План урока 10 класс 'Государственный строй стран мира. Практическая работа №1 Составление систематизирующей таблицы 2Государственный строй стран мира2

Урок №4 Дата 10.09.15г. География 10 класс

Тема урока: Государственный строй стран мира.

Практическая работа № 1.

Составление систематизирующей таблицы "Государственный строй стран мира".

Цель:

1. Показать разнообразие стран современного мира.

2. Изучить разные формы государств.

3. Обобщить знания учащихся о социально-экономическом развитии стран экономически развитых и стран экономически развивающихся, самых отсталых.

4. Выявить географические аспекты глобальной проблемы человечества - проблемы отсталости.

5. Продолжить формировать географические умения: анализировать картографические и статистические материалы. Вести работу над общеучебными умениями: сравнивать и обобщать, слушать и делать выводы. Выявлять причинно-следственные связи.

6. Развивать познавательные интересы и кругозор учеников по географии.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: политическая карта мира, контурная карта,

атлас, дополнительная литература.

Форма организации: коллективная

Ход урока:

1. Организационная часть.

2. Изучение нового материала

Деление современных стран мира по формам правления:

1. Первая форма правления - республика.

Таких стран более 4/5 всех стран мира. Республики бывают:

Президентские

(президент сам возглавляет государство)

Парламентские

(главной фигурой является не президент. А глава правительства)

США, Аргентина, Бразилия, Россия, Венесуэла, Коста-Рика

ФРГ, Италия, Израиль, Индия, Ирландия

2. Вторая форма правления - монархия, их в мире -30: в Океании -2, в Африке -3, в Азии - 13, в Европе -12, нет ни одной монархии в Америке.

Монархия бывает:

Конституционная

(где монарх «царствует», но не правит)

Абсолютная

(власть монарха не ограничена)

Теократическая

( монарх является и главой церкви, и главой государства)

3. Третья форма правления -это государства в составе Содружества, их 15. Формально главой государства считается королева Великобритании, которую представляет генерал-губернатор. Это относится к бывшим доминионам Великобритании (Канада, Австралия, Новая Зеландия).

4. Четвертая форма правления - представлена одной Ливией( или официально - Социалистическая народная Ливийская Арабская Джамахерия).

Вопрос: Почему республик гораздо больше, чем монархий?

3. Практическая часть: Составление систематизирующей таблицы "Государственный строй стран мира".
   Задание №1 /приложение 1/

Составление таблицы "Государственный строй отдельных стран мира,,

Используя учебник и дополнительную литературу, «Визитную карточку стран» на форзаце учебника заполните таблицу, приведя по несколько примеров стран с различным государственным устройством.

Форма правления

Унитарные государства

Федеративные государства

Президентская республика

США

Парламентская республика

ФРГ

Израиль

Конституционная монархия

Лесото

Бельгия

Абсолютная монархия

Оман

ОАЭ

Абсолютная теократическая монархия

Саудовская Аравия

Ватикан

Государства Британского Содружества

Камерун

Нигерия

Запись в тетрадь.

Задание №2 Анализ политико-географического положения одной из стран мира. (Каждый ученик выбирает самостоятельно страну).
Работа выполняется письменно по типовому плану.

/приложение 2/ План описания:

1. Политико-географического положения страны:
2.Общие сведения о стране (размеры страны, социально-экономический тип, столица).
3.Положение страны на материке.
4.Вид страны по географическому положению.
5.Участие страны в международных военных, экономических и политических организациях.
6.С какими странами и где граничит страна.
7.Участие стран-соседей в международных организациях.
8.Выделение среди соседних стран союзных, враждебных и нейтральных государств.
9.Какими морями (океанами) и где омывается страна.
10.Выход страны к важнейшим линиям международных коммуникаций.
11."Горячие точки", угрожающие безопасности страны.
12.Вывод о политико-географическом положении страны.

Вариант 1. Характеристика политико-географического положения Израиля.
Вариант 2. Характеристика политико-географического положения Канады
Вариант 3. Характеристика политико-географического положения Бельгии.
Вариант 4. Характеристика политико-географического положения Эфиопии.
Вариант 5. Характеристика политико-географического положения Чехии.
Вариант 6. Характеристика политико-географического положения Республики Корея.

4. Итог урока

5. Домашние задание: Повторить тему «Политическая карта мира», подготовиться к контрольной работе.

Раздаточный материал: Приложение №1 Государственный строй отдельных стран мира Используя учебник и дополнительную литературу, «Визитную карточку стран» на форзаце учебника заполните таблицу , приведя по несколько примеров стран с различным государственным устройством.

Форма правления

Унитарные государства

Федеративные государство

Президентская республика

Парламентская республика

Конституционная монархия

Абсолютная монархия

Абсолютная теократическая монархия

Государства Британского Содружества

Приложение №2 План описания:

1.Политико-географического положения страны:
2. Общие сведения о стране (размеры страны, социально-экономический тип, столица).
3.Положение страны на материке.
4.Участие страны в международных военных, экономических и политических организациях.
5.С какими странами и где граничит страна.
6. Участие стран-соседей в международных организациях.
7. Выделение среди соседних стран союзных, враждебных и нейтральных государств.
8. Какими морями (океанами) и где омывается страна.
9. Выход страны к важнейшим линиям международных коммуникаций.
10. "Горячие точки", угрожающие безопасности страны.
11. Вывод о политико-географическом положении страны