- Учителю
- План открытого урока и презентация на тему 'Планеты солнечной системы'
План открытого урока и презентация на тему 'Планеты солнечной системы'
Тема: Земля в Солнечной системе.
Цели урока: - Обобщить пройденный материал;
- Создать условия для формирования умения видеть, сравнивать, обобщать и делать выводы;
- Развивать познавательный интерес к окружающему миру путем привлечения занимательного материала, создания проблемных ситуаций;
Воспитывать интерес к окружающему миру; воспитывать желание учиться и делать открытия.
Тип урока: урок повторения и контроля знаний.
Форма проведения: игра-состязание.
Содержание урока
I. Организация учащихся на урок.
-
Звучит песня «Земля в иллюминаторе».
На экране планета Земля. Звездное небо.
2) Учитель: Звёздное небо видел каждый. Огромное количество звёзд, которое невозможно сосчитать, Луна, непонятные туманности. Звёздное небо притягивает и завораживает.
Чего только нет на небе - туманности, звёзды, созвездия, планеты, галактики. Чтобы изучать звёзды и планеты, а также наблюдать за Землей из космоса, люди придумали космические корабли.
Вот и мы, ребята, совершим полёт-соревнование к звёздам на космолете «Протон». Ваши космические позывные «Ракета» и «Луноход». Полёт будет трудным, на пути много преград, барьеров. Решение……………..
…………………………………….движения. Наша задача - решить все задания и благополучно вернуться домой.
- Капитаны, доложите о готовности к полёту!
- Взлёт разрешаю.
3) Звучит песня «Я земля».
Конкурс 1. Космическая разминка.
Отвечают все члены команды по порядку. Кто не сможет ответить - ранен. По окончании вопросов подсчитывают количество оставшихся целыми бойцов.
В о п р о с ы : 1. Как называется наша планета?
2. Глобус, что это?
3. Есть ли на Земле такое место, откуда можно идти только на юг?
4. Как называется путь движения Земли вокруг Солнца?
5. Экватор, что это?
6. Чему равна длина экватора?
7. Каким п/ш Земля повернута к Солнцу в январе?
8. Кто совершил первое кругосветное путешествие?
9. Перечислите планеты «земной группы».
10. уникальность планеты Земля?
11. Назвать планеты-гиганты.
12. В какие дни на всей Земле день равен ночи?
13. Земля имеет форму…
14. Какая планета расположена ближе к Солнцу?
15. Следствием чего является смена дня и ночи?
16. Естественный спутник Земли.
17.Откуда возможно увидеть полярную звезду?
18. За какое время Земля вращается вокруг оси?
19. Дайте определение словам: Земля, Луна, Солнце.
20. За какое время Земля вращается вокруг Солнца?
21. Какие точки на Земле при вращении вокруг оси остаются неподвижными?
22. Самая длинная параллель?
23. Самый длинный меридиан?
24. Ближайшая к нам Звезда.
25. Шар по-гречески - сфера, а как это будет звучать по-латыни? (глобус)
26. Где на земном шаре в обозримом времени не шел, не идет и никогда не пойдет дождь? (на полюсах)
27. Почему на Южном полюсе холоднее, чем на Северном? (выше над уровнем моря)
28. По какой номинации попала в Книгу рекордов Гиннеса Чилийская пустыня Атакама?
29. Самая большая планета Солнечной системы?
30. Чем планеты отличаются от звезд?
Конкурс 2.
Учитель: Вам будут предложены цифры, относящиеся к изучаемой теме. Необходимо определить, что они означают?
5 млрд. 8 365 (366)
40 тыс. 3 24
284 тыс. 1 99,9%
Подводим итог
Конкурс 3. Космическая эстафета
Команды поочередно называют космические тела, передавая при этом эстафетную палочку (солнечный лучик) товарищу по команде. Капитаны начинают. Какая команда больше космических тел назовет.
Конкурс 4. Космические шахматы.
Условие: переставьте буквы местами, чтобы получилось название космических объектов.
ДВАРЕЗ АЛТЕНПА
АСТНРУ ЙМКЕРУРИ
Физминутка. Игра на внимание.
Верное утверждение - руки вперед, а в случае неверного - руки над головой + хлопок.
В о п р о с ы: 1. Юпитер - планета-гигант.
2. Земля - самая большая планета.
3. Луна - естественный спутник Земли.
4. Солнце - это планета.
5. Марс - это звезда.
6. Евразия - самый большой материк.
7. Год - это 12 месяцев.
8. Меркурий - планета земной группы.
9. В состав Солнечной системы входит 8 планет.
10. Млечный путь - это наша Галактика.
Конкурс 5. Космические фотографы.
Внимание: мы пролетаем мимо планет Солнечной системы. Для продолжения полета вам необходимо узнать планету по внешним признакам и охарактеризовать.
Меркурий. Ближайшая к Солнцу планета. Это безжизненный каменный шар с горами…………………………………………. лунную. Температура колеблется от -180 до 500ºС. Сутки составляют приблизительно 60 земных, а год около 30 земных лет.
Венера. Ближайшая к Земле планета. Существование атмосферы у Венеры было обнаружено русским ученым М.В. Ломоносовым в 1761 г. Это самая жаркая планета. Она закрыта густыми облаками ядовитого газа. День составляет около 117 земных суток. tº поверхности - около 480º.
Марс. Четвертая по удаленности от Солнца планета. Это красная каменистая планета. На ней очень сухо, и там бушуют пыльные бури. Имеет 2 спутника: Фобос и Деймос. Период обращения вокруг Солнца - около 2-х земных лет, а вокруг своей оси - примерно как на Земле. tº - от 0 до -100ºС.
Интересно! На Марсе находятся самые большие горы в Солнечной системе. Потухший вулкан Олимп имеет высоту 27км, в 3 раза выше Эвереста!
Юпитер. Самая крупная из всех планет Солнечной системы. Находится от Солнца на расстоянии 778 млн. км., т.е. в 5 раз дальше чем Земля. Проходит свой путь вокруг Солнца за 12 лет. Сутки составляют 9 ч. 55мин. tº около -140º. Имеет 63 спутника.
Сатурн. Легко узнать по поясу из ярких широких колец, состоящими из отдельных частиц и пыли. Колец - 7. Это вторая по величине планета, её диаметр 120 тыс.км. Вокруг Солнца обращается за 29 лет. Сутки составляют 10 час.15 мин. Температура - около -170º. У Сатурна 24 спутника. В 9,5 раз дальше от Солнца чем Земля.
Уран. Это гигантская планета, состоящая из газа и жидкости. Совершает 1 оборот вокруг Солнца за 84 земных лет, двигаясь со скоростью 6,8 км. В сек. Температура - около -130º. У Урана - 27 спутников.
Нептун. Это планета носит имя римского бога морей. Она мерцает голубоватым светом, напоминающим блеск воды. Сутки составляют около 16 часов. Температура поверхности - около -210º. В 30 раз дальше от Солнца чем Земля. Скорость ветра на поверхности достигает 600м. и более в сек. У Нептуна 13 спутников.
Плутон. Учитель: На XXVI Ассамблее Международного астрономического Союза, завершившейся в Праге в 2013г. ведущие ученые мира постановили, что отныне Плутон больше не является планетой Солнечной системы. Астрономы со всего мира посчитали, что после 76-летнего «членства» в клубе планет Солнечной системы, Плутон, чей размер в диаметре составляет всего чуть более…………………………………Плутон вошел в состав так называемых «карликовых планет». В Солнечной системе осталось 8 планет. Плутон - единственная планета, к которой ещё никогда не подходил космический корабль.
Учитель: Как вы видите, для планет-гигантов характерны много спутников, газообразные поверхности. Большие расстояния до Солнца. Можно сделать здесь посадку?
Ответ: Нет, так как на планетах-гигантах нет твердых поверхностей.
Учитель: Тогда летим дальше. На какой планете есть атмосфера и кислород? На какой планете мы можем выйти из корабля без скафандра?
- На Земле.
Учитель: А где она находится? Как её найти? Итак, мы совершаем посадку на уникальной планете Земля.
Ваш организм устал от долгого сидения в кресле космического корабля. Сделаем небольшую космическую зарядку.
Конкурс «Космический бой».
Учитель: На нашем пути метеоритный дождь. Подготовиться к космическому бою.
Представители команд задают друг другу вопросы, сами выбирают - кто отвечает. При неправильном ответе - член команды ранен. По окончании вопросов подсчитывают количество оставшихся целыми бойцов.
Учитель: Мы можем продолжить путь.
Солнце. Раскаленный огненный шар. Состоит из газов - в основном водорода и гелия. Температура на поверхности достигает до 60000ºС. Диаметр Солнца в 109 раз больше диаметра Земли. Расстояние от Земли до Солнца - 150 млн.км. Масса Солнца настолько велика, что оно может продолжать сиять с той же яркостью в течение 6 млрд.лет.
Солнце - самая ближайшая к нам Звезда. У Солнца есть своя «семья» - Солнечная система. В эту семью входят:
-
Солнце
-
8 планет
-
Более 60 их спутников
-
Свыше 5000 астероидов
-
Кометы
-
Космические обломки
-
Метеориты.
Солнечная система входит в скопление звезд - Галактику - Млечный путь.
- Ну что, ребята, наше путешествие подошло к концу.
Скажите, пожалуйста, где:
1.Лунный посевной календарь.
2.Гороскопы.
В заключение я хочу сказать, что наша Земля такая красивая, такая …..
……………………………………………………………………
Земля. Самая красивая и самая интересная из планет - это наша Земля.
Есть одна планета - сад,
В этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят,
Птиц скликая перелетных.
Лишь на ней одной цветут
Ландыши в траве зеленой,
И стрекозы, только здесь
В речку смотрят удивленно.
Береги свою планету -
Ведь другой похожей нету!
А Аким
Земля - единственная планета в Солнечной системе, на которой существует жизнь. Она третья от Солнца планета. Расстояние от Земли до Солнца 150 млн.км. Тепло и свет достигает до Земли за 8,5 млн. Скорость света - 300 000 км/сек. Какую форму имеет Земля? (Эллипсоид или Геоид. Геоид не похож ни на одну геометрическую фигуру. Геоид-землеподобное тело)
Опять преграда
Конкурс 7. Практикум. Форма Земли.
Поспорили бурильщик-нефтяник, аквалангист, полярник и пингвин - кто ближе к центру Земли?
Аквалангист говорит: «Я сяду в батискаф и спущусь в Марианскую впадину, её глубина 11 022м ………………………………………………»
Полярник говорит: «Я приеду на Северный полюс и буду ближе всех к центру Земли».
Бурильщик: «Я пробурю скважину глубиной 14 км. И буду ближе всех к центру Земли».
А пингвин ничего не говорит, он просто живет в Антарктиде.
Расположите героев задачи по мере возрастания расстояния до центра Земли.
Ответ: Ближе всех полярник - 6356км;
Затем бурильщик - 6375-14=6361км.
Пингвин: 6356+3+4=6363км.
Аквалангист: 6378-11=6367км.
Итак, какова форма Земли? Эллипсоид или Геоид?
Радиус Земли равен 6378 км.
Земля сплюснута у полюсов. Это результат вращения Земли вокруг своей оси. Радиус Земли в районе полюсов примерно 6356км.
У Земли один единственный спутник - Луна, расстояние до Луны 384000км. Движется наша планета вокруг Солнца со скоростью 29,8 км/сек., совершает 1 оборот за 1 год. Следствием движения Земли вокруг своей Оси - смена дня и ночи. Земля имеет атмосферу. Самая главная уникальность Земли - это жизнь. С космоса Земля - самая красивая. Первый …………………………………………………………… советский космонавт - Ю.А.Гагарин. 12 апреля 1961 года весь мир был потрясен сообщением о начале новой эры - эры космических полетов. В этот день Ю.А.Гагарин облетел планету Земля, на орбит.корабле «Восток». Полёт длился всего 1 час 48 мин. Но эти 108 мин, проведенные человеком в космическом пространстве, принесли огромный прорыв в освоении космоса. В честь этого события каждый 12 апреля во всем мире отмечают День космонавтики. Сегодня у нас уже более 400 космонавтов. Есть у нас чем гордиться в этой области.
Луна. Один из наиболее крупных спутников планет Солнечной системы. Весит она примерно в 80 раз меньше Земли. Поэтому она обращается вокруг Земли, а не наоборот. Среднее расстояние от Земли до Луны - 384000км. Луна - первое из небесных тел, на которое ступила нога человека. 20 июня 1969 г. Нейл Аристронг (гражданин США) ступил на поверхность Луны. Пробыли они на Луне 2,5 часа. Всего на Луне побывали 12 человек. Лунный месяц продолжается 29 дней 12 часов 44 мин. Смена дня и ночи на Луне происходит моментально. Тень на Луне в 20 раз длиннее чем на Земле, из-за отсутствия атмосферы. Видимая часть Луны=площади Ю.Америки. Здесь более 40 000 кратеров. Температура днем +130º, ночью -150º.
Земля - единственная планета, где можно ходить и жить без скафандра. Давайте будем её защищать, беречь, и делать всё, чтобы она такой досталась нашим детям, внукам, правнукам.
Земля. Вот она летит, маленькая такая,
Вот она грустит, в думы свои вникая.
Вот она плывет, тихой прохладой веет,
Всё ещё живет, всё ещё людям верит.
Вот она плывет, сквозь грозовую полночь.
Всех людей зовет - просит прийти на помощь!
Если сложешь усилия взрослых и детей,
Мы сохраним планету, нашу планету людей.
Рефлексия:
- Какую работу мы сегодня выполняли?
- Кто доволен сегодня своей работой?
- Кому было трудно?
- Продолжите предложение: Мне захотелось …
Звучит песня «Солнечный круг»
9