География - наука о Земле
Тип урока. Урок изучения нового.
Цели и задачи. Сформировать понятия: «физическая география», «социально-экономическая география». Познакомить с предметом изучения географии, отдельными ветвями этой науки.
Средства обучения. Учебник, атлас, рабочая тетрадь, физическая карта полушарий.
Методы и формы учебной деятельности. Эвристическая беседа. Анализ текста и иллюстраций
учебника.
Основные понятия и термины. Физическая география; социально-экономическая география; геоморфология; демография; биогеография; инженерная география; медицинская география;
историческая география; военная география; картография; геология; климатология; океанология.
Основное содержание. Современная география образует группу взаимосвязанных наук, количество
которых постоянно увеличивается. Выделяют два основных раздела: физическую географию и социально-экономическую географию. Физическая география изучает природу земной поверхности.
К физико-географическим наукам относят геоморфологию, климатологию, биогеографию и др.
Социально-экономическая география изучает разнообразие мира людей и его хозяйство. Этот раздел также объединяет множество наук: военную, политическую, историческую географию и др.
Результаты урока. Формирование представления о двух основных ветвях географии. Формирование
предметного умения анализировать иллюстрации учебника географии.
Вопросы и задания
1. На какие два основных раздела делят географию?
2. Какая наука изучает природу земной поверхности?
3. Что изучает экономическая география?
4. Почему количество географических наук постоянно увеличивается?
5. Как современная география связана с другими науками? Приведите примеры.
6. Приведите примеры географических объектов на территории вашего района, являющихся
объектом изучения: а) физической географии;
б) социально-экономической географии.
7. Что нового вы узнали на этом уроке?
Домашнее задание. § 3 учебника, задания рабочей тетради.
Физическая География - изучающая природную составляющую географической оболочки Земли и ее структурные части - природные территории (и аквальные) комплексы всех рангов; из главных отраслей естествознания. Основные разделы физической географии - и ландшафтоведение; в ее включают палеогеографию и пограничные науки: геоморфологию, климатологию, гидрологию суши, океанологию, гляциологию, географию почв, биогеографию. Основные задачи физической географии - комплексные исследования природы отдельных регионов и природных процессов, проблемы воздействия человека на природную среду
Геоморфоло́гия (от γῆ - Земля + μορφή - форма + λόγος -учение) - наука о , его внешнем облике, происхождении, истории развития, современной динамике и закономерностях географического распространения. Основополагающий вопрос: «Как выглядит процесс, формирующий рельеф?» Геоморфологи пытаются понять историю и динамику изменения рельефа, и предсказывают будущие изменения, проводя полевые измерения, физические эксперименты и . На практике дисциплина непосредственно связана с , ,, , , , а также со строительством.
Формы рельефа выделяют согласно их генезису и размеру. Рельеф формируется под влиянием эндогенных (, и кристаллохимического разуплотнения вещества недр), экзогенных () и космогенных процессов.
Практическое применение геоморфологии состоит в инженерной оценке рельефа при строительстве, измерении влияния изменения , прогнозе и смягчении последствий катастрофических явлений (, обвалов и др.), контроль за водообеспеченностью территорий, береговая защита.
Палеогеоморфология - раздел геоморфологии, изучающий облик поверхности Земли в определённые периоды истории.
Демография ( δῆμος - народ, γράφω - пишу) - о закономерностях , о зависимости его характера от социально-экономических и природных условий, , изучающая , территориальное размещение и состав населения, их изменения, причины и следствия этих изменений и дающая рекомендации по их улучшению.
Демографией иногда называют вид практической деятельности по сбору , описанию и анализу изменений в , составе и населения.
Демографические исследования служат для разработки , планирования трудовых ресурсов и т. д.
Биогеография - наука на стыке и ; изучает закономерности географического распространения и распределения , и . Предметами изучения биогеографии являются как распространение , то есть географически обусловленных совокупностей живых организмов, так и характер и отдельных территорий.
Объект изучения биогеографии - (как пространство планеты , на котором обитают ).
Предмет биогеографии - предусловия и закономерности географического распространения организмов и их группирований (особенности и организации живых веществ биосферы).
Медицинская география - это междисциплинарная наука на стыке и , изучающая влияние особенностей географической среды на здоровье человека, а также законы географического распространения болезней и других патологических состояний.
Историческая география - это историческая дисциплина, изучающая через «призму» ; также это и география какой-либо территории на определенном историческом этапе ее развития. Самой сложной частью задачи исторической географии является показ экономической географии изучаемой территории - установление уровня развития производительных сил, их размещение
Военная география - и , изучающая военные аспекты , и возможность их применения в , входит в состав . Военная география состоит из трех частей: , военного и изучения ().
Отрасль военного дела, тесно связанная с географией -, которая выделилась в отдельную службу с применением методов и , , аэро и космической съемки и мониторинга земной поверхности.
Стратегическая военная география изучает стратегические аспекты географической среды и стратегические свойства субъектов, которые осуществляют в этой среде свою деятельность, а затем вырабатывает рекомендации для военного стратегического руководства.
Военное страноведение и взаимно связаны и используют конкретный материал из географии физической, экономической, политической и из других общественных, и естественных наук.
Картогра́фия (от χάρτης - бумага из папируса, и γράφειν - рисовать) - наука об исследовании, моделировании и отображении пространственного расположения, сочетания и взаимосвязи объектов, явлений природы и общества. В более широкой трактовке картография включает технологию и производственную деятельность.
Объектами картографии являются , , и . Наиболее популярными плодами картографии являются образно-знаковые модели пространства в виде: плоских карт, рельефных и объёмных карт, глобусов. Они могут быть представлены на твёрдых, плоских или объёмных материалах (бумага, пластик) или в виде изображения на видеомониторе.
Геоло́гия (от γῆ - Земля + λόγος - учение) - совокупность о строении , её происхождении и развитии, основанная на изучении геологических процессов, вещественного состава, структуры и всеми доступными методами с привлечением данных других наук и дисциплин.
Коротко геологию можно определить как науку о составе, строении и закономерностях развития Земли.
Геология прошла длительный и сложный путь развития. Круг объектов её исследования расширялся, и распространился на всю и объекты . В геологии шли процессы дифференциации структур и объектов изучения, это сопровождалось специализацией научных направлений и интеграцией знаний, совершенствовались методы и инструменты исследований. В геологии предметом исследования является геологические объекты, их свойства, закономерности строения, взаиморасположения, происхождения и развития во времени и пространстве.
Климатология (от др.-греч. κλίμα (род. п. κλίματος) - наклон и др.-греч. λόγος - учение, наука) - , раздел , изучающая - совокупность характеристик за многолетний период, свойственных определённому месту или в целом. Климатология рассматривает закономерности климатообразования, их распределение по территории Земли, их .
Океаноло́гия (от океан и λόγος - суждение, слово.) или океаногра́фия (от океан и γραφειν - пишу, описываю) изучает крупномасштабное взаимодействие и и его длиннопериодную изменчивость, океана с , атмосферой и , биоту и её экологические взаимодействия, геологическое строение дна, устанавливает местные или локальные процессы, происходящие за счет обмена энергией и веществом между различными районами океана. Океанология представляет собой, по существу, совокупность дисциплин, изучающих физические, химические и биологические процессы, протекающие в океане в целом, в его отдельных регионах (региональная океанология), в окраинных и внутренних морях. В России понятие «океанография» обычно подразумевает тот же предмет, но без биологической составляющей.
Социально-экономическая география - система наук, изучающая территориальную организацию общества, ее законы и закономерности. Подразделяется на , , и .