9 класс. Модуль 1.Пространство Европейского Севера.

</ 9 класс. Модуль 1. Пространство Европейского Севера.Учебный

элемент

Учебный материал с указанием заданий

Руководство по усвоению материала

УЭ 0

Интегрирующая цель.

По завершении работы над учебными элементами учащийся должен знать:

особенности географического положения, природных условий и ресурсов Европейского Севера; основные природные и культурные объекты района.

Уметь определять: географическое положение района; хозяйственную ценность его природных условий и ресурсов для развития хозяйства.

Оценивать: природно - ресурсный потенциал района на основе тематических карт; уникальность и общечеловеческую ценность объектов Всемирного культурного наследия.

Используй для усвоения модуля учебник

География

Россия 9 класс

Под редакцией

А.И. Алексеева

М. Просвещение

2014

УЭ 1

Цель: определить состав и особенности географического положения Европейского Севера.

Задания.

1. Прочитайте текст учебника (параграф 24, с.102-103 пункты 1-2).

2. Найдите на картах «Европейский Север» в учебнике (с.105) или атласа географические объекты и все субъекты Российской Федерации, названные в тексте параграфа.

3. Нанесите на контурную карту найденные географические объекты и субъекты Российской Федерации, входящие в этот экономический район.

4. Оцените особенности географического положения для развития экономики.

Контроль: оценивает одноклассник.

Устно

Устно

Графически на контурную карту

Устно

УЭ 2

Цель: оценить природно-ресурсный потенциал района на основе тематических карт.

Задания:

1. В тетради для практических работ запишите число и название работы «Оценка природно-ресурсного потенциала Европейского Севера на основе тематических карт».

2. Прочитайте текст учебника (параграф 24 с. 103, пункты , 3, 4,5,6).

3. Используя прочитанный текст, карты учебника с. 104-105, карты атласа, оцените хозяйственную ценность природных условий и ресурсов Европейского Севера для развития хозяйства района.

3.*Выполните задание учебника (№ 7 с. 106).

Контроль: оценивает учитель.

Письменно в тетради «Для практических

работ»

Устно

Письменно в тетради «Для практических

работ»

Письменно в рабочей тетради

УЭ 3

Выходной контроль.

1. Самостоятельно сделайте вывод о том, достигли ли вы поставленных целей.

2. Выполните задания после параграфа 24.

3*. Подготовьте сообщение на одну из тем: «Влияние природных условий Европейского Севера на быт и образ жизни людей»; «Быт и образ жизни народа саамы», «Быт и образ жизни народа карелы», «Быт и образ жизни народа коми».

4**.Приготовьте презентацию на тему: «Православные монастыри в жизни Русского Севера».

Устно

2-устно, 3, 4, 5 -письменно.

Письменно на листе формата А4

Презентация