- Учителю
- Жердің құрлысының жалпы сипаты, литосфера 5сынып
Жердің құрлысының жалпы сипаты, литосфера 5сынып
| 10 | Жаратылыстану
| 5 сынып
| |
| Сабақ тақырыбы: | Жердің құрлысының жалпы сипаты,литосфера
| ||
| Сабақтың мақсат: | Оқушыларды жердің құрлысының пайда болуы, таралуы және сипаттамасы туралы түсінік бере отырып, литосфера жайлы малғұматтармен таныстыру; Оқушылардың бойында табиғатты айалау дүниетаным негіздерін, рухани-адамгершілік құндылықтардың, жеке сенімнің жүйесін және белсенді азаматтық көзқарасын қалыптастыру; | ||
| Сілтеме: |
| ||
| Оқушылар үшін оқу нәтижесі: | Оқушылар Жердің ішкі құрылымын оқып үйрену арқылы топпен жұмыс істейді, ой өрісі дамыйды | ||
| Негізгі идеялар: | Тақырыпты түсінін оқи білуге баулу. Тілін, сөздік қорларын дамыту арқылы сабаққа деген қызығушылығын арттыру | ||
| Сабақта қолданылатын материалдар: |
| ||
| Оқыту әдістері: | Интерактивті оқыту әдістері СТО, диалогтік оқыту |
| |
| Дерек көздері: | «Жер құрлысының сипаттамасы және литосфера» тақырыбына берілген материалдар:
| ||
| Тапсырмалар: | І. Үй тапсырмасын сұрау. ІІ. Ой қозғау. ІІІ. Мағынаны тану. ІV. Топтық жұмыс. V. Шығармашылық тапсырма | ||
Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:
Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу (1 мин)
Сыныпты топқа бөлу (ауызша)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Жаңа тақырыпқа байланысты сыныпты санау арқылы екі топқа бөлу
Оқушылардың мұндағы мақсаты суреттер арқылы өз жұптарын тауып, топ болып құралу
I. Үй тапсырмасын сұрау (4 мин)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға сұрақ арқылы диалогқа түсіру
Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген сұрақтарға жауап беріп, өз ой-пікірлерімен санаса білу
-
Жердің пайда болуы мен таралуының тарихи себептері не?
-
Жер бетіндегі заттар қалай бөлінеді? Олардың айырмасы неде?
-
Жердің картадағы басты белгілері қандай?
-
Ай-жердің серігі болып бөлінуінің себептері қандай?
-
Глобустағы орны орны қандай?
II.Ой қозғау (3 мин)
«Жердің құрлысының жалпы сипаты,литосфера » туралы білімдерін тексеру (сұрақ-жауап)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Жаңа сабақты бастамас бұрын ой қозғау мақсатында оқушыларға сұрақ арқылы диалогқа түсіру
Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген сұрақтарға жауап беріп, өз ой-пікірлерімен санаса білу
-
Жердің құрлысының жалпы сипаттамасы қандай болған?
-
Литосфера туралы не білеміз?
III.Мағынаны ашу: «Жердің құрлысының жалпы сипаты,литосфера » (10 мин)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Жаңа тақырыпты оқушыларға түсіндіру, постермен жұмыс
Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, өз ойлары мен пікірлерін айту
IV.Топпен жұмыс (6 мин)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Топтарға жаңа тақырып бойынша Жиксо 1 әдісімен конвертке салынған сұрақтар таратылады
Берілген тапсырманы уақытылы орындау, сұрақтарға нақты жауап беру
-
Жер туралы не білеміз
-
Литосфера дегеніміз не
-
Жалпы сипаттама туралы түсінік
III. Шығармашылық тапсырма
«Жер қымбатсың сен маған!» (пікірталас, карта және кітаппен жұмыс, талдау, бағалау) (10 мин)
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Мұғалім жаңа тақырыпқа байланысты кітап қағаздарын таратады
Оқушылардың мақсаты берілген сұраққа өз ойларын сурет арқылы жеткізу
VI.Жеке жұмыс «Литосфера» эссе хат жазу (2 мин)
VII.Қорытындылау:
(сұрақ-жауап) (4 мин)
-
Жердің сипаттамынның маңызы неде?
-
Литосфераны қалай түсінесіңдер?
VIII.Рефлексия:
Оқушылар бүгінгі сабаққа деген ойынын стикерге жазып, тақтаға іледі (2 мин)
IX.Бағалау:
Өзін-өзі бағалау (3 мин)
X.Үй тапсырмасы:
«Литосфера» оқу, беттер