Конспект открытого урока географии в 6 классе Тема: Погода. Климат.

Қызылорда облысы, Қызылорда қаласы, №112 орта мектептің

география пәнінің мұғалімі

Изтлеуова Индира Адилбековна

Конспект открытого урока географии в 6 классе

Тема: Погода. Климат.

Цели урока:

Образовательная- формировать у школьников представление о погоде, климате, о разнообразии погодных и климатических условий на Земле;

показать влияние погоды и климата на жизнь организмов, в том числе и человека.

Развивающая-развивать речь, мышление, память, умения работать с картой и прогнозом погоды, навыка проводить исследование и умение оформлять и представлять результат.

Воспитательная - прививать любовь к природе, формировать чувство гордости за уникальность малой родины;

Оборудование:

плакат «Атмосфера», приборы: термометр, флюгер, осадкомер, барометр и др., карта физическая Московской области, ИКТ(презентация к уроку учителя и презентация к исследовательской работе, раздаточный (прогноз погоды).

Ход урока:

I.Организационный момент:

Учитель: сегодня мы продолжаем изучение атмосферы.

II. Экспресс- опрос. Что называют атмосферой? Каково её строение? (ответ ученика у доски с использованием плаката).

III. Новая тема. Слайд №1.

Сегодня мы продолжим изучение атмосферы, уделив внимание её нижней составляющей - тропосфере, познакомимся с понятиями погода и климат, с их основными характеристиками. Ваша одноклассница провела небольшое исследование кто, где и как получает для людей информацию о погоде и климате. Сегодня она нам об этом расскажет. А пока запишите в тетрадь тему урока.

Начнём урок с загадок (выступление ученика с подбором загадок).

1.Фырчит, рычит, ветки ломает, пыль поднимает, тебя с ног сбивает (ветер).

2.Падает горошком, скачет по дорожкам. (град)

3.С неба звездой, в ладошку водой. (снег)

4.Как по небу с севера плыла лебедь белая, плыла лебедь светлая, вниз кидала - сыпала на поля - озёрушки белый пух да пёрышки ( туча).

5.Шёл да шёл, да и в землю ушёл (туман).

6.Крупно, дробно зачастило, всю землю напоило (дождь).

7.Что-то золотое весело сияет, и в лесу и в поле снег тихонько тает. (солнце)

О чём были эти загадки? Об элементах и явлениях погоды. Откройте учебник 1 вариант стр. 128. Что такое погода? (состояние нижнего слоя атмосферы в данном месте и в данный момент).

2 вариант стр131. Что такое климат? Слайд №2.

В тетради начертите таблицу из двух столбиков. В заголовке погода и климат.

В соответствующий столбик запишите определения погоды и климата.

Выделяют несколько типов погоды ( см.форзац 2). Запишите их в таблицу.

На рисунке 83 стр. 130 познакомьтесь с диаграммой для города Кызылорда.