Разработка урока по теме 'Африка. Географическое положение материка'

Урок по теме

«Африка. Географическое положение материка».

Эпиграф урока: «Счастье дается только знающим».

Константин Паустовский.

Цель: формирование жизненной позиции обучающихся через

осмысление материала урока о географическом положении материка.

Задачи урока:

- выявить особенности ГП материка, раскрыть приемы определения ГП материка;

- сформировать первичный навык определения ГП материка;

- способствовать осмыслению зависимости особенностей природы материка от ГП материка.

Задачи урока:

- ввести понятие «Географическое положение материка», раскрыть приемы определения ГП материка;

- изучить особенности географического положения Африки и их влияние на природу материка;

- способствовать воспитанию умения приходить на помощь,

1.Вступительное слово учителя.

Я рада приветствовать присутствующих гостей, я рада приветствовать тех ребят, кто с удовольствием пришел на нашу встречу; тех ребят, которые с нетерпением ждут общения и немного насторожены и волнуются.

Я понимаю ваше волнение, так как и я волнуюсь вместе с вами, ведь у нас сегодня немного необычная встреча.

У нас на уроке присутствуют гости. Повернемся к гостям, поприветствуем их, подарим всем присутствующим улыбку, улыбнемся, друг другу. Мне кажется, волнение прошло, и мы можем занять свои места.

Всем ли удобно? Если да, начнем наш урок.

2. Мотивация учебной деятельности.

- Мы закончили изучать Океаны Земли, и начинаем изучать материки и

речь сегодня пойдет о загадочном и манящем континенте под названием Африка!)

- На вопрос «Почему люди стремятся в Африку?» - каждый из нас ответил бы по-своему.

А вот как написал историк-международник Владимир Корочанцев:

«Африка - неизлечимая страсть: вдохнешь пыль ее красной земли-латерита, услышишь многоголосый бой тамтамов, увидишь в отблеске ночных костров в какой-нибудь глухой деревушке … танцоров в завораживающих масках, и трудно будет возвращаться из этого таинственного мира…»

Африка - древнейший материк, второй по величине после Евразии. Его площадь вместе с островами, из которых самый большой - Мадагаскар, составляет 30,3 млн. кв.км.

Африка

- это континент преобладания равнин;

- это материк самых высоких температур на Земле;

- здесь находится высочайшая пустыня мира - Сахара и крупнейший массив экваториальных лесов;

- снежная шапка высочайшей горы Килиманджаро поднимается над бескрайними просторами жарких саван;

- здесь можно увидеть красные и желтые земли и на материке сохранился уникальный животный мир: это самые крупные млекопитающие суши - слоны, бегемоты, носороги, жирафы…

- здесь расположены крупнейшие разломы земной коры на суше;

- в Африке протекает самая полноводная река восточного полушария Конго и самая длинная река мира Нил;

- именно здесь есть уникальное явление природы - водопад, вода которого низвергается мощным потоком шириной 1800 метров и с высоты 120 м.

- Африка - древнейшая родина человечества, отсюда и из юго-восточной Азии, как считают ученые, люди расселились по всем материкам Земли.

Во времена Эратосфена (1-2 век до нашей эры) материк назывался Ливией, сейчас так называется страна на севере материка. Слово Африка, как полагают ученые, происходит от названия берберского племени афригии, которые проживают на севере материка, другие ученые считают, что слово «Африка» происходит от латинского слова «африа», что означает «безморозная».

2. Объявление темы урока.

Вот такой он, материк, который нам предстоит изучить. И чтобы понять его

природу, необходимо узнать его положение на карте мира. Вот тема нашего занятия «Географическое положение Африки».

? - А почему именно с географического положения мы начинаем изучать материк?

! - Географическое положение - это адрес материка, по этому адресу мы определяем местонахождение данного объекта на земном шаре.

3. ГП материка. В переводе с латинского - это позиция, расположение к чему-либо. ГП материка, его позиция определила природу материка, жизнь людей на этом материке. Африка - самый теплый материк, а в тепле и природа развивается хорошо. Так и в жизни - если мы строим теплые отношения, то счастливо, комфортно мы себя чувствуем, если же мы не умеем строить теплых отношений, то наша жизнь становится одинокой и безрадостной.

? Какую жизнь Вы хотите построить? Хотите ли Вы больше узнать о том, как может складываться наша жизнь через изучение влияния географического положения на его природу?

Как говорит древняя китайская мудрость «Скажи мне и я забуду, покажи мне и я запомню, дай мне действовать самому и я научусь». У нас сегодня хорошая возможность самостоятельно поработать, я надеюсь, у нас все получится.

А начнем мы с положения Африки на градусной сетке по плану, который на странице 311 в учебнике. Результаты фиксируем в рабочей тетради на странице 4 и 5.

- ? Кто хотел бы поработать у доски?

1. Положение материка на градусной сетке: относительно экватора, относительно начального меридиана, относительно тропиков, относительно полярных кругов. В каких климатических поясах расположен материк?

- ? Для более полного определения положения материка на карте мира, необходимо определить координаты его крайних точек. Кто сможет это сделать?

2. Крайние точки материка, координаты и протяженность материка с запада на восток в градусах и километрах.

- ? 3. А теперь мы сможем определить моря и океаны, которые омывают материк

4. Как расположен материк относительно других материков.

Вывод. Так как Южная Европа, Западная Азия и Африка близко расположены, то и природа этих частей света будет иметь много общего.

? Так как мы можем определить ГП материка - выгодным или невыгодным?

Закрепление.

Узнай по описанию территорию Африки.

1.Это самая жаркая область Земли. Годами здесь не бывает дождя, а если и случается, то часто капли высыхают в воздухе, не достигая земли.

2. Жизнь здесь протекает на фоне столкновения двух стихий. Утром поднимается солнце и раскаляется все вокруг, а ближе к полудню - прогремит первый гром и разразится такая канонада, хлынет такой ливень, что невольно подумаешь о конце света.

3. В каком море ловят рыбу жители трех частей света?

4. Это море расположено в длинной, около 2000км, и узкой трещине земной коры. Наибольшая глубина его 3039м. Это самое соленое море Мирового океана у берегов Африки.

5. Это самая длинная река в мире, протекает через несколько климатических поясов.

6. Это самый длинный в мире пролив между островом и материком в Индийском океане. Его длина 1760км, а наименьшая ширина 422км.

Рефлексия.

1. Я хотел бы побывать в Африке, потому, что …

2. Я не хотел побывать в Африке, потому, что …

3. Сегодня я увидел, что Африка …

4. Теперь я знаю, что в Африке …

5. На уроке я научился ….