Планирование к рабочей программе по географии 6 класс. (Линия 'Полярная звезда')

Учебно-тематический план

Календарно-тематическое планирование

№

Тема урока

Количество часов

Форма урока

Практические работы

ЭОР

для урока

Домашнее задание

Дата проведения

план

факт

1.

Введение

Что такое география и как мы ее будем изучать

1 ч

1

изучение нового материала

(вводная беседа)

§ 1.

?? 1-3(у);

? 4(п)

2.

Тема 1.

На какой Земле мы живем

Как люди открывали

Землю. Великие путешественники.

3 ч

1

урок-путешест­вие

1.Анализ источников географической информации.

2.Составлениесхемы «Источники географи
ческой информации в нашей жизни».

§ 2.

?? 2-7; (у)

? 1,8 (п)

3

Как люди открывали Землю. Новое и новейшее время.

1

практикум

Изображение маршрутов путешественников на к/к по выбору.

§ 2.

? 10 (п)

4.

География сегодня.

1

урок

ак­туализации знаний и умений

§ 3.

?? 1-6; (у)

Составление по карте маршрутов путешествий

5

Тема 2.

Земля как планета.

Мы во Вселенной

2 ч

1

изучение нового материала

1.Подготовка сообщения «Земля во Вселенной».

2.Обозначение
на контурной
карте материков
и океанов
Земли.

§ 4

в 2-9.(у)

зад.10-12

6

Солнечный свет на Земле

1

урок

ак­туализации знаний и умений

самостоятельная работа

3.Составление схемы «Тепло­вые пояса Земли»

-распределение солнечного тепла на поверхности Земли

§ 5

в 1-7.(у)

зад.8-9

7

Тема 3.

План и карта

Ориентирование на

местности

6 ч

1

изучение нового материала

1.Ориентирование на местности при помощи компаса. Определение азимута.

2. Топографический диктант.

3.Ориентирование по плану города.

§ 6

в. 1-8

зад.10

8

Земная поверхность на плане и карте

1

урок

ак­туализации знаний и умений

§ 7

в 1-8

зад. 10,11,13,14

9

Географическая карта

1

практикум

, виды карт по масштабу

§ 8

в. 2-6

зад. 1,7,8,10,11

12*

10

Градусная сеть

1

практикум

§ 9

в. 2-9

зад. 1,10,11

11-12

Географические координаты

2

практикум

4. Определение по карте и глобусу с помощью приборов географических координат, расстоянии и направлении.

5. Чтение карт, космических и аэрофотоснимков

г.широта, г.долгота

§ 10

в. 1- 4

зад. 5-12

13

Тема 4.

Человек на Земле

Как люди заселяли Землю

2 ч

1

изучение нового материала

1.Нахождение
на политической
карте крупнейших государств мира, их столиц.

§ 11

в. 2-7

зад. 1,8,9

14

Расы и народы

1

урок

ак­туализации знаний и умений

2.Определение
по карте ареалов распространения основных рас, народов, языков

§ 12

в. 3 - 6

зад. 1-2,7-8

15

Тема 5.

Литосфера

Земная кора - основная часть литосферы

5 ч

1

изучение нового материала

§ 13

в. 3 - 9

зад. 1-2,

10-12

16

Горные породы, минералы и полезные ископаемые

1

урок

ак­туализации знаний и умений

1.Изучение
свойств горных
пород и минералов

, схема образования пород, Закон последовательности напластования г.п.

§ 14

в. 1 - 9

зад. 10

11*-13*

17

Движения земной коры.

1

практикум

2.Обозначение
на контурной
карте крупнейших гор и равнин, районов размещения
вулканов и землетрясений.

3.Разработка
правил безопасного поведения
во время стихийных явлений.

вулкан.

§ 15

в. 2 - 7

зад. 1,8,9

10*,12*

18

Рельеф Земли. Равнины

1

практикум

4. Описание по
карте равнин и
гор по плану.

§ 16

в. 2 - 5

зад. 1,6,7

19

Рельеф Земли. Горы

1

практикум

5.Описание
рельефа своей
местности

горообрапзование,

§ 17

в. 2 - 8

зад. 1,9

20

Тема 6.

Гидросфера

Состав и строение гидросферы

5 ч

1

изучение нового материала

(перейти в состав и физические свойства воды)

§ 18

в. 3 - 8

зад. 1,2 и

9-12

21

Мировой океан

1

изучение нового материала

§ 19

в. 2 - 7

зад. 8-11

22

Воды Океана

1

урок

ак­туализации знаний и умений

§ 20

в. 2 - 10

зад. 12-15

23

Реки - артерии Земли

1

практикум

1.Описание реки и озера по плану.

2.Обозначение
на контурной
карте крупнейших рек и озер мира.

§ 21

в. 2 - 10

зад. 1,11,12

24

Озера, подземные воды и ледники

1

практикум

3.Установление
связи гидросферы с другими
оболочками
Земли на примере местной реки, озера.

4.Анализ интересных сведений о гидросфере, собранных в
различных источниках (газеты, журналы,
Интернет), и написание аннотации по одному
из источников
информации

, http://www.internet- school.ru/Enc.ashx?item=529230 ист.загр.п.в.

§ 22

в. 2 - 9

зад. 1, 10

25

Тема 7.

Атмосфера

Состав и строение атмосферы

6 ч

1

изучение нового материала

1.Наблюдения
за погодой. Составление и
анализ календаря погоды.

-распределение солнечного тепла на поверхности Земли

§ 23

в. 2 - 7

зад. 1,9, 10

26

Тепло в атмосфере

1

урок

ак­туализации знаний и умений

2.Определение
среднесуточной
температуры
воздуха на основании показаний термометра

Построение графиков хода температур в электронной таблице и их анализ, В данном ЭУМе содержится учебная информация о понятии "температура воздуха", причинах ее изменения, распределении температуры воздуха по поверхности Земли.

§ 24

в. 2 - 9

зад. 1, 10,11

27

Давление

1

изучение нового материала

§ 25

в. 2 - 9

зад. 1, 10,11

28

Ветер

1

практикум

3. Построение и
анализ розы ветров

§ 25

в. 2 - 9

зад. 1, 10,11

29

Влага в атмосфере

1

практикум

§ 26

в. 2 - 5

зад. 1, 6-8

30

Погода и климат.

1

практикум

4.Характеристика климата своей местности;
его влияние на
жизнь и хозяйственную деятельность людей.

5.Анализ погоды на ближайшие два-три дня.

-

§ 27

в. 2 - 9

зад. 1, 10,11

31

Тема 8.

Биосфера

Биосфера - земная оболочка

2 ч

1

изучение нового материала

1.Составление
схемы взаимодействия оболочек Земли.

§ 28

в. 1 - 10

зад.11-12

32

Биосфера - сфера жизни

1

урок

ак­туализации знаний и умений

2.Описание одного растения или животного
своей местности

§ 29

в. 1 - 4

зад. 5-7

33

Тема 9.

Географическая оболочка

Географическая оболочка Земли

3 ч

1

изучение нового материала

§ 30

в. 1 - 5

зад. 6

34

Природные зоны Земли

1

урок

ак­туализации знаний и умений

1.Подготовка сообщения на
тему «Приспособленность
людей к жизни в различных при­родных зонах».

§ 31

в. 2 - 5

зад. 6-7

35

Культурные

ландшафты

1

практикум

2.Моделирование возможных
преобразований
на участке культурного ландшафта своей
местности с целью повышения качества жизни населения

§ 32

в. 1 - 6

зад. 7-9