Конспект урока по географии на тему: Природные условия Северного Кавказа

Тема урока: "Природные условия Северного Кавказа"

Разработала: Мальцева О. А.

Разделы: преподавание географии

Тема урока: - "Природные условия Северного Кавказа"

Тип урока: урок изучения нового учебного материала, самостоятельная, практическая работа в группах исследовательского характера.

Методы и приемы обучения: исследовательский, поисковый.

Цель: изучить особенности природных условий и природных ресурсов Северного Кавказа.

Задачи:

В ходе самостоятельной, практической работы получить знания о ЭГП Северного Кавказа;

Определить особенности природных условий и природных ресурсов района и оценить природно-ресурсный потенциал Северного Кавказа;

Выявить, как влияет природно-ресурсный фактор на развитие отраслевой и территориальной структуры хозяйства Северного Кавказа.

Развивать умение самостоятельно работать со статистическим и картографическим материалом, умение работать в группах.

Оборудование:

Техническое оснащение: компьютер, проектор с установленной презентацией к уроку «Северный Кавказ», подборка дополнительного материала, учебник «География России», Физическая и политическая карты России, атласы «География России» 9 кл;

Опережающие задания каждой из групп:

Приложение № 1

Приложение № 2

Приложение № 3

Приложение № 4

Дополнительный материал группам:

Дополнительный материал № 1

Дополнительный материал № 2

Дополнительный материал № 3

Обобщающий материал

Ход урока

I. Организационная часть урока.

Учитель использует свой компьютер для показа слайдов презентации урока.

I.

Вступ-ление

Сегодня мы с вами приступаем к изучению следующего района Российской Федерации.

Ты сердцу милый край!

Простор твой вольный с детства ощутил,

И всем скажу, что ты - природный рай,

А цепи гор навек я полюблю.

России южная граница,

Где сто народов как семья живут.

Эльбрус заснеженный на солнышке искрится,

А реки с гор стремительно текут.

- О каком регионе идет речь?

- Итак, тема нашего урока "Природные условия Северного Кавказа".

Презентация СЛАЙД № 1

Северный Кавказ

показать на карте

I.1

Определение целей

Прежде чем приступить к изучению региона, мы с вами должны определить цель урока и что мы должны узнать.

Презентация СЛАЙД № 2

Определить состав района,

особенности природных условий и природных ресурсов района, обратить внимание на проблемы Северного Кавказа и пути их решения.

I.2

Организация работы

Учитель: Территория Северного Кавказа как бы зажата между Азовским и Черным морями на юго-западе и Каспийским на юго-востоке.

Презентация СЛАЙД № 3

Северный Кавказ - это самый многонациональный район России. Это здравница и житница страны. Но одновременно - это самый нестабильный район вспомните события в Чечне, террористические акты в Буденновске, Беслане.

Презентация СЛАЙД № 4

На этом уроке нам предстоит изучить регион северного Кавказа , мы познакомимся с особенностями ЭГП северного Кавказа , узнаем о составе северного Кавказа, о природных ресурсах и природных условиях.

Работа будет, проводится, в группах. Каждая группа предварительно получила задание, необходимый материал, а сейчас вам предстоит обработать свой материал в течении 10 минут, по окончании работы, представитель от каждой группы расскажет нам свое экспертное заключение.

Темы групп.

1 группа - Состав и оценка ЭГП Северного. Кавказа.

2 группа - Природные условия Северного Кавказа

3 группа - Оценка природных ресурсов Северного Кавказа.

4 группа - Проблемы Северного Кавказа

Для выполнения практической части Вам необходимы информационные источники: используйте информационную базу учебников, атласы, карту, дополнительный материал.

Группы готовы к работе, желаю плодотворно потрудиться.

II. Изучение темы урока.

При выступлении группы учитель показывает презентацию для урока.

2.1

Организация работы

Учитель. Время отведенное группам на выполнение заданий закончилось.

Заслушаем представителя первой группы: Состав и оценка географического положения Северного Кавказа.

Презентация СЛАЙД № 5

Группы самостоятельно работают, учитель помогает.

Отчет групп по проделанной работе.

Предполагаемый ответ 1 группы

В состав Северного Кавказа

1. Краснодарский край (Краснодар). 2.Ставропольский край (Ставрополь).

3. Ростовская область (Ростов-на- Дону). 4. Республика Дагестан (Махачкала).

5. Республика Чечня ((Ичкерия) Грозный). 6. Республика Ингушетия (Магас).

7. Республика Северная Осетия ((Алания) Владикавказ). 8. Республика Кабардино-Балкария (Нальчик). 9. Республика Карачаево-Черкессия (Черкесск). 10. Республика Адыгея (Майкоп). Иногда сюда включают республику Калмыкию (Элиста).

1.Положение на юге европейской части России (теплый , благоприятный климат.)

2.Положение приморское, на востоке омывается Каспийским морем- это выход к Казахстану, Туркмении, Ирану, Азербайджану,

На западе Черное и Азовское моря. Моря внутренние, но через проливы Босфор и Дарданеллы есть выход в Средиземное море.

3.Северный Кавказ имеет приграничное положение. Граничит по Кавказским горам (главному водораздельному хребту) с Грузией и Азербайджаном. В Грузии нестабильная политическая обстановка (особенно в Абхазии).

4.Северный Кавказ имеет общую границу с Центрально-Черноземным районом и Поволжьем.

5.Транспортная сеть достаточно развита на равнинной части Северного Кавказа, а в горах железные дороги отсутствуют, только вдоль побережий проложены дороги Туапсе-Сочи-Сухуми(Грузия), на востоке (Махачкала - Дербент - Баку).Через главный хребет проходит Военная Грузинская автодорога в Тбилиси.

Вывод: ЭГП Северного Кавказа выгодное, но необходима стабильная обстановка как на территории С.Кавказа так и у соседей а особенно на территории Грузии.

Проблема 1. Нестабильность населения 2. После потери портов и флота, на Черном море, один порт Новороссийск не справляется с увеличивающимся объемом грузов.

2.2

Отчет 2 группы

Учитель: Отчет второй группы, которая исследовала природные условия Северного Кавказа.

Презентация СЛАЙД № 6

Презентация СЛАЙД № 7, 8

Предполагаемый ответ 2 группы

1.Рельеф разнообразный, на севере равнинный, на юге- горный. Кавказ молодые, складчатые, высокие горы. Горообразование происходит и сейчас.

2.Климат. Благоприятен для жизни людей и для сельского хозяйства. Здесь длинное и очень теплое лето. Осадков выпадает больше на западе района, на востоке за Ставропольской возвышенностью осадков выпадает меньше - 300-400 мм и увлажнение недостаточное. На черноморском побережьеклимат субтропический (Сочи) - это курортный район.

3.Воды. Реки Северного Кавказа- Кубань, Дон, Кура, Кума, Терек. Они используются для орошения, водных ресурсов здесь не хватает. В Предкавказье проложены оросительные каналы.

4.Почвы равнинной части плодородные- черноземы, дают высокие урожаи пшеницы, кукурузы, подсолнечника, овощей.

5.Природные зоны- степи- на западе, к востоку переходят в сухие степи и в полупустыни. В горах- высотная поясность. До высоты 2000 м склоны покрыты лесами.

Вывод: Природные условия Северного Кавказа благоприятны. Природные условия Северного Кавказа самые благоприятные для жизни людей из всех районов России.

Проблема. 1. Водных ресурсов не хватает. 2. Эрозия почв, при интенсивном использовании. 3.Загрязнение почв ядохимикатами

2.3

Отчет 3 группы

Учитель: Оценить природные ресурсы предоставим третьей группе.

Презентация СЛАЙД № 9

Презентация СЛАЙД № 10, 11

Презентация СЛАЙД № 12

Презентация СЛАЙД № 13

Предполагаемый ответ 3 группы

1.Из минеральных ресурсов Северного Кавказа отметим топливные ресурсы:

А)каменный уголь Донбасса (г. Шахты). Это угли высокого качества, но вся добыча ведется подземным способом, себестоимость высокая, запасы истощаются.

Б) В предгорьях имеются запасы природного газа и нефти. Доля их в общем объеме добычи России незначительна. Газ добывают в Ставропольском крае, нефть в районе Грозного, Махачкалы.Можно сказать, что Северный Кавказ обеспечен собственным топливным сырьем.

В)В горах добываются вольфрамомолибденовые руды в районе города Тырныаза (Кабардино - Балкария) - это условие для развития цветной металлургии.

2.Северный Кавказ расположен в зоне степей, где самые плодородные почвы - черноземы.

3.Северный Кавказ имеет самые богатые рекреационные ресурсы. Здесь мягкий климат, красивые ландшафты, пышная растительность. По рекреа-ционным ресурсам район Северного Кавказа можно поделить на три части:

А) Черноморское побережье ( теплое море) - курорты Сочи, Анапа, Геленджик. Б) Приэльбрусье- район альпинизма и горнолыжного спорта.

В) Кавказскин минеральные воды: г. Ессентуки, Пятигорск, Железноводск, Кисловодск - курорты с лечебными минеральными водами.

4)Агроклиматические ресурсы. Северный Кавказ имеет длинное и теплое лето (2200-240 дней в году со среднесуточной температурой выше +10 градусов С). Здесь могут расти теплолюбивые культуры. Зима мягкая, средние темпера-туры января +5- 10 градусов С. Особые климатические условия на черно-морском побережье, закрытом от северных ветров Кавказскими горами - это субтропики. Здесь можно выращивать чай, цитрусовые культуры, виноград.

В центральной и восточной части Предкавказья недостаточное увлажнение, поэтому здесь необходимо орошение.

5)Водными ресурсами Северный Кавказ небогат. Реки - Дон, Кубань, Терек, - используются для орошения. Некоторые реки в частности Кума пересыхают.

Вывод: Северный Кавказ имеет значительные рекреационные, агроклиматические, земельные, топливные ресурсы. Это условия для развития в районе: рекреационного хозяйства; АПК; Топливной промышленности.

2.4

Отчет 4 группы

Учитель: Представители 1,2 и 3 групп дали нам подробную информацию о природных условиях природных ресурсах Северного Кавказа. Эксперты четвертой группы сделают вывод, об экономическом развитии Северного Кавказа и его проблемам.

Предполагаемый ответ 4 группы

I.Промышленность. На северном Кавказе имеются топливо; уголь, нефть, газ, значит можно развивать топливно - энергетический комплекс, а еще руды цветных металлов значит можно развивать цветную металлургию.

2.Наличие теплого климата, плодородных почв, на севере равнинный рельеф являются благоприятным условием для развития сельского хозяйства.

3.Имеются рекреационные условия для развития курортного хозяйства.

4. Высокая плотность населения - это условие для развития трудоемких отраслей.

5.Район омывается незамерзающими морями (Каспийское и Черное) - это условие для развития морского транспорта.

II.Сельское хозяйство Основным комплексом Северного Кавказа является агропромышленный: 1. РастениеводствоСеверного Кавказа представлено:

основными культурами: озимая пшеница (Предкавказье), кукуруза (предгорные и горные районы) и рис (в низовьях рек Кубани и Дона)

техническими культурами: подсолнечник (60% сбора в России) и сахарная свекла (25 % сбора в России), а также виноградарство, садоводство выращивание чайного куста, цитрусовых(мандарины, гранаты).

2. Животноводство - это основное занятие в горах. Оно представлено разведением овец и коз. На равнинах Ростовской области, Ставропольского края, Дагестана разводят тонкорунных овец и крупнорогатый скот.

Сельское хозяйство обслуживают:А) сельскохозяйственное машиностроение: производство зерновых комбайнов г. Ростов -на -Дону, г. Таганрог. Б) производство минеральных удобрений г. Невинномысск.В)Пищевая промышленность является главной отраслью промышленности С. Кавказа.

III. Рекреационное хозяйство. Лицом северного Кавказа является рекреационное хозяйство, которое представлено в трех районах:А) Черно-морское побережье - г.Сочи, Анапа, Геленджик, Туапсе(теплое море, благоприятный климат, красивые ландшафты с субтропической растительностью).Б) Кавказские минеральные воды (Кавминводы) - территория знаменита своими минеральными водами и лечебными грязями. Здесь расположены города курорты: Пятигорск, Кисловодск, Ессентуки, Железноводск. В) Приэльбрусье - район горного туризма, альпинизма и горнолыжного спорта.

Вывод: Отраслями специализации Северного Кавказа являются АПК, топливная промышленность и рекреационное хозяйство

Проблема. На северном Кавказе не хватает электроэнергии.

1 проблема. Водная проблема - заключается в дефиците воды на равнинах, необходимости орошения полей, особенно в вододефицитной восточной части Предкавказья. Оросительные каналы не являются оптимальным способом использования воды в сельском хозяйстве, так как иного воды уходит на испарение. Лучшим способом орошения является капельное орошение, при котором вода подается по трубам разного диаметра.

2 проблема. С эрозией почв необходимо бороться, применяя противоэрозионные мероприятия: посадка ветроломных полезащитных лесных полос, борьба с оврагами.

3 проблема. Для уменьшения загрязнения почвы, воды, растений, людей ядохимикатаминеобходимо уменьшить использование минеральных удобрений и исключить применение ядохимикатов, заменив их более безопасными механическими и биологическими способами защиты растений.

4 проблема. Проблема спасения Азовского моря решается при экономном расходовании вод Дона и Кубани, созданием очистных сооружений на предприятиях Краснодарсого края и Украины. Создание законов, направленных на охрану вод Азовского моря.

5 проблема. Политические проблемы в многонациональном регионе должны решаться через: улучшение жизни всех народов(республик) С. Кавказа, создание равных условий развития экономики всех субъектов С. Кавказа, борьбу и искоренение терроризма.

6 проблема. После распада СССР порты Черного моря явились главными на юге России. Порт Новороссийск (в основном нефтеналивной) не справляется с увеличившимся объемом грузов. Необходима реконструкция и расширения портового хозяйства, а также строительство новых портов.

III. Обобщение темы урока.

Все группы выполняют задания.

III. 1.Ра-бота с контурной картой

Учитель: Все группы откройте контурные карты и выполните задания решаем тестовые задания группой. Переходим от 1 ко 2 и 3 уровням сложности.

Презентация СЛАЙД № 14

Задание 1 Нанесите на контурную карту воды Северного кавказа (1 уровень сложности)

Задание 2 Нанесите на контурную карту административные территории и административные города (2 уровень сложности )

Презентация СЛАЙД № 15

Задание 3 Нанесите на контурную карту агроклиматические условия Северного Кавказа

(3 уровень сложности)

III. 2 Вставь нужное

Закрепление урока.

Учитель показывая на слайдах вопросы по закреплению материала урока, предлагает детям ответить на них

Презентация СЛАЙД № 16

Тест. Ответьте на вопросы теста.

1. Северный Кавказ ………………………. район России.

2. Впишите столицы республик.

А) Северная Осетия - Алания- столица …………………. .

Б) Ингушетия - столица………………….. .

В) Адыгея - столица ……………………… .

Г) Дагестан - столица …………………….. .

3. Большая часть равнин района занята природной зоной…………………………

4. Следствием уникальных климатических условий в специализации хозяйства выделяются отрасли…………………...., а также возделывании ………………….культур.

5. Крупным морским портом Северного Кавказа является - …………………………… ..........................

6. Центр курортного побережья Черного моря- …………………..

7. В Ростове - на - Дону и Таганроге производят………………

III.3 Вывод по уроку

Сделаем вывод по теме Кавказ.

Презентация СЛАЙД № 17

Учитель: И так достигли ли мы поставленной цели, добились ли того результата, который наметили.

Предполагаемый ответ Я, считаю что да, мы определили особенности природных условий и природных ресурсов

района .

Рассмотрели проблемы Северного Кавказа и пути их решения.

III.4 Рефлик-сия

Заполните карту рефлексии.

Что я знал о Северном Кавказе - …............

Что я узнал о Северном Кавказе - …............

III.5

Д\З

п. 36, приготовить презентацию на выбор:

1. Хоз-во района

2. Народы Северного Кавказа

3. Города Северного Кавказа