Разработка внеклассного мероприятия в 6 классе

Внеклассное мероприятие по географии в 6 классе.

«Путешествие Маленького принца на планету Земля».

Автор: Косарева Елена Владимировна, учитель географии, МАОУ «Усть-Качкинская СОШ», Пермский край.

Цель мероприятия: повторение пройденного материала в игровой форме. Оценить знания и умения учащихся в области географии. Расширение кругозора учащихся и развитие познавательного интереса к изучению географии.

Задачи:

Образовательные: формирование экологических знаний, расширение кругозора.

Развивающие: применение имеющихся знаний в поисках решения проблемных ситуаций, развитие географического мышления.

Воспитательные: формирование чувства товарищества, умение работать в коллективе.

</ Оборудование:

Атласы, образцы горных пород, карточки с заданиями.

Мероприятие проводится в начале учебного года в форме состязательной игры-путешествия команд. Команды формируются самостоятельно, избираются капитаны, придумывают названия.

Ход мероприятия.

Учитель.

Замечательный французский писатель Антуан де Сент-Экзюпери написал прекрасную сказку для детей и взрослых «Маленький принц». Герой сказки жил на маленькой планете, величиною с дом. Ему не хватало друга, и он с помощью птиц отправился в путешествие по разным планетам. Каждая планета была по-своему интересна. На шестой планете жил географ, который посоветовал Маленькому принцу отправиться на Землю. Попав на Землю, он не увидел ни души и очень удивился.

«Какая странная планета!» - подумал Маленький принц. - «Совсем сухая, вся в иглах и солёная».

Ребята! Если бы вы встретили этого человечка, смогли бы вы рассказать ему о Земле? Какая она интересная? Хорошо ли вы знаете природу своей планеты? Помогли бы вам знания, полученные на уроках?

Сегодняшнее состязание поможет нам выявить лучших знатоков.

Сегодня между командами сраженье,

Но пусть обид не будет среди вас,

Ведь победитель или побеждённый

Сегодня будет среди вас.

Мы будем рады, если вы в сраженьях

Покажете находчивость свою.

Уменье, знания, веселье

Позволят вам сыграть вничью.

(Учитель представляет жюри из числа старшеклассников.)

Команды приветствуют друг друга. Капитаны расшифровывают эмблемы команд. В качестве разминки капитаны задают соперникам заранее подготовленные вопросы.

1 конкурс .

Команды получают конверты с фрагментами контурных карт и карты «природные зоны».

Учитель.

Собрав контур материка и выполнив задание на определение природных зон, вы узнаете, где приземлился Маленький принц. (Африка, пустыня Сахара).

Задание выполняется на время.

2 конкурс .

Учитель.

Маленький принц прилетел к нам, возможно, из другой Галактики. Сможете ли вы ,ребята, ответить ,а что представляет собой наша Галактика? Сколько планет входит в состав Солнечной системы?

Задание командам :

1.Перечислить планеты в порядке удаления от Солнца.

2.Назвать размеры Земли (диаметр, окружность)

3 конкурс .

Смотри: они все длинные-предлинные

И словно режут шар земной на дольки апельсинные.

Мы знаем эту линию, то чёрную, то синюю.

На карте эта линия очень нам нужна.

Чтоб нам не спутать вдруг, где север, где там юг.

Команды получают карточки с заданиями:

1.

- В 1886 г. Английский путешественник Давид Ливингстон сделал замечательное открытие. Найдите его на карте - 18° ю.ш. 26° в.д.

-Определите координаты г. Джомолунгма.

2.

- Самый высокий водопад низвергается с высоты 1054 м. Найдите его на карте -7° ю.ш. 62° з.д.

-Определите координаты вулкана Везувий .

В это время болельщики по очереди отвечают на вопросы, за каждый правильный ответ 1 балл команде.

Самая длинная река - (Нил).

Самый большой остров Земли - (Гренландия)

Самая высокая точка Земли - (Джомолунгма)

Самый холодный материк - (Антарктида)

Самый жаркий материк - (Африка)

Самая большая низменность Земли - (Амазонская)

Самый высокий водопад мира - (Анхель)

Самое большое озеро - (Каспийское)

Самое глубокое озеро - (Байкал)

Самая многоводная река Земли - (Амазонка)

Самое мощное тёплое течение - (Гольфстрим)

Самый большой и глубокий океан - (Тихий)

Самое солёное море - (Мёртвое)

Самое мелкое море - (Азовское)

Самые крупные айсберги встречаются - (в Антарктиде)

4 конкурс .

Учитель

Ребята, как известно, условиями существования жизни на Земле является наличие атмосферы ,воды а также твёрдой поверхности планеты. Что бы вы рассказали Маленькому принцу если бы были геологами?

Команды получают образцы горных пород (гранит, уголь, известняк, мел, мрамор)

Задание - правильно их назвать и описать по плану (происхождение, свойства, хозяйственное использование) .

Команда получает по 4 балла за каждую полную и правильную характеристику горной породы.

5 конкурс .

Учитель.

Океан седой гремит набатно,

Он таит обиду в глубине,

Чёрные раскачивая пятна

На крутой разгневанной волне.

Стали люди сильными, как боги,

Широко шагает новый век.

На Земле уж белых пятен нету,

Чёрные сотрёшь ли, человек?

О чём идёт речь в стихотворении?

На планете Маленького принца тоже есть экологические проблемы, зловредные семена баобабов прорастали, и могли своими корнями разорвать его планету на части. Поэтому у маленького принца было правило: каждое утро пропалывать их ростки, он говорил: «Встал утром, привёл в порядок себя - приведи в порядок свою планету». А как люди решают экологические проблемы?

(Просмотр презентации об экологической ситуации на Земле)

Команды получают задание перечислить виды загрязнения окружающей среды ,показанных в презентации и получают по 1 баллу за каждый правильный ответ.

6 конкурс -«Конкурс капитанов»

Учитель.

Каждый видит как во сне,

Как в волшебном кино,

Океаны и дальние страны.

Но на мостике не каждому встать суждено,

И не каждому быть капитаном.

От вас, капитаны, сейчас зависит очень многое. Помните, капитаны:

«Только смелым покоряются моря!»

Внутри бутылки, поднятой на борт корабля из океанских вод, была обнаружена записка следующего характера:

НDLАRWШКVОРLSАGБRЛFЬ

СWЦЕDНLНVЫRМSГРDУWЗОRМ

RVСЕFDЛНRАМSEGЛWЬ

УRОСFТРОWВSАDКSРИWRТ

Побеждает тот ,кто первым и полно расшифрует записку

Ответ: (Наш корабль с ценным грузом сел на мель у острова Крит).

Жюри подводит итоги.

Награждение команд.

Учитель

Путешествие Маленького принца по Земле подошло к концу. Вы все молодцы! С вашей помощью этот сказочный герой узнал много интересного о нашей удивительной планете! А вам предстоит узнать ещё больше! В добрый путь!В волшебный мир страны ГЕОГРАФИИ!