Учителю
Урок по географии в 7 классе Путешествие по Австралии

Урок по географии в 7 классе Путешествие по Австралии

Автор публикации: Воцко И.В.

Дата публикации: 12.09.2016

Краткое описание:

предварительный просмотр материала

Тема: Путешествие по Австралии.

Цель : повторить и закрепить знания про особенности природы, климата, рельефа, географического положения и населения материка Австралия, продолжить формировать навыки работы с контурными картами, развивать дух коллективизма, коммуникабельности, творческие способности.

Оборудование: атласы, физическая карта Австралии, проектор.

Тип урока : урок систематизации и обобщения.

Форма : географический турнир.

Ход урока

Организационный этап.

Представление команд, жеребьевка.

Мотивация учебной деятельности

Мы изучили с вами интересный материк, поэтому и урок будет необычный и я надеюсь интересный для вас. Мы с вами узнали, что :

Австралия « материк наоборот» т.к. находится в южном полушарии и Дед Мороз приходит на Новый год не в валенках и шубе, а в босоножках и халате.
Лето длится с декабря по февраль, а зима в июле.
В Австралии на небе не видно созвездия Большой Медведицы, но есть свое - Южный Крест.
На этом материке фермеры свои владения облетают на самолете, так как количество овец превосходит численность населения материка.

Я предлагаю провести урок в форме географического турнира, а как известно турнир - это соревнования, значит нам нужны команды, но и это еще не все. Путешествовать мы будем с музыкальным сопровождением, и поможет нам в этом учитель музыки Слюсаренко Елена Геннадиевна.

Систематизация и обобщение знаний

Я предлагаю как и Абель Тасман в XVIII веке отправимся к берегам Австралии и полюбуемся краевидами вокруг.

</<font face="Times New Roman, serif">(звучит музыка, показ презентации)

Мы приплыли с вами к удивительному объекту, единственному в мире Коралловому рифу. Послушаем сообщение .

Итак мы с вами начинаем игру.

I конкурс « Вокруг Австралии за 1 минуту»

1.Назвать и показать все прибрежные объекты, начиная с западного мыса материка.

2. Назвать и показать формы рельефа материка.

3. Назвать и показать воды суши материка.

II конкурс « Блиц - турнир»

Вопросы 1 команде

1. Назовите горы на востоке материка.

2. Назовите животного, у которого малыши вылупливаются из яиц, а кормит молоком.

3. Какие пустыни материка вам известны.

4. Листья какого дерева любит коала?

5. В честь кого был назван южный остров материка?

Вопросы 2 команде

1. Где на материке наибольшая густота населения?

2. Какие животные изображены на гербе страны?

3. Главная отрасль Австралии.

4. В Африке эти реки называют вади, а в Австралии?

5. Какая страна расположена на материке Австралии?

Вопросы 3 команде

1. Коренное население Австралии?

2. Почему озера на картах Австралии обозначены розовым цветом и пунктирной линией?

3. Наивысшая точка материка.

4. Наибольший остров Австралии?

5. Какие животные Австралии не могут ходить?

III конкурс « Знаток карты»

В конверте находится контурная карта на которой объекты обозначены цифрами, узнайте их и подпишите.

М. Йорк , о. Новая Гвинея , з. Карпентария , о. Эйр , г.Брус , море Тиморское , Большой Водораздельный хребет
М. Стип-Пойнт , о.Тасмания , з. Австралийская , река Мюррей, г.Косцюшко, море Коралловое , Великая песчаная пустыня.
М.Байрон , о. Новая Зеландия , пролив Бассов , р Куперс -крик, г.Кенгуру , море Тасмановое , Пустыня Виктория.

IV.« Почемучка»

По очереди ответить на вопросы.

Почему материк самый сухой на земле ?
Почему на материк дуют влажные юго-восточный пассаты, а в западной части материка сформировались пустыни?
Почему все озера на материке соленые?
В какое время сформировался Водораздельный хребет?
Когда сформировалось Западно-Австралийское плоскогорье?
Назовите возраст Австралийских Альп?

« Угадай- ка»

Прослушав музыку, вы должны узнать природную зону и нанести на карту животных, живущих в данной зоне. Для этого у вас есть картинки всех животных Австралии.