Программа дополнительного образования 'Занимательная география '

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 8 с. Горькая Балка Советского района»

РАССМОТРЕНА УТВЕРЖДЕНА

На заседании МО учителей приказ №___ от __________

Естественно-географического Директор МОУ СОШ № 8

Цикла с. Горькая Балка

Протокол № ___ от ___________ ______________ Л.Н. Белоусова

Руководитель МО

_____________Р.Н. Гребенева

Программа

дополнительная образовательная программа

Кружок

«Занимательная география»

Объем программы:34 часа

Срок реализации: 1 год

Возраст обучающихся:5 класс

Комарова Валентина Васильевна,

учитель географии.

2015- 2016 год

Пояснительная записка

Настоящая программа предназначена для организации обучения основам географических знаний учащихся.

Как повысить интерес учащихся к изучению школьного курса географии? Этот вопрос волнует многих учителей. Один из путей решения этой проблемы - внеклассная работа, которая является неотъемлемой составляющей учебно - воспитательного процесса.

Хорошо организованные и интересно проведённые занятия кружка «Занимательная география» помогают обогатить знания детей, способствуют развитию индивидуальных качеств, раскрытию талантов.

Участие школьников в занятиях кружка открывает широкие возможности для формирования практических навыков работы с картой, книгой и другими источниками информации, а коллективная работа над творческими проектами и исследованиями является важным моментом этой деятельности, помогает легче освоить и хорошо запомнить научную информацию , формирует коллектив единомышленников, учит детей общаться со сверстниками , отстаивать свою точку зрения.

В основе кружка лежит метод проектной деятельности учащихся .

Деятельность учащихся может быть:
- индивидуальной;
- парной;
- групповой.

Одним из важных моментов кружка - это участие детей в школьных выставках и ежегодной школьной конференции естественных наук, которая является отборочным туром на городские конкурсы и конференции.

Программа предназначена для детей 5кл. Объём программы составляет 34часа, 1 час в неделю и рассчитана на 1 год.

Цели и задачи программы:

1. Расширение и углубление знаний учащихся по географии.

2. Развитие у учащихся интереса к предмету, любознательности, творческих способностей.

3. Выработка практических навыков по работе с различными географическими картами.

4. Формирование умений самостоятельно добывать знания, используя различные географические источники.

Основные направления и содержание деятельности.

Усвоение ряда общих понятий, предусмотренных программой начального курса физической географии представляет некоторые трудности для учащихся. Существующие трудности в некоторых случаях отрицательно сказываются на усвоении программного материала и тормозят развитие интереса к географии.

По этим причинам тематика географического кружка составлена с расчетом повышения интереса к изучению трудных вопросов программы. Цели и задачи деятельности кружка достигаются путем конкретизации общих понятий, которая осуществляется посредством изучения определенных географических объектов и явлений.

Формы работы разнообразны - беседы, конкурсы, экскурсии, игры, теоретические занятия. Они предполагают коллективные, групповые, индивидуальные формы работы с детьми.

Прогнозируемые результаты

В результате обучения на занятиях кружка учащиеся приобретут знания о природных и антропогенных достопримечательностях мира и России:

- истории их возникновения,

- их архитектуре,

- их географии;

приобретут практические навыки и умения:

- работы с картой,

- работы со справочной, научно- популярной литературой, Интернет- ресурсами,

- навыки организации работы в группе.

Основное содержание программы

Тема 1. Введение - 1 час

- знакомство с деятельностью кружка, планирование.

Тема 2. Ориентирование на местности - 10 часов

- история изобретения компаса

- упражнения и движение на местности с компасом и без него

- определение направлений, расстояний по плану местности и карте

Тема 3. Жизнь земной коры - 5 часов

- современные гипотезы о происхождении гор на земле.

- вулканы, гейзеры, горячие источники.

- землетрясения.

- разнообразие форм рельефа на Земле.

- рельеф своей местности.

Тема 4. Мировой океан - 5 часов

- современные способы изучения морей и океанов.

- водяные смерчи, бури и ураганы в море.

- части мирового океана.

- растительный и животный мир океанов и морей.

- экологические проблемы Мирового океана.

Тема 5. Воды суши - 4 часа

- крупнейшие реки Земли.

- крупнейшие озера земли, озера-диковинки.

- минеральные источники, их происхождение

- карстовые явления, пещеры, подземные реки и озера.

- воды суши своего края.

Тема 6. Атмосфера Земли - 3 часа

-современные методы изучения атмосферы.

- обработка и оформление результатов наблюдения за погодой.

- грозные явления в атмосфере.

- местные признаки и приметы для предсказания погоды

- климат своей местности.

Тема 7. Природа своего края - 6 часа

- изучение особенностей природы своего края

- ПК своей местности.

- Антропогенное воздействие на ПК.

Тематическое планирование.

№ п/п

Название темы

Вид деятельности

Количество часов

Всего

Теорет.

Практич

1.

Вводное занятие

Беседы

1 1 0

2.

Ориентирование на местности

Экскурсии, практические занятия

10 4 6

3.

Жизнь земной коры

Теоретические занятия, просмотр кинофильмов, работа с картой

5 3 2

4.

Мировой океан

Беседы, кинозанятия

5 3 2

5.

Воды суши

Экскурсии, работа с картой, практикум, викторины

4 2 2

6.

Атмосфера Земли.

Практические занятия, решение географических задач

3 1 2

7.

Природа своего края

экскурсии

6 2 4

Итого

34 16 18

Основное содержание программы

Тема 1. Введение - 1 час

- знакомство с деятельностью кружка, планирование.

Тема 2. Ориентирование на местности - 10 часов

- история изобретения компаса

- упражнения и движение на местности с компасом и без него

- определение направлений, расстояний по плану местности и карте

Тема 3. Жизнь земной коры - 5 часов

- современные гипотезы о происхождении гор на земле.

- вулканы, гейзеры, горячие источники.

- землетрясения.

- разнообразие форм рельефа на Земле.

- рельеф своей местности.

Тема 4. Мировой океан - 5 часов

- современные способы изучения морей и океанов.

- водяные смерчи, бури и ураганы в море.

- части мирового океана.

- растительный и животный мир океанов и морей.

- экологические проблемы Мирового океана.

Тема 5. Воды суши - 4 часа

- крупнейшие реки Земли.

- крупнейшие озера земли, озера-диковинки.

- минеральные источники, их происхождение

- карстовые явления, пещеры, подземные реки и озера.

- воды суши своего края.

Тема 6. Атмосфера Земли - 3 часа

-современные методы изучения атмосферы.

- обработка и оформление результатов наблюдения за погодой.

- грозные явления в атмосфере.

- местные признаки и приметы для предсказания погоды

- климат своей местности.

Тема 7. Природа своего края - 6 часа

- изучение особенностей природы своего края

- ПК своей местности.

- Антропогенное воздействие на ПК.

Список литературы.

Для учащихся:

1. Молодцова З.В. Занимательная география. - Новосибирск: НИПКи ПРО, 1997.

2. ПивовароваН.Н. За страницами учебника географии - М: Просвещение, 1997.

3. Запартович Б.Б. С любовью к природе. - Москва: Педагогика, 1976.

4. Ляхов П.Р. Энциклопедия « Я познаю мир . География» - М: ООО «Издательство АСТ»2002

5. Ляхов П.Р. Энциклопедия « Я познаю мир Животные.» - М: ООО «Издательство АСТ»2002

Для учителя:

1. Н. М. Клюшникова «Внеклассная работа по географии, - «Корифей», Волгоград,2000

2. Настольная книга учителя географии. / Составители Н.Н.Петрова, В.И.Сиротин.М.:ООО «Издательство Астрель».2002-302 с.:ил/

3.

4. География:\"Раннее развитие детей\" - География детям
Сайт:http://www.danilova.ru

5. География:Все для учителя географии
Сайт:http://geo.1september.ru

6. География:Энциклопедическая библиотека.
Сайт:http://megacollection.ru