Технологическая карта урока Хождение за три моря

План-конспект урока

1. Учитель: Сурунмаа Чойганмаа Адай-ооловна

2. Место работы: МБОУ СОШ №1 с.Мугур-Аксы

3. Должность: учитель

4. Предмет: география

5. Класс: 5

6. Тема: Хождение за три моря.

7. Базовый учебник: География. Введение в географию. Е.М.Домогацких., Э.Л.Введенский., А.А.Плешаков.

8. Цель урока: формирование представлений о путешественниках каменного века.

9. Задачи:

• Обучающие: углубить знания о путешественниках каменного века.

• Развивающие: развитие познавательных интересов учащихся, умение работать в группе с учебником.

• Воспитательные: формирование культуры общения при работе в парах.

10. Тип урока: изучение нового материала.

11. Оборудование: таблицы, физическая карта мира, атласы.

12. Структура и ход урока:

Технологическая карта урокаЧто такое море?

Где расположена Индия?

Кто совершал первые географические путешествия?

Отвечают на вопросы, выдвигают свои версии

3

Изучение нового материала

Вы сегодня на уроке узнаете:

1. Кто такой Афанасий Никитин.

2. Какие три моря пересёк Афанасий Никитин во время своего путешествия.

3. Зачем Афанасий Никитин отправился в Индию.

Как вы думаете, Афанасий Никитин - первый учёный-географ Руси или предприимчивый купец?

Записывают тему урока, составляют план.

Первое море. К северу от Москвы на реке Волга стоит старинный русский город Тверь. Тверские купцы плавали торговать по Волге до самого Каспийского моря. На берегах Каспийского моря находилось богатое, хотя и небольшое государство - Ширванское царство. С ним-то и торговали русские купцы.

Жил в Твери молодой купец - Афанасий Никитин. В 1466 году Афанасий Никитин вместе с группой тверских купцов отправился на чёлнах вниз по Волге. (стр 54-55).

Давайте запомним: Афанасий Никитин - тверской купец, торговавший с купцами из стран Азии.

4

Предлагает прочитать раздел «Второе море». (стр 47).

Работают в парах, записывают термины в тетрадь.

5

Давайте запомним: Афанасий Никитин стал первым из европейцев, побывавших в Индии.

6

Повторение

1. Во второй половине XV века тверской купец Афанасий Никитин отправился в расположенное на берегах Каспийского моря Ширванское царство.

2. Заинтересовавшись увиденными товарами из Индии, он решил побывать в этой стране.

3. Афанасий Никитин первым из европейцев побывал в Индии, провёл там три года и посетил многие её города.

4. Записи, которые он вёл в своём путешествии, были превращены в книгу «Хождение за три моря».

7

Работа с терминами

Тверь, Афанасий Никитин, Каспийское море, Волга, Индия, Аравийское море, Персия, Чёрное море, Смоленск, «Хождение за три моря».

8

Закрепление

1. С какой целью отправился Афанасий Никитин в путешествие в Индию?

2. Через какие три моря проходило путешествие Афанасия Никитина?

3. Как называется книга, написанная А.Никитиным о своих путешествиях?

-молодцы!

Ответ: увидел удивительные товары, привезённые из Индии.

Ответ: Каспийское, Чёрное и Аравийское моря.

Ответ: «Хождение за три моря».

9

Практическая работа

Проанализируйте материалы предыдущих параграфов и ответьте на вопрос: «Кто из европейцев мог побывать в Индии раньше Афанасия Никитина?»

Выполняют практическую работу в тетрадях.

10 мин

10

Рефлексия (итог урока)

Предлагает вспомнить тему и задачи урока. Определить главные понятия.

Оценить меру своего личного продвижения к цели и успехи класса в целом.

Воспроизводят главные понятия темы урока.

Определяют степень соответствия цели и результатов деятельности.

Отмечают наиболее трудные и наиболее понравившиеся этапы урока

3 мин

11

Домашнее задание

Дает и инструктирует выполнение домашнего задания.

Прочитать $ 11. Ответить на «Сложные вопросы».

Записывают домашнее задание.