- Учителю
- Контрольно-тематическое планирование география 11 класс
Контрольно-тематическое планирование география 11 класс
Календарно-тематический план по экономической географии мира на 1 семестр 2015-2016 учебный год
№п/п |
Календарные сроки изучения тем |
Тема, краткое содержание |
Количество часов на изучение темы |
Вид самостоятельной работы |
Вид контроля | |||
максимальное |
Аудиторные |
Внеаудиторные |
|
| ||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
| |
|
|
Раздел II Региональная характеристика мира
|
60 |
40 |
20 |
|
| |
|
|
Тема 2.1. Общая экономико - географическая характеристика регионов мира. |
42 |
30 |
12 |
|
| |
1 |
1 |
Современная политическая карта мира.
|
2 |
2 |
|
|
| |
2 |
2-4 |
Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современных проблем развития стран Европы. 1. Общая характеристика Зарубежной Европы. 2. Расселение и хозяйство 3. Страны Зарубежной Европы
|
8 |
5
2
1
2
|
3 |
Самостоятельная подготовка дополнительного материала «Особенности стран Европы» (страна по выбору студента) |
Оценка подготовленного и представленного сообщения | |
3 |
4 |
Практическая работа№1 Анализ карт «Зарубежная Европа» ( В рабочей тетради тема №6) |
1 |
1 |
|
|
| |
4 |
5 - 6 |
Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современных проблем развития стран Азии. 1.Общая характеристика Зарубежной Азии 2.Китай,Япония,Индия |
6 |
4
2
2 |
2 |
Создание презентации по плану, предложенному преподавателем, на изучаемые темы: «Особенности стран Азии» (страна по выбору студента)
|
Оценка подготовленного и представленного сообщения | |
5 |
7 |
Практическая работа№2 «Зарубежная Азия» (В рабочей тетради тема № 7) |
2 |
2 |
|
|
| |
6 |
8 - 9 |
Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современных проблем развития стран Австралии 1. Общая характеристика Австралии 2. Внутренние различия |
5 |
3
2
1
|
2 |
Самостоятельная подготовка дополнительного материала по теме «Австралия». Составление теста по изученному материалу |
Индивидуальный. | |
7 |
10 |
Практическая работа №4 «Австралия»(В рабочей тетради тема № 7) |
1 |
1 |
|
|
| |
8 |
10 - 12 |
Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современных проблем развития стран Северной и Латинской Америки. 1.Общая характеристика США 2. Микрорайоны США 3. Канада 4. Общая характеристика Латинской Америки 5. Бразилия
|
8 |
5
1
1 1
1
1 |
3 |
Создание презентации по плану, предложенному преподавателем, на изучаемые темы: «Особенности стран Северной и Латинской Америки» (страна по выбору студента)
|
Оценка подготовленного и представленного сообщения | |
9 |
13 |
Практическая работа №5 «Сев Ам. и Лат Ам.»(В рабочей тетради тема№ 9,10» |
2 |
2 |
|
|
| |
10 |
14 - 15 |
Особенности географического положения, природно-ресурсного потенциала, населения, хозяйства, культуры, современных проблем развития Африки |
6 |
4 |
2 |
Создание презентации по плану, предложенному преподавателем, на изучаемые темы: «Особенности стран Африки» (страна по выбору студента)
|
Оценка подготовленного и представленного сообщения | |
11 |
15 |
Практическая работа № 6 «Африка»( В рабочей тетради тема №8)
|
1 |
1 |
|
|
| |
|
|
Тема 2.2. Глобальные проблемы человечества |
18 |
10 |
8 |
|
. | |
13 |
16 |
Понятие о глобальных проблемах, их типах и взаимосвязях |
3 |
1 |
4 |
Подготовка к семинару «Глобальные проблемы человечества» |
Оценка работы и участия в подготовленном семинаре | |
14 |
16 - 17 |
Практическая работа №8(В рабочей тетради тема №12) |
2 |
2 |
|
|
| |
15 |
17 |
Географическое содержание глобальных проблем человечества в прошлом и настоящем. |
3 |
1 |
|
|
| |
16 |
18 |
Практическая работа №9 Составление простейших таблиц, схем, картосхем, отражающих географические взаимосвязи приоритетных глобальных проблем человечества.
|
4 |
2 |
|
|
| |
17
|
19 |
Проблемы преодоления отсталости развивающихся стран. Географические аспекты качества жизни населения. Роль географии в решении глобальных проблем человечества |
3 |
1 |
4 |
Самостоятельная подготовка дополнительного материала |
Устный опрос
| |
|
19 - 20 |
Практическая работа № 10 «В рабочей тетради тема №12» |
2 |
2 |
|
|
| |
|
20 |
Зачётная работа по курсу. |
1 |
1 |
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
Домашнее задание выполняется по основному учебнику В.П. Максаковский «Экономическая и социальная география мира» Москва « Просвещение» 2005 г.
Атлас по экономической географии 10 кл. изд. Дрофа
Рабочая тетрадь по географии 10 кл. В.П. Максаковский изд. «Просвещение» 2014 год.
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга»
Зам.директора по УМР Шацкая О.О.
Календарно-тематический план
Преподавателя Сарафовой В.М.
По учебной дисциплине ОД. 08 «География»
На 2 семестр 2016 учебного года
в группах: 111,112,113,311
По специальности (код, наименование)
44.02.01-Дошкольное образование
44.02.03 -Педагогика дополнительного образования
Максимальное количество часов на предмет 117 ч.
Общее количество аудиторных часов 78 ч.
Общее количество часов самостоятельной внеаудиторной работы 39 часов
Из них дано в предыдущих семестрах (макс. кол-во)__57_ час
Максимальное количество часов на данный семестр 60 часов
Аудиторная работа 40 час
Контролируемая самостоятельная работа 20 час
План составлен на основании программы ОД, ПМ ОД.08 « География»
План утвержден на заседании ЦК Гуманитарных и социально-экономических дисциплин
от 20___ года № протокола__________________________
Председатель цикловой комиссии: Соловьев А.С.
УТВЕРЖДАЮ