Тесты по географии на тему План местности и географическая карта( 6 класс)

ТЕМА: План местности и географическая карта.

1 вариант

1Установите соответствие между сторонами горизонта и азимутами

1. Север А. 270°

2. Запад Б. 45°

3. Северо- восток В 225°

4. Северо- запад Г. 0°

Д 180°

2 Расставьте параллели в порядке увеличения их протяженности

А. 50 °.с.ш. Б. 10° с.ш. В. 70° с.ш. Г. 80° с.ш.

3. По предложенным географическим координатам расположите точки в порядке их расположения от нулевого меридиана

А. 62 °с.ш.15 °в.д. Б. 54° ю.ш.142° з.д. В. 35° ю.ш. 4 °з.д. Г. 18° с.ш. 35° в.д.

4.Установите соответствие между топографическими знаками и объектами, которые они изображают.

1. А. вырубленный лес

2. Б. колодец

3. В. смешанный лес

4. Г. Редколесье

5 Преобразите числовой масштаб 1: 200000 в именованный

А. в 1см- 2 км Б. в 1см- 20 км В. в 1см- 200м Г. В 1 см- 200км

6 Как называются условные линии, соединяющие полюса Земли

А. бергштрихи Б. горизонтали В. параллели Г. Меридианы

7. Географическая широта точек:

1. бывает северной и южной

2. бывает западной и восточной

3.бывает западной и северной

4. изменяется от 0° до 45°

5. изменяется от 0° до 90°

6. изменяется от 0° до 180°

8. Выберите правильные утверждения:

1. стрелка компаса всегда указывает на Восток

2. широта изменяется от 0 °до90°

3. изображение на карте не имеет искажений

4. отсчет азимута начинается с Севера

5. для изображения рельефа на карте используют горизонтали

6. если горизонтали на плане расположены недалеко друг от друга то склон крутой

9.Установите соответствие между понятиями и их определениями:

1. число, которое показывает , во сколько раз уменьшено изображение А. меридиан

2. условная линия, соединяющая полюса Земли Б параллель

3. угол между направлением на север и данный предмет В. бергштрих

4. короткая линия на горизонталях, указывающая направления склона Г. Азимут

Д. масштаб

10 Что изображено на рисунке

а. холм Б. впадина Г. гора В. равнина

ТЕМА: План местности и географическая карта.

2 вариант

1.Форму земли не искажает:

А. географическая карта Б. план местности В. глобус Г. рисунок

2. Определите каким есть числовой масштаб, если именованный масштаб в 1 см- 500м

А. 1: 50 000 Б. 1: 500 000 В. 1: 5 000 000 Г. 1: 5 000

3.Установите соответствие между топографическими знаками и объектами, которые они изображают.

1 А.заросли кустарников

2 Б. луг

3 В ветряная мельница

4 Г. тропа

4Установите соответствие между сторонами горизонта и азимутами

1. Восток А. 270°

2. Северо - Запад Б. 315°

3. Северо - Восток В. 135°

4. Юг Г. 90°

Д. 180°

5. По записанным географическим координатам расположите точки с севера на юг

А. 58° с.ш. 39° в.д. Б. 75° ю.ш. 14° з.д. В. 15° ю.ш. 140° в.д. Г. 15° ю.ш. 30° в.д.

6.Географическая долгота точек

1. бывает серной и южной

2. бывает западной и восточной

3. бывает восточной и южной

4. изменяется от 0° до 360°

5. изменется от 0°до 90°

6 Изменяется от 0° до 180°

7. Рассположите параллели в порядке увеличения протяженности ими кругосветного путешествия

А. 70 с.ш. Б. 40 ю.ш. В. 30 ю.ш г 60 ю.ш.

8. Выберите правильные утверждения

1.Полярная звезда всегда указывает на Север

2. Азимут изменяется от 0° до 180°

3. если горизонтали на плане расположены далеко друг от друга та склон пологий

4. градусную сетку Земли образуют параллели и меридианы

5.глоус называют моделью Земли

6. если известна только одна сторона горизонта, то другие определить невозможно

9. Установите соответствие между понятиями и их определениями:

1. расстояние в градусах от нулевого меридиана до точки А географическая широта

2. условная линия, соединяющая точки с одинаковой абсолютной высотой Б. план местности

3. Изображений небольшого участка местности условными знаками в масштабе В. горизонталь

4. расстояние в градусах от экватора до определенной точки Г. географ. Карта

Д Географ. Долгота

10.Что изображено на рисунке

А . впадина Б. склон В. гора Г. равнина