- Учителю
- Урок-модуль по теме 'Европейский Север'
Урок-модуль по теме 'Европейский Север'
9класс
Тема «Европейский Север. Природа. Народы. Хозяйство Европейского Севера. Специализация экономики»
Учебные элементы
Содержание учебного материала с указанием заданий
Руководство по усвоению
УЭ-0
Интегрирующая цель:
-
Выделить особенности ЭГП района.
-
Оценить природные условия
-
Определить обеспеченность природными ресурсами.
-
Выделить отрасли специализации
УЭ-1
5 б
Проверка знаний по теме «Северо-Западный район»
1. Какой район России является соседом Северо-Западного района?
а) Волго-Вятский
б) Северный
в) Центрально-Черноземный
г) Уральский
2. Какое государство граничит с Россией благодаря наличию территории - полуанклава?
в) Латвия
г) Литва
а) Эстония
б) Финляндия
3.Укажите пару регионов, входящих в состав Северо-Западного региона:
а) Калининградская и Псковская области
б) Псковская и Новгородская области
в) Новгородская и Вологодская области
4. Укажите наиболее важное преимущество ЭГП Северо-Западного района:
а) расположение на важных торговых путях
б) благоприятные природные условия
в) богатство минеральными ресурсами
5. Отличительная особенность населения С-З района:
а) самая низкая плотность населения
б) самый сложный национальный состав
в) самая высокая доля городского населения
6.Специализация :
а) льно - мясная. б) льно-молочная. в) мясо-молочная.
7. Какие местные энергетические ресурсы используются на территории района?
а) природный газ
в) бурый уголь
б) каменный уголь
г) гидроэнергия рек
УЭ-2
3б
Цель: определить состав Европейского Севера
В состав Европейского Севера входят 3 области:
1)……..
2)……..
3)………
и две республики:
1)………
2) ………
Контроль: Самоконтроль
Самостоятельно
С.207
атлас
УЭ-3
5б
Цель: Выделить особенности ЭГП района.
Задания:
-
Определить особенности ЭГП Европейского Севера. Оцените его с точки зрения благоприятствия ЭГП развитию хозяйства Северного экономического района
1) Район имеет ………положение, так как…..
2) Район соседствует с районами………….., что очень выгодно для…..
3) На западе граничит с …………
4) Транспортная сеть - ……….
Контроль: контроль учителя
Самостоятельно
Учебник, стр.
атлас
УЭ-4
8б
Цель: Оценить природные условия
Задания: определить обеспеченность Европейского Севера природными ресурсами, заполнить таблицу
Природные ресурсы
Отрасли специализации
центры
Контроль: Самоконтроль
Самостоятельно
С.
УЭ-5
10б
Цель: выделить особенности населения
Задания: по учебнику и дополнительному материалу определить:
1) Численность …..
2) Национальный состав……..
3) Размещение, плотность населения …….
4) Половой, возрастной состав …..
5) Урбанизация ( крупные города района)……
6) Демографические проблемы….
Контроль: Самоконтроль
Самостоятельно
Учебник, справочные материал
УЭ-3
10 б
Цель: Выполнить практическую работу по плану:
Задания: изучит одну из отраслей по плану
-
Природноресурсная база отрасли
-
Состав отрасли
-
Размещение на территории района
-
Центры
-
Проблемы отрасли
Отрасли: лесная промышленность, рыбная промышленность, горнодобывающая промышленность, металлургия, топливная промышленность
Контроль: Оценку за работу в журнал
П.49
Атлас
Оцените свою
работу:
Если Вы набрали:
-
33-35баллов оценка «3»
-
35-38 баллов оценка «4»
-
38-41 оценка «5»