- Учителю
- УРОК - ИГРА по географии «Знатоки природы» (7 класс)
УРОК - ИГРА по географии «Знатоки природы» (7 класс)
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Винницкая школа»
Симферопольского района Республики Крым
УРОК - ИГРА
«Знатоки природы»
7 КЛАСС
Подготовила: Мартыненко Лариса Викторовна, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Винницкая школа», Крым, Симферопольский р-н, с. Винницкое, учитель географии.
2015г.
«Знатоки природы»
ЦЕЛЬ:
Обобщить полученные знания на уроках географии, используя межпредметные связи, а также применять свои умения при работе с дополнительными источниками информации, продолжать дальнейшее формирование навыков работы с географической картой и атласом, уметь работать в коллективе.
Задачи:
- формирование ключевых компетенций - готовности учащихся использовать усвоенные знания, умения и способы деятельности во время игры «Знатоки природы»;
- нормализация учебной нагрузки учащихся;
- создание оптимальных условий для выявления задатков, развитии интересов и способностей учащихся;
- обеспечение личностно-деятельного характера усвоения знаний, навыков, умений за счёт игровых моментов;
- воспитание сплочённости классного коллектива, уметь работать вместе и научиться подчиняться большинству, способствовать социализации учащихся, становлению личности ребёнка.
План игры «Знатоки природы»
№
содержание
баллы
1
Название команды (девиз, эмблема)
3
2
Ромашка
По 1
3
Юный топограф
По 1
4
Математический турнир
около
5
Прогноз погоды
По 1
6
Номенклатура
По 1
7
Интеллектуальный конкурс
По 1
8
Сбор городов
По 1
9
Сбор слов
По 1
10
Математический турнир
около
11
Конкурс с жюри
12
Подведение итогов
13
Награждение
РОМАШКА
От каждой команды выходит по одному человеку. Участникам задаются вопросы, но номер этого вопроса с обратной стороны ромашки.
-
Самая полноводная река мира? (Амазонка).
-
Самая глубокая впадина Мирового океана? (Марианская).
-
Самый высокий водопад мира? (Анхель).
-
Самое крупное животное суши? (слон)
-
Самый большой по площади материк суши? (Евразия)
-
Самое тёплое течение мира? (Гольфстрим)
-
Самая маленькая птичка в мире? (колибри)
6
1
5
4
8
2
3
7
Самый большой остров в мире? (Гренландия)
ЮНЫЙ ТОПОГРАФ
Ученикам предлагаются условные знаки. Команды по очереди отвечают на вопросы. Та команда, которая больше ответит, та и наберёт больше очков.
Математический турнир
Необходимо посчитать сколько дней петушку.
ПРОГНОЗ ПОГОДЫ
Этот конкурс можно было назвать и по другому: «тишина». Ведущий называет условные знаки, а дети одновременно пишут молча ответы на листочках. Если дети выкрикивают, то противоположная команда получает их балл. Я конкурс проводила в кабинете географии, где был стенд с условными знаками, но дети не сообразили их подсмотреть.
НОМЕНКЛАТУРА
Командам раздаются задания. Их смысл заключается в том, что одна команда называет географический объект, а другая команда должна выйти к географической карте и его показать.
1 команда
- река Нил
- Каспийское море
- Кордильеры
- Западно-Сибирская низменность
- течение Гольфстрим
- Нью-Йорк
2 команда
- река Амазонка
- озеро Байкал
- Анды
- Восточно-Европейская равнина
- озеро Эйр
- Вашингтон
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ КОНКУРС
-
Что такое изобара? (давление).
-
Какой месяц является самый короткий? (май).
-
В какой стране люди встречают Новый Год 9 раз? (Россия)
-
Что такое изотерма? (температура).
-
На каком материке нет ледников? (Австралия)
-
Какое озеро на половину пресное и солёное? (Балхаш).
-
В каком месяце 28 дней? (во всех).
-
Можно ли человеку двигаться со скоростью самого быстрого автомобиля с мире? (если он в нём сидит).
-
На столе горело 5 свечей, подул очень сильный ветер и свечи погасли. Сколько свечей осталось на столе? (5).
-
Сколько горошин войдёт в стакан? (они не ходят).
-
Когда температура воробья ниже: зимой или летом? (одинакова).
-
В каком веке греки ходили пятками назад? (они ходили вперёд).
СБОР ГОРОДОВ
Командам раздаются задания . Необходимо из разбросанных букв правильно собрать географические объекты. Если одна команда угадала, то другая команда выходит к доске и их показывает.
1 команда
- нотгваниш
- асмокв
- теепиг
- рика
- дейнис
2 команда
- зиялираб
- веки
- раребанк
- никеп
- нипяоя
Ответы:
1 Вашингтон, Москва, Египет, Каир, Сидней.
2 Бразилия, Киев, Канберра, Пекин, Япония.
СБОР СЛОВ
Командам задаётся следующее задание.
На доске пишется слово: Вселенная, необходимо как больше из этих букв написать слова. Оценивается не только слова, но и самое длинное слово.
МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ТУРНИР
Необходимо решить данную задачу.
КОНКУРС С ЖЮРИ
ОЛЯ
Оля весело бежит
Смело по дорожке,
А для этого- нужны
Нашей Оле…….(ножки)
Оля слушает в лесу
Как звучат кукушки,
А для этого- нужны
Нашей Оле……(ушки)
Оля ядрышки грызёт
Падают скорлупки,
А для этого- нужны
Нашей Оле…….(зубки)
Оля ягодки кладёт
По две по три штучки,
А для этого- нужны
Нашей Оле…..(ручки)
Подведение итогов и награждение
Номинаций можно придумать много, всё зависит то того сколько человек у вас в классе. Мне во время игры пришлось класс делить на три команды. Родительский комитет изъявил желание наградить как можно больше детей.
При подведении итогов были награждены:
- капитаны;
- самые активные участники;
- самые оригинальные ответы;
- самые лучшие географы;
- самые сообразительные дети;
- лучшие топографы;
- лучшие математики.
Той команде которая проиграла , были вручены небольшие подарки в виде животных (дети должны были их дома разукрасить) .
Та команда которая победила -была награждена грамотой в очень приятной атмосфере.
Всем членам жюри также были вручены небольшие памятные сувениры.