7


  • Учителю
  • Конспект урока по теме Китай (11 класс)

Конспект урока по теме Китай (11 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Тема 3. Зарубежная Азия.

Урок 12- 13. Китай.



1 этап. Организационный. Д/З - 2/7, задание 7, 8;

Задание на контурной карте:

См. задание 10, 11 (дополнительное) на стр. 267 учебника.



2 этап. Проверка д/з.

1) Охарактеризуйте ПК Азии. Задание 1 на стр. 266.

2) Охарактеризуйте население. Задание 4.

3) Оцените ПР. Задание 2, 3 на стр. 266.



На урок учащимися подготовлены сообщения (презентации):

  1. Великая Китайская стена.

  2. Китайская кухня.

  3. Религии Китая.



3 этап. Новый материал.

Уникальность Китая. Сегодня мы поговорим об уникальной стране- Китай. Почему она уникальная? Да потому что, Китай - эта страна, где…. ( продолжите предложение).

  1. Самая большая численность населения- более 2 млрд. чел. «Демографический монстр» № 1 в мире, за 1 день в Китае рождается 60 тыс. детей.

  2. Активно проводится демографическая политика.

  3. Одна из самых многонациональных стран мира.

  4. В Китае находится сооружение человеческих рук. Которое видно из космоса - Великая Китайская стена. (длина - 4 тыс. км., 4-3 век до н.э.). Слушают сообщение Великая Китайская стена.

  5. самая большая городская площадь в центре Пекина - столицы Китая, площадь - 40 га, одновременно вмещает 4 млн. человек - Тяньаньмэнь. ( Красная площадь в Москве - 690 на 130 м.).

  6. восстанавливаемый канал (длина 1872 км.), сооружен 14 век. назад для переброски воды в Пекин, для транспортировки строительных материалов в Пекин.

  7. Зеленая стена. С 1950 г. вдоль Китайской стены посадили 300 млн. деревьев.

  8. 80 % населения живет на 10 % территории страны, плотность населения - 130 чел.на 1 кв.км.

  9. По площади страна занимает 3 место в мире - 9572 тыс.кв.км.

  10. Занимает 1 место в мире по протяженности сухопутной границы ( длина - 22 тыс. км.).

  11. Китай -родина фарфора, шелка, бумаги, пороха, компаса…

  12. Китай - родина первой письменности. Иероглифы (15 в.д.н.э.). Грамотный китаец владеет 1500 иероглифами. При чтении классических текстов необходимо знать 3000 иероглифов, поэтому пользуются толковыми словарями.

  13. Проводятся необычные компании: компании борьбы с собаками, компания борьбы с воробьями…

  14. имеет огромный внутренний рынок: за 1 день в Китае покупается 60 тыс. телевизоров, 120 тыс. наручных часов, 10 млн. м. шелка, 352 млн. долларов продуктов питания и промышленных товаров.

  15. Китай имеет своих космонавтов. В 2003г. - первый корабль с человеком на борту (у нас в 1961 г.)



Китай - древнейшее государство. Но Китайская республика сформировалась 1 октября 1949 г. Но и после этого произошли изменения границы страны.

  1. В 1997 г. к Китаю вернулся Гонконг (Сянган)

  2. В 1999 г. Аомынь (Макао). См. текст на стр. 235 учебника.

И когда к Китаю окончательно вернется Тайвань, то экономика Китая перейдет в новое качество. Китай автоматически станет первой страной мира по валютным запасам.

3) В 1990 г. между Россией и Китаем установлена окончательно граница по Амуру.



Китайский язык - путунхуа.

Народы Китая- хань.

Государственный орган - Всекитайский Совет.

Исполнительный орган - государственный совет.

Денежная единица - юань.



Задание учащимся. Используя текст учебника, составьте план ответа по вопросу «население», дополните свой план по картам атласа, приложениям ( табл. 14, 17).

План ответа:

  1. Численность населения. Тип воспроизводства населения. Изменения темпов роста населения.

  2. Многонациональная страна. Национальные меньшинства, их размещение.

  3. Размещение населения.

  4. Половозрастной состав населения.

  5. Степень урбанизации. Города и городские агломерации.

Слушают сообщение. Религии Китая.



Природные ресурсы и хозяйство Китая. Современный Китай это мощная аграрно- индустриальная страна мира. Китай образует третий по мощности экономический центр в мире. Китай занимает 1 место в мире по производству 26 видов промышленной продукции и с/х продукции. Объемы промышленного производства очень велики, но по среднедушевым показателям Китай стоит в ряду «бедных стран».

Лицо Китая определяет промышленность. Атлас, экономическая карта Восточной Азии

ТЭК. Основу ТЭК Китая составляет угольная промышленность. По запасам угля Китай занимает 2 место ( 1 место- США), по добыче - лидер в мире.

Нефтяная и газовая промышленность: по запасам нефти - 11 место, газа -14 место. Эти отрасли- на востоке страны.

4/5 электроэнергии производят ТЭС, на развивается и ГЭС и АЭС. ГЭС построены на р. Хуанхэ и Янцзы.

Как энергетическое сырье используется горючие сланцы и с/х отходы.

Металлургия. Здесь работают крупнейшие комбинаты полного цикла, ориентированные на собственное сырье и топливо: Аньшань, Пекин, Ухань, Бэньси, Баотоу…

Цветная металлургия представлена выплавкой алюминия, меди, цинка и свинца. Их добыча ведется на юго- западе и юге страны - в глубинных и слабоиндустриальных районах. Завершающие стадии в: Шанхай, Шэньян, Куньмин - экономически наиболее мощные районы.

Машиностроение. Здесь в основном универсальные предприятия. Они тяготеют к крупным городам, морским портам и металлургическим базам. Производят ЭВМ, бытовую электронику, приборы, швейные машины… Центры: Шанхай, Шэньян, Тяньцзинь, Харбин, Пекин, Лоян, Чанчунь… Уровень использования техники и технологии пока в стране не очень высок, имеется в стране много изношенного оборудования, все еще низка производительность труда. Широкое распространение получили приедприятия с привлечением иностранного капитала.

Химическая промышленность производит минеральные удобрения, бытовую химию.

Легкая промышленность - это главная отрасль Китая. По производству х/ б тканей Китай занимает в мире 1 место. Одежда из х/б тканей - 1 место, в основном на внутренний рынок.

Сельское хозяйство. Основные земледельческие районы расположены на востоке страны.

Задание учащимся. По карте Китая определите с/х специализацию страны, в каких именно районах та или иная конкретная специализация?

  1. Пшеница и кукуруза - на северо -востоке страны.

  2. на юго- востоке страны -рис, здесь же плантации чая, хлопка…

В Китае известны тысячи сортов риса с разными вкусовыми качествами. Рисовая солома идет на корм скоту и птице, используется для изготовления бумаги, шляп, циновок, веревок и сумок. На залитых водой рисовых полях разводят рыбу.

3. На северо- западе страны - экстенсивное кочевое и полукочевое скотоводство. По поголовью скота Китай входит в число ведущих стран мира ( 2/5 мирового поголовья свиней, 1/5 - рабочего скота, 1/6 овец). Рабочий скот - лошади, быки, буйволы, волы, ослы, мулы.

4. Повсеместно, где позволяют природные условия, выращивают картофель, овощи и фрукты.

5. В южных и восточных районах развито шелководство.

Слушаю сообщение. Китайская кухня. Еда в Китае в основном вегетарианская, т.е. растительная пища, а также рыба и моллюски. Супы китайцы едят редко. В пище преобладают жидкие каши из риса, гаоляна ( злаковое растение), едят их с зеленью. Используются в пищу морские травы, побеги бамбука с соевым маслом. Едят тушеную свинину с перцем, устрицы с яичницей и мясом, креветок… Очень популярен- зеленый чай, особенно с листочками жасмина. При этом китайцы пьют зеленый чай без сахара и очень горячим.



Транспорт. В такой большой стране развитие транспорта имеет очень огромное значение. В стране получили развитие все виды сухопутного транспорта, водного и воздушного. Большая часть китайцев еще пользуются велосипедами. Транспортная обеспеченность восточных районов выше . чем западных и центральных. Примерно половина пассажирооборота и грузооборота приходится на железнодорожный транспорт. Однако его доля уменьшается в связи с развитием морского, автомобильного, авиационного видов транспорта. Велика роль вьючного, гужевого, велосипедного транспорта.







Главные проблемы Китая:

  1. много людей, живущих за чертой бедности ( 70 млн.чел.).

  2. Наличие инфляции, что приводит к росту цен.

  3. Дефицит пахотных земель на душу населения.

  4. Хроническая нехватка пресной воды.

  5. Торговля рабочей силой ( в странах Азии около 200 тыс. рабочих из Китая).

  6. Развитие центральных и западных районов страны.







</ Выводы по уроку.











 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал