- Учителю
- ' Океанические течения ' - 6 класс
' Океанические течения ' - 6 класс
Тема урока - океанические течения
Цель урока - дать понятие «течение», причины их образования, виды течений, значение течений на Земле.
Воспитательная задача урока - научить показывать и называть теплые и холодные течения
Оборудование - ф/к полушарий, ф/к России, атласы карта полушарий, учебники, рабочие тетради
Тип урока - комбинированный
Ход урока
І. Проверка д/з по карточкам - части Мирового океана - 4 штуки
У доски задание - нарисовать строение волны и объяснить определения
Что такое цунами и от каких причин они образуются?
Привести примеры цунами
Что такое приливы, отливы, причины образования, места наблюдения.
ІІ. Объяснение нового материала. На следующий урок подготовиться к контрольной работе по теме «Гидросфера»
Мировой океан -это огромное пространство воды. Поверхность океана никогда не бывает спокойной, вода движется, она переносит тепло, холод, несет кислород, перемещает косяки рыб, морских животных, растения, микроорганизмы. Океан никогда не бывает спокойным. Волны то набегают на берег, то отступают, обнажая прибрежную отмель.
Тысячелетия люди плавают по морям и океанам, пересекают их на плотах, парусных лодках и роскошных лайнерах. Совершая путешествия, моряки уже в глубокой древности знали о том, что в Мировом океане существуют мощные водные потоки, которые идут с востока на запад. Используя эти течения в навигнационных целях, моряки наносили их на карты, передавали о них сведения. На прошлом уроке мы узнали, что в Мировом океане есть 2 вида движения - волнение и течение. Сегодня нам предстоит узнать что такое течение и как оно образуется.
Первый способ доказательства течений - «бутылочная почта». Она может рассказать о трагедиях, разыгравшихся в море.
Например, в 1784 году пошел ко дну японский корабль, команда высадилась на коралловый риф в Тихом океане. Один из моряков, умирающий о т истощения на кусочке дерева написал историю своей гибели и бросил бутылку в море. Течение с удивительной точностью принесло эту бутылку к той деревне, где родился автор записи, но, к сожалению, только через 150 лет в 1935 году.
Что такое течение?
В тетрадь - Течение это перемещение воды в горизонтальном направлении.
«В океане есть река…Она не пересыхает в самые сильные засухи и не выходит из берегов даже при самых сильных наводнениях. Её берега и ложе их холодной воды, а её стремнина из теплой. Истоком ей служит Мексиканский залив, а устьем - Арктический океан. Нигде в мире больше нет более величественного теплого потока вод.»
Почему образуются течения?
Морские течения нельзя сравнивать с речными, так как в реках:
-
Вода течет под уклон, а течение - под действием ветра
-
У них меньше скорость
-
У них нет границ
-
Они многоструйны, многослойны, образуют систему вихрей
-
Потоки течений извиваются, сливаются, изгибаются, образуют завихрения
Так какие бывают течения?
Задание - откройте карту полушарий и найдите Атлантический океан, в нем есть стрелки, которые обозначены разными цветами:
Т
еплое течение Холодное течение
Вывод: какие существуют виды течений? 1)Теплые 2)холодные
Верно, трудно определить точно их границы, место зарождения, место угасания.
Так и в океане эти течения напоминают реки, которые извиваются, разделяются на отдельные рукава, сливаются, изгибаются, образуют в океанах своеобразные кольца, а в отдельных местах они просто угасают.
П
о часовой стрелке Против часовой стрелки
В Мировом океане известны крупные течения:
Теплые
-
Гольфстрим
-
Куросло
Холодные
-
Течение западных ветров
-
Лабрадорское
На деятельность течений влияют:
-
Ветер
-
Вращение Земли
-
Постоянные ветра
-
Материки
-
Разная плотность, температура воды
Сегодня я расскажу вам о крупном течении, которое называется Гольфстрим
Гольфстрим - это
Задание:
-
Найдите Сев. Америку
-
Найдите экватор
-
Найдите Атлантический океан
-
Найдите Гольфстрим
В Атлантическом океане по обе стороны экватора дуют постоянные ветра от Африки к Америке. Под действием этих ветров вода перемещается вдоль экватора, часть её перемещается в Мексиканский залив, а так как новая порция воды толкает ту, что находится уже в заливе, она мощным потоком выходит и уходит в Флоридский пролив. Мощным потоком она проходит вдоль восточных берегов Сев. Америки приблизительно до о. Ньюфаундленд.
Этот отрезок называют теплым течением Гольфстрим.
«Гольфстрим» переводится как течение залива северной части Атлантического океана. «Нигде в мире больше нет такого величественного потока» - так писал о Гольфстриме в середине 19в известный американский океанограф и метеоролог Мори. У берегов Америки его назвают Гольфстрим. Скорость течения 10 км/час. Ширина от 75 до 120 км, а глубина 700м. Подсчитано, что все реки Земного шара вместе взятые несут в 10 раз меньше воды, чем Гольфстрим.
Каким цветом показано это течение? (красным)
Значит какое это течение? (теплое)
От о. Ньюфаундленд течение отклоняется вправо и получает название Северо-Атлантическое 45°с.ш. ( сила Кариолиса)
Тысячелетиями огромные вихри приносили в Европу со стороны Атлантики тепло и влагу. Они смягчали суровые зимы и умеряли летнюю жару.
Гольфстрим разбивается на струи, образует вихри, удаляется, пропадает. Эти реки пульсируют, блуждают. Он несет большой запас тепла и солей.
Значение Гольфстрима
1) он оказывает влияние на температуру вод и морей
2) меняет биологию океанов и морей
3) меняет климат стран Европы, прилегающих к Атлантическому океану.
4) масса теплой воды обогревает воздух над океаном.
Ветви Северо-Атлантического течения
-
Северо-Атлантическое течение приближается к Британским островам и восточная его ветвь под названием Норвежское течение между Исландией и Скандинавским полуостровом направляется в Северный Ледовитый океан. Теплые воды Северно-Атлантического течения прслеживаются вплоть до Новой Земли.
-
Вторая ветвь уходит в Баренцево море и поэтому Мурманский порт не замерзает
-
Западная ветвь Северо-Атлантического течения отделяется от него в районе 60° с.ш., оно называется течением Ирменгера и омывает южное побережье Исландии. Основная часть его движется на запад, огибая с юга Гренландию и вдоль её западного побережья проникает в море Баффина.
-
Основное течение продолжается в Норвежском море и следует на север вдоль западного берега Скандинавского полуострова - Норвежское течение
-
Норвежское течение уходит на север - Шпицбергенское течение.
А что мы видим в южной части?
Теплая струя воды сталкивается с выступом Южной Америки и вынуждена отклонится и образует теплое Бразильское течение, которое, дойдя до 45° ю.ш. смешивается с холодным Фолклендским течением.
А какие у нас есть холодные течения?
-
Течение Западных ветров
-
Лабрадорское течение
Течение Западных ветров
-
Каким цветом обозначено это течение? (синим)
-
Откуда и куда движется? (с запада на восток)
-
Какие океаны пересекает? (Тихий, Атлантический, Индийский)
Длина течения 30 тыс. км
Ширина 2,5 тыс. км
Скорость течения 3,5 км/ч
Лабрадорское течение
Из Северного Ледовитого океана, куда поступают воды рек и тающих льдов, существует отток в Атлантический океан у берегов Северной Америки.
Следуя из моря Баффина до о. Ньюфаундленд, где встречается с теплым течением Гольфстрим, смешивается и погружается на промежуточные глубины. Скорость 1-2 км/ч, температура -1°С. оно несет льды и айсберги.
Какое значение имеют течения?
Значение течений в океане / записать в тетрадь!
-
Они влияют на распределение температуры воды в океане.
-
Перемешивают воды
-
Из глубины поднимаются глубинные воды, обогащенные питательными веществами.
-
Глубинные воды богаты рыбой
-
Нагнетание воды приводит к её опусканию и таким образом на глубину опускается кислород.
Практическая работа - на контурные карты нанести теплые и холодные течения
Закрепление / 3 мин/
-
Как называлась тема сегодняшнего урока? ( течения)
-
О чем мы узнали из объяснения? (есть теплые и холодные течения)
-
Покажите теплые течения на карте
-
Покажите холодные течения на карте
-
Основные причины образования течений? (Ветер)
Д/з. §27 стр. 80-81 ответить на вопросы, выучить определения