- Учителю
- Маршрутный лист по географии на тему 'Человек и литосфера'. (5 класс-ФГОС)
Маршрутный лист по географии на тему 'Человек и литосфера'. (5 класс-ФГОС)
Человек и литосфера.
-
Полезные ископаемые.
А) Впиши пропущенные слова в определение.
______________________ и _________________ ___________________ земной коры, которые человек использует в своей хозяйственной деятельности, называют __________________ _________________.
Б) Заполни таблицу.
Полезные ископаемые моей местности
Горючие полезные ископаемые
Металлические полезные ископаемые
Неметаллические полезные ископаемые
название
месторождения
название
месторождения
название
месторождения
-
Жизнь человека в горах и на равнинах.
А) Сравни условия отдыха в горах и на равнинах.
Преимущества отдыха в горах Преимущества отдыха на равнине
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Природные опасности в горах Природные опасности на равнинах
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Б) Дополни предложение.
Мне нравится отдыхать _____________________, потому что _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Будущим летом мне хотелось бы побывать _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
Домашнее задание.
-
Измерьте высоту стола, кресла и кровати. Сделайте запись результатов. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-
Выпишите пять географических названий, которые упоминаются в тексте параграфов 1-10 (или дополнительной литературы). Узнай о происхождении этих названий. Заполни таблицу.
-
Географические названия
Происхождение географических названий
1.
2.
3.
4.
5.