Урок: ' Леса России'

1

Справка о лесах

• Мировая площадь лесов- 4,1 млрд. га или 38 млн. км², т.е. около 27% площади суши, запасы древесины на корню 350 млрд. м³.

• Россия крупнейшая лесная держава. Леса России раскинулись на территории в 6,3 млн. км². Для сравнения - площадь лесов США составляет всего 2, 6 млн. км².

• Россия занимает 1 место в мире по запасам древесины 81,9 млрд.м3. и по площади лесов - 1180 млн. га

• Площадь лесов России составляет 45,3% от территории страны, т.е. лесные территории, которые включают болота, пески, дороги, сенокосы и другие не покрытые лесом угодья, к ним относится и того больше-свыше10 млн. км²

• Площадь лесов в мире ежегодно уменьшается, как минимум, на 25 млн. га.

1. Можно ли Россию назвать страной лесов?

(анализ справки о лесах, видеоролика «Леса России», текста учебника с.136)

2. Типы лесов в России (анализ карт учебника и составление схемы «Типы лесов в России»)

Типы лесов в России

Хвойные Смешанные Широколиственные

(темнохвойные, светлохвойные)

3. Самостоятельная работа в группах (составить с помощью карт атласа, учебника и гербария ОК по каждому типу леса: 1гр.- тайга,2 гр.смешанные леса, 3гр.- широколиственные леса по плану).

КЛИМАТ

ПОЧВЫ

РАСТИТЕЛЬНОСТЬ

Тип леса

ЖИВОТНЫЙ МИР МИР МмМИ МИР

Группы учащихся представляют свой тип леса.

4. Значение леса (анализ текста параграфа) по результатам составляется схема «Значение леса в природе и для человека», после просмотр презентации.

Значение леса

место отдыха

кладовая
аптека
источник древесины
источник топлива
источник физического и психического
здоровья людей, эликсир от душевных болезней

источник кислорода на Земле
защита почвы от эрозии
улучшает климат приземного слоя воздуха
водоохранная роль

местообитание животных, растений, защита от суховеев, пыльных бурь

в природе для человека

Физкультминутка

5. Лес в искусстве

Лес воспроизведён на бессмертных полотнах И.И. Шишкина, И.И. Левитана, В.Д. Поленова, В.Г. Перова, А.И. Куинджи, В.А. Серова, А.К. Саврасова, И.Е. Репина и многих других выдающихся художников. Ребята, посмотрите на эти картины! (видео-презентация «Лесов таинственная сень») Лучшие научные умы искали пути спасения лесов, познавали биологические законы их жизни и развития. Корифеями лесной науки были М.В. Ломоносов, Г.Ф. Турский, М.М. Орлов, К.А. Тимирязев, Н.С. Нестеров, М.Е. Ткаченко. Наши современники - это А.А Молчанов, А.Б. Жуков, В.П. Тимофеев, А.К. Исаев, Н.П.Анучин, И.С. Мелехов, В.Н. Виноградов, В.Эйсмонт, О. Дидус и др. Но не только о прекрасном говорили мастера культуры, касаясь лесной темы. А.П. Чехов писал, что леса трещат от пожаров, гибнут миллиарды деревьев, опустошаются жилища зверей и птиц, мелеют и сохнут реки, исчезают безвозвратно чудесные пейзажи.

Послушайте отрывок С. Аксакова «Лес» (2 ученик, заранее подготовленный рассказывает отрывок).

Полная красота всякой местности состоит в соединении воды с лесом. Природа так и поступает: реки, ручьи и озера почти всегда обрастают лесом или кустами. И этот лес, эту красу земли, прохладу в зной, жилище зверей и птиц, лес, из которого мы строим дома и которым греемся в долгие жестокие зимы, - не бережем мы в высочайшей степени. Мы богаты лесами, но богатство вводит нас в мотовство, а с ним не далеко и до бедности: срубить дерево без всякой причины у нас ничего не значит.

Из всего растительного царства дерево более других возбуждает участие. Его огромный объем, его медленное возрастание, его долголетие, крепость и прочность древесного ствола, питательная сила корней, всегда готовых к возрождению погибающих сучьев и к молодым побегам от погибшего уже пня, и, наконец, многосторонняя польза и красота его должны бы, кажется, внушать уважение и пощаду,…но топор и пила промышленника не знают их. Я никогда не мог равнодушно видеть не только вырубленной рощи, но даже падения одного большого подрубленного дерева, в этом падении есть что-то невыразимо грустное: сначала звонкие удары топора производят только легкое сотрясение в древесном стволе; оно становится сильнее с каждым ударом и переходит в общее содрогание каждой ветки и каждого листа; по мере того, как топор прохватывает до сердцевины, звуки становятся глуше, больнее… ещё удар, последний: дерево осядет, надломится, затрещит, зашумит вершиною, на несколько мгновений как будто задумается, куда упасть, и, наконец, начнет склоняться на одну сторону, сначала медленно, тихо, и потом, с возрастающей быстротою и шумом, подобно шуму сильного ветра, рухнет на землю. Многие десятки лет достигало оно полной силы и красоты и в несколько минут гибнет нередко от пустой прихоти человека.

3

О какой экологической проблеме идет речь? (вырубка лесов)

Для славян многие деревья были непросто строительным материалом. Из деревьев, по некоторым легендам, были сотворены первые люди. Как же срубить такое дерево, если оно древнее человека, да еще и дало ему жизнь? Долгое время во многих местах России держался строгий запрет на рубку старых деревьев. Особо старые деревья почитались и считались священными. Да и до сих пор с такими деревьями связаны местные легенды.

(Ученики рассказывают легенды о деревьях)

6. Проблемы лесов

К сожалению, у лесов нашей страны много проблем, которые возникают по вине человека: вырубка, загрязнение, истребление растений и животных, пожары. Лесные ресурсы в России пока используются очень нерационально. Половина срубленного леса идёт в отходы, теряется при заготовке и переработке. За счёт же более полного использования древесины можно почти вдвое уменьшить площади вырубаемого леса. К полному уничтожению леса приводят лесные пожары, которые в России достигают огромных размеров. 3 ученик читает стихотворение В. Шефнера «Лесной пожар»