- Учителю
- Урок Политическая карта мира
Урок Политическая карта мира
Кейс по теме: «Политическая карта мира»
учащихся
Содержание работы
Время в мин.
1 . Оргмомент
Проверка готовности к уроку
2
2. Изучение новой темы
files.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000c51-1000-4ddd-517d-3600483aebf5/02-1.htm
- следующая страница
Анализ схемы:
«Объекты на политической Карте мира».
1. Какие группы объектов выделены на ПКМ?
2.Назвать состав каждой группы
5
Все разделы.
Закладка: Словарь
Работа со словарем
1.Дать определения понятиям: суверенное государство, территория, несамоуправляющаяся территория, мандатная территория
6
3. Практическая работа
Все разделы.
Закладка: Статистика
Работа со статистическими источниками информации
Анализ таблиц А)«Страны-члены Британского Содружества»
Б) Территории, входящие в колониальный список ООН, 2007 г
1.Общее кол-во стран.
2.Распределите страны согласно типологии.
3.Назовите африканские страны Содружества.
4. Назовите американские страны Содружества.
5. Назовите Тихоокеанские страны Содружества.
6 Назовите азиатские территории.
5
Интерактив.1 Флаг как образ культуры и хозяйства страны
Выполнение интерактивного задания.
Найти соответствие между названиями стран и их флагами
5
Все разделы.
Закладка: Картосхемы и карты
Работа с картографическими источниками информации
Анализ карты:
Страны -члены Содружества :
1.Найдите страны, местоположение которых вы не знали.
4
4 Проверка домашне-го задания
1 ажать ЦОР №1,выбор места для постройки городаработаход
овИнтернет в работе учителя- предметника."
school-collection.edu.ru/catalog/rubr/e89f9c43-a79d-11db-abbd-0800200c9a66/88202/?interface=pupil&class[]=48&class[]=49&class[]=50&class[]=51&class[]=53&subject=28
-нажать ЦОР №1: Выбор места для постройки города
Выполнение интерактивного задания.
1.Выберите место для постройки города.
2 Обоснуйте свой ответ.
3.В чем произошли изменения при оценке ЭГП города в течении 16-19 веков.
5
files.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000c51-1000-4ddd-517d-3600483aebf5/02-1.htm
Раздел 1 География в современном мире
Раздел1: Практика
Выбираем Тест
2. Электронное тестирование по разделу 1:
5
5. Сообщение домашнего задания
files.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000c51-1000-4ddd-517d-3600483aebf5/i2-17_i.htm
1. Выучить понятия
2.Пройти интерактив: Состав Содружества
3.Контурная карта
хар-ка объектов на ПКмира
3
Кейс: Основные черты независимых государств
files.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000c51-1000-4ddd-517d-3600483aebf5/02-1.htm
Найти тема1- параграф1 Основные черты независимых государств
1.Анализ таблицы:
Монархии по регионам мира
1. В каких регионах есть монархии
2. В каком регионе больше всего монархий?
3
Формы правления
2.Пройти интер актив Формы правления
1.Нажать легенда
2.Выбрать цвет согласно требуемому количеству
7
3.В тексте п.1 прочитать информацию о Британском содружестве
1.Составьте план-конспект ответа.
7
Проверка задания
3
В разделе 2
Выберите -Статистика
5.Анализ таблицы:
Страны члены -Содружества
1.Самые первые члены Содружества (5 стран).
2.Страны, последние вошедшие в Содружество.
3.Страны, в которых глава государства королева Елизавета 2
4.Страны, управляющиеся президентом
4
В нижней части от таблицы выберите карту
6.Анализ карты:
1.Формы правления в странах Содружества
2
Интерактив Страны--члены Содружества
7.Пройти интер актив Страны -члены Содружества
5
3.Провер-ка д/з
Устный опрос
3
files.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000c51-1000-4ddd-517d-3600483aebf5/02-2-2.htm
Интерактив Оптимальные границы государства
4
Сообщение домашнего задания
Кейс по теме: «Население России»
-
www.gks.ru/wps/portal/!ut/p/.cmd/cs/.ce/7_0_A/.s/7_0_8P9/_th/J_0_LV/_s.7_0_A/7_0_86F/_me/7_0_7UL-7_0_86J-7_0_7UJ-7_0_A/_s.7_0_A/7_0_8P9
Найти в 1 столбце Оперативная информация тему: Демография на1 октября 2010года или выйти по адресу: www.gks.ru/bgd/free/b10_00/IssWWW.exe/Stg/d10/8-0.htm
-
Ответьте на вопросы:
А) Какова численность населения России на эту дату?
Б) Какова динамика рождаемости, смертности , естественной убыли, браков и разводов в России за последние 2 года?
В) Каково распределение умерших по причинам смерти: отберите главные ?
Г) В чем вы видите причины этих заболеваний?
-
Найти интернет-ресурс:
www.gks.ru/bgd/regl/b08_39/Main.htm
-
Найдите вкладку Население
-
Выберите- Распределение населения по возрастным группам Проанализируйте данные в динамике за 2006 и 2007 год ---назад
-
Сравните российские и японские показатели распределения населения по возрастным группам. Сделайте вывод.
-
Выберите -Численность мужчин и женщин -Сделайте вывод . Объясните причины превышения.
-
Выберите-2 заинтересовавшие вас вкладки.- Что нового вы узнали?
Кейс по теме: Добывающая промышленность www.gks.ru/bgd/regl/b09_14p/Main.htm
1.Открыть вкладку: Добыча полезных ископаемых
1 группа Затем выбрать Добыча угля(проанализировать количество и динамику добычи в России.) Назад
2.Выберите :Место субъектов России по добыче (Выпишите 5 лидеров среди регионов и среди субъектов в каждом регионе)
2 группа Затем выбрать Добыча нефти (проанализировать количество и динамику добычи в России.) Назад
2.Выберите :Место субъектов России по добыче (Выпишите 5 лидеров среди регионов и среди субъектов в каждом регионе)
3 группа Затем выбрать Добыча газа (проанализировать количество и динамику добычи в России.) Назад
2.Выберите :Место субъектов России по добыче (Выпишите 5 лидеров среди регионов и среди субъектов в каждом регионе)
Кейс по теме : «ВПК России»
Время работы: 10-12 минут
1 Найти интернет-ресурс:
files.school-collection.edu.ru/dlrstore/c21bc9e4-992a-4fad-94e2-7d7461e1ebbc/027.swf</</p>
2.Открыть список блоков
3.Выбрать блок № 3 Основные центры военной промышленности
4. Выбрать блок № 5 : География ведущих отраслей ВПК. Познакомиться с картой городов ВПК .
5. На основе этих блоков заполнить таблицу: