- Учителю
- Тематическое планирование 7 класс
Тематическое планирование 7 класс
| № урока | Дата |
Тема урока |
Кол. час. |
Наглядные пособия и ТСО |
Практические и контрольные работы |
Домашняя работа |
Примечание
| |
| план | факт | |||||||
| Введение 3ч. | ||||||||
| 1 | 02.09 |
|
|
1 | Атлас |
| §1,прочитать
|
|
| 2 | 08.09 |
| Как люди открывали и изучали свою Землю | 1 | Атлас |
| §2, ответить на вопр.
|
|
| 3 | 09.09 |
| Методы географических исследований и источники географических знаний | 1 | Атлас |
| §3, прочитать |
|
| Земля - уникальная планета. Литосфера и рельеф Земли 2ч. | ||||||||
| 4 | 15.09 |
| Литосфера | 1 | Атлас Проектор, интерактивная доска, ноутбук |
| §4, отв на вопр.
|
|
| 5 | 16.09 |
| Рельеф | 1 | Атлас Проектор, интерактивная доска, ноутбук
| Тестирование
| §5, отметить формы рельефа на к.к. |
|
| Атмосфера и климаты Земли 2ч. | ||||||||
| 6 | 22.09 |
| Климатообразующие факторы | 1 | Атлас |
| §6,знать клим.факторы
|
|
| 7 | 23.09 |
| Климатические пояса | 1 | Атлас Проектор, интерактивная доска, ноутбук
|
| §7, нарисовать климат. пояса |
|
| Гидросфера 3ч. | ||||||||
| 8 | 29.09 |
| Роль гидросферы в жизни Земли | 1 | Атлас |
| §8, прочитать |
|
| 9 | 30.09 |
| Мировой океан-главная часть гидросферы | 1 | Атлас |
| §9, пересказ |
|
| 10 | 06.10 |
| Взаимодействие океана с атмосферой и сушей | 1 | Атлас |
| §10, отв. на вопр.
|
|
| Географическая оболочка 3ч. | ||||||||
| 11 | 07.10 |
| Свойства и особенности строения географической оболочки | 1 | Атлас |
| §11, пересказ |
|
| 12 | 13.10 |
| Закономерности географической оболочки | 1 | Атлас |
| §12, отв. на вопр.
|
|
| 13 | 14.10 |
| Географическая зональность | 1 | Атлас |
| §13, прочитать |
|
| Земля - планета людей 1ч. | ||||||||
| 14 | 20.10 |
| Население Земли | 1 | Проектор, интерактивная доска, ноутбук |
| §14,15 выполнить пр.работу
|
|
| Материки и океаны. Африка11ч. | ||||||||
| 15 | 21.10 |
| Географическое положение. История исследования материка | 1 | Атлас | №1. Определение геог. координат крайних точек Африки | §16, прочитать | Оценочная практическая работа |
| 16 | 27.10 |
| Рельеф и полезные ископаемые | 1 | Атлас |
| §17, обозначить рельеф на к.к. |
|
| 17 | 28.10 |
| Климат и внутренние воды | 1 | Атлас |
| §18, 19 обозначить реки, озёра |
|
| 18 | 10.11 |
| Природные зоны. Экваториальные леса, Саванны. | 1 | Атлас Проектор, интерактивная доска, ноутбук
|
| §20, отв. на вопросы
|
|
| 19 | 11.11 |
| Тропические пустыни. Влияние человека на природу | 1 | Атлас Проектор, интерактивная доска, ноутбук | Тестирование
| §21,пересказ |
|
| 20 | 17.11 |
| Население и политическая карта | 1 | Атлас |
| §22, знать карту |
|
| 21 | 18.11 |
| Страны Северной Африки | 1 | Атлас |
| §23, отв на вопр. |
|
| 22 | 24.11 |
| Страны Судана и Центральной Африки | 1 | Атлас |
| §24, пересказ
|
|
| 23 | 25.11 |
| Страны Восточной Африки | 1 | Атлас |
| §25, пересказ |
|
| 24 | 01.12 |
| Страны Южной Африки | 1 | Атлас |
| §26, подгот к контр. |
|
| 25 | 02.12 |
| Итоговый урок | 1 |
| Контрольная работа №1
|
|
|
| Австралия и Океания 5ч. | ||||||||
| 26 | 08.12 |
| Географическое положение. История открытия и исследова-ния. Рельеф и полезные ископа-емые. |
1 | Атлас |
| §27, работа в к.к. |
|
| 27 | 09.12 |
| Климат. Внутренние воды. Органический мир. Природные зоны |
1 | Атлас |
| §28, обозначить реки, озёра |
|
| 28 | 15.12 |
| Австралия | 1 | Атлас |
| §29, пересказ
|
|
| 29 | 16.12 |
| Океания | 1 | Атлас |
| §30, подгот .к контр. |
|
| 30 | 22.12 |
| Итоговый урок | 1 |
| Контрольная работа№2
|
|
|
| Южная Америка 8 ч. | ||||||||
| 31 | 23.12 |
| Географическое положение. История открытия и исследования | 1 | Атлас | №2. Определение по карте и нанесение на контурную карту элементов, характеризующих ф.г.положение материка | §31, работа в к.к | Оценочная практическая работа |
| 32 | 29.12 |
| Рельеф и полезные ископаемые | 1 | Атлас |
| §32, обозначить формы рельефа |
|
| 33 | 30.12 |
| Климат и внутренние воды | 1 | Атлас |
| §33, обоз. реки, озёра |
|
| 34 | 19.01 |
| Природные зоны. Изменение природы человеком | 1 | Атлас Проектор, интерактивная доска, ноутбук | №3.Выявление по картам взаимосвя-зей между компо-нентами природы в одном из прир. комплексов Южной Америки | §34, пересказ
| Оценочная практическая работа |
| 35 | 20.01 |
| Население и политическая карта | 1 | Атлас |
| §35, знать страны
|
|
| 36 | 26.01 |
| Страны востока материка. Бразилия, Аргентина | 1 | Атлас |
| §36, пресказ
|
|
| 37 | 27.01 |
| Андские страны. Перу | 1 | Атлас |
| §37, подгот к контр. |
|
| 38 | 02.02 |
| Итоговый урок | 1 |
| Контрольная работа №3
|
|
|
| Антарктида 2ч. | ||||||||
| 39 | 03.02 |
| Антарктида. Географическое положение. Открытие и исследование |
1 | Атлас |
| §38, пересказ
|
|
| 40 | 09.02 |
| Природа материка | 1 | Атлас |
| §39, ответить на вопросы
|
|
| Океаны 4ч. | ||||||||
| 41 | 10.02 |
| Северный Ледовитый океан | 1 | Атлас |
| §40, пересказ
|
|
| 42 | 16.02 |
| Тихий и Индийский океан | 1 | Атлас |
| §41, работа в к.к. |
|
| 43 | 17.02 |
| Атлантический океан | 1 | Атлас |
| §42, подгот. к контр. |
|
| 44 | 23.02 |
| Итоговый урок по теме «Антарктида», «Океаны» | 1 |
| Контрольная работа №4
|
|
|
| Северная Америка 7ч. | ||||||||
| 45 | 24.02 |
| Географическое положение. История открытия и исследования | 1 | Атлас |
| §43, работа в к.к. |
|
| 46 | 02.03 |
| Рельеф и полезные ископаемые | 1 | Атлас |
| §44, работа вк.к. |
|
| 47 | 03.03 |
| Климат. Внутренние воды | 1 | Атлас | №4. Сравнение климата отдельных частей материка, расположенном в одном клим. поясе | §45, работа в к.к. | Оценочная практическая работа |
| 48 | 09.03 |
| Природные зоны. Изменение природы человеком | 1 | Атлас Проектор, интерактивная доска, ноутбук |
| §46, пересказ
|
|
| 49 | 10.03 |
| Население и политическая карта. Канада | 1 | Атлас |
| §47,знать карту
|
|
| 50 | 16.03 |
| Соединённые Штаты Америки | 1 | Атлас Проектор, интерактивная доска, ноутбук | №5. Составление по картам и другим источникам знаний описания природы, населения и его хозяйственной деятельности одной из стран материка | §48, подгот. к конт. работе | Оценочная практическая работа |
| 51 | 17.03 |
| Итоговый урок | 1 | Атлас | Контрольная работа № 5
|
|
|
| Евразия 16ч. | ||||||||
| 52 | 06.04 |
| Географическое положение. История открытия и исследования | 1 | Атлас |
| §49, работа в к.к. |
|
| 53 | 07.04 |
| Рельеф и полезные ископаемые | 1 | Атлас | №6. Выявление по карте особенностей расположения крупных форм рельефа, обозначение их на к.к., сравнение с др. материками | §50, работа в к.к. | Оценочная практическая работа |
| 54 | 13.04 |
| Климат. Внутренние воды | 1 | Атлас | №7.Определение типов климата Евразии по климатическим диаграммам | §51,52, завершить работу | Оценочная практическая работа |
| 55 | 14.04 |
| Природные зоны | 1 | Атлас Проектор, интерактивная доска, ноутбук | №8. Составление характеристики одной из рек материка по плану | §53, пересказ
| Оценочная практическая работа |
| 56 | 20.04 |
| Население и политическая карта | 1 | Атлас |
| §54, 55 знать страны |
|
| 57 | 21.04 |
| Страны Северной Европы | 1 | Атлас |
| §56,пересказ
|
|
| 58 | 27.04 |
| Страны Западной Европы | 1 | Атлас |
| §57, подгот. сообщение |
|
| 59 | 28.04 |
| Страны Восточной Европы. Украина | 2 | Атлас |
| §58, 59 отв на вопр
|
|
| 60 | 04.05 |
| Страны Южной Европы | 1 | Атлас |
| §60, пересказ
|
|
| 61 | 05.05 |
| Страны Юго-Западной Азии | 1 | Атлас |
| §61, подг. сообщение |
|
| 62 | 11.05 |
| Страны Центральной Азии | 1 | Атлас |
| §62, пересказ
|
|
| 63 | 12.05 |
| Страны Восточной Азии. Китай | 1 | Атлас |
| §63, ответить на вопросы
|
|
| 64 | 18.05 |
| Япония | 1 | Атлас |
| §64, прочитать |
|
| 65 | 19.05 |
| Страны Южной Азии | 1 | Атлас |
| §65, пересказ
|
|
| 66 | 25.05 |
| Страны Юго-Восточной Азии | 1 |
| №9. Составление комплексного описания одной из стран Евразии по картам и другим географическим источникам знаний | §66, подгот к контр. | Оценочная практическая работа |
| Земля - наш дом 2ч | ||||||||
| 67 | 26.05 |
| Взаимодействие человеческого общества и природы. Обобщение учебного материала всего курса. | 1 | Атлас | №10. Работа на местности. Описание пр. комплексов с выявлением их особенностей и характера воз-я на них человека | §67,68 прочитать | Оценочная практическая работа |
| Итого: 67 часов по учебному календарю | ||||||||
7