7


  • Учителю
  • Олимпиадные задания по географии 6-11 класс

Олимпиадные задания по географии 6-11 класс

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание: Олимпиадные задания по географии.6 класс. Задание № 1Напишите как называется:1) Воображаемая линия, которая проведена на равном расстоянии от полюсов и делит Землю на два полушария.2) Воображаемая прямая, проходящая через центр земли, вокруг которой происходит суточное в
предварительный просмотр материала

Олимпиадные задания по географии.

6 класс.


Задание № 1

Напишите как называется:

1) Воображаемая линия, которая проведена на равном расстоянии от полюсов и делит Землю на два полушария.

2) Воображаемая прямая, проходящая через центр земли, вокруг которой происходит суточное вращение Земли.

3) Самая большая планета Солнечной системы.

4) Подъем воды в реке или океане вызванный притяжением Луны.

5) Прибор для ориентирования на местности, главная часть которого магнитная стрелка.

6) Дробь у которой числитель равен единице, а знаменатель - числу, показывающее во сколько раз расстояние на плане или карте меньше расстояния на местности.

7) Определение на местности сторон горизонта и местонахождения предметов.

За каждый правильный ответ 1 балл


Задание № 2

На карте расстояние от Токио до Пекина равно 30 см, на местности это расстояние равно 1500 км. Определить масштаб карты.

За правильный ответ 2 балла


Задание № 3

Для чего используются следующие приборы: анемометр, осадкомер, гигрометр, барометр, эхолот, компас, флюгер, рулетка, сейсмограф.

За каждый правильный ответ 1 балл


Задание № 4

Как известно, герой произведения английского писателя Алена А. Милна Вини-Пух и его друзья жили в большом лесу, недалеко от пуховой опушки. Вспомните, как он с Пяточком играл на мосту в пустяки. Попробуйте изобразить этот лес в топографических знаках.

За правильный ответ максимум 10 баллов


Задание № 5

Какое кругосветное путешествие короче:

А) по 60 параллели или по экватору?

Б) по 60 меридиану или по 30 меридиану?

Ответ докажите.

За правильный ответ до 5 баллов



Задание № 6


Перечислите представителей растительного и животного мира, занесенных в Красную книгу Мурманской области.

За каждый правильный ответ 1 балл.


Олимпиада по географии

7 класс


  1. В чем основная причина разнообразия рельефа? Приведите примеры.

(2 балла)

  1. Что показывается на климатических картах и какие способы изображения при этом применяются? (3 балла)

  2. Каких животных вы можете встретить на самом маленьком материке?(1 балл)

  3. Что общего у Фернана Магеллана (1470-1521) и Джеймса Кука (1728-1779). Кто проплыл большее расстояние? (5 баллов)

  4. Как и почему меняется температура на поверхности Мирового океана от полюсов к экватору? Может ли она быть отрицательной? (2 балла)

  5. Все меридианы… (1 балл)

а) имеют одинаковую длину, направлены с запада на восток

б) имеют разные длины, направлены с запада на восток

в) имеют одинаковую длину, направлены с севера на юг

г) имеют разные длины, направлены с севера на юг

б) нектон; г) шельф.

7. Как называется участок суши с абсолютными высотами до 200 м.? (2 балла)

8. Укажите широту Южного полюса. (1 балл)

9. Чем карта отличается от глобуса? Приведите как можно больше отличий.

(1 балл за отличие)

10. На каких материках есть саванны? Что это за природная зона и в каком климате она формируется? (5 баллов)

11. Найдите в списке горных пород первичную и объясните свой выбор:

кварцит, базальт, песок, глина, сланец. ( 3 балла)

12. Равнины обычно сложены осадочными горными породами. Почему?

(2 балла)

13. Родиной каких растений является страна ацтеков и майя? (1 балл)

14 Выбрать утверждения, которые характеризуют Тихий океан ( 2 балла)

а)Самый глубокий

б)Самый древний

в)Самый большой

г) Самый соленый

д)Самый неспокойный

е) Самый теплый


15. Предположим, вы путешествуете. Вы вылетели из Буэнос-Айрес, пролетели1110км строго на юг, потом повернули на восток и преодолели еще 1110 км, далее повернули на север и пролетели еще1110 км и, наконец, повернув на запад, проделали еще 1110км. Куда вы попали? В каком городе оказались? Выберите правильный вариант ответа и поясните свой выбор.

1)в столице Аргентины

2)в столице Уругвая

3)в столице Парагвая

4)в самом крупном городе Бразилии

(3 балла).


Олимпиада по географии

8 класс


  1. Напорные подземные воды, ограниченные сверху и снизу водоупорными пластами, - это: (1 балл)

а) грунтовые; в) артезианские;

б) верховодка; г) речные.

  1. Почвы- это живое существо или неживое вещество? (2 балла)

  2. В списке ветров выберите те, которые имеют распространение на территории России. Где они наблюдаются? ( 3 балла)

Самум, баргузин, сирокко, бора, пассат, бриз.

  1. Назовите города- миллионеры России, занимающие самое северное положение, самое южное, самое западное и самое восточное. ( 2балла)

5 Пассаты - это:

а) Постоянные ветры, дующие от 30-х широт к экватору;

б) Ветры, дующие днём с водоёма;

в) Ветры, дующие летом с океана на сушу, а зимой - с суши на океан;

г) Ветры, вызванные приливами и отливами.

( 1 балл)

  1. В какой период истории территория России увеличивалась наиболее быстро? С чем это было связано? ( 2 балла)

  2. Как называется состояние биосферы, при котором разумная деятельность человека становится решающим фактором ее развития? (1 балл)

  3. На сколько градусов по долготе отличаются между собой меридианы, разделяющие часовые пояса России? ( 1 балл)

  4. Могут ли реки « потечь вспять», как говорится в известной поговорке? Приведите примеры. ( 3 балла)

  5. Что объединяет и что отличает низинные луга и низинные болота? ( 2 балла)

  6. Какие карты необходимы для правильного, обоснованного использования земель в сельском хозяйстве? ( 1 балл)

  7. Какие плюсы и минусы есть в жизни в стране с высокой численностью населения? ( 2 балла)

  8. Что такое маятниковая миграция? Развита ли она в вашем населенном пункте? ( 2 балла)

  9. Какой период изучения территории России наиболее полно отражен в географических названиях? Приведите примеры. ( 3 балла)

  10. Расположите горные хребты в порядке убывания их главных вершин ( 1 балл)

а) Кавказ в) Восточный Саян

б) Урал г) Алтай

  1. Вы, наверное, слышали выражение: «снежное одеяло». Правильно ли оно, ведь температура снега меньше нуля? ( 3 балла)

17. Компания ОРТ задумала устроить телемост с участием всех регионов России. В какие часы суток это лучше сделать? ( 2 балла)







Олимпиада по географии

9 класс

1. Город Иркутск расположен (подчеркните правильные ответы): ( 2 балла)

а) на Евразийской плите;

б) в субарктическом климатическом поясе;

в) на севере Среднесибирского плоскогорья,

г) в области повышенной сейсмичности;

д) в седьмом часовом поясе;

е) в области континентального климата;

ж) в зоне широколиственных лесов;

з) на древней докембрийской платформе;

и) на месте острога, построенного в 1661 году Яковом Похабовым.

к) в бассейне рек с летним половодьем.

2. Известно, что землетрясения происходят в основном на границах литосферных плит. Приведите примеры районов землетрясений, находящихся не на границах литосферных плит, и объясните сейсмическую активность этих территорий. (4 балла)

3. Какие широты принято называть «высокими», какие «ревущими», какие «конские»?

(2 балла.)

4. Что такое наледи и их виды? Почему впервые с этим явлением столкнулись в Сибири? Какие неприятные последствия для человека связаны с этим явлением?

( 4 балла)

5. Пароход, отплывающий из Сан-Франциско (США) 18 августа в четверг, прибыл в Токио ровно через 15 суток. Число, месяц и день недели прибытия парохода в порт Токио. ( 3балла)

6. Выберите изделия, которые выпускает тяжелая промышленность: ткань, машины, турбины, удобрения, бумага, железобетонные изделия. (1 балл)

7. Как отличить « молодую» реку от «старой»?( 3 балла)

8. Растительность какого типа формируется в следующих природных условиях и в каком районе России эта растительность распространена?

Климат умеренно-континентальный, зима мягкая (средняя температура января -8 -10°С), среднегодовое количество осадков 600-700мм (максимум выпадения - летом), коэффициент увлажнения немногим больше 1, почвы серые лесные.

( 2 балла)

9. Этот остров, многократно описанный в художественной и географической литературе, по словам одного русского писателя, очертаниями напоминает стерлядь. Протянулся он на 910 км, загораживая собой от океана берег материка и устье одной из крупнейших рек нашей Родины. Два крупных мореплавателя авторитетно заявляли, что это не остров, а полуостров. Однако третий мореплаватель неопровержимо доказал, что это самый настоящий остров. Именами этих мореплавателей названы проливы, омывающие остров. Какой это остров? Назовите имена мореплавателей. ( 4 балла.)

10. Сейчас привлечение иммигрантов на территорию проблемных регионов России стало, по мнению правительства, одной из важнейших задач государства. Россия и прежде была третьей по объёмам иммиграции среди стран мира, прежде всего за счёт возвращения русских и русскоязычных из постсоветского пространства. Но сейчас, по мнению некоторых географов и социологов. Иммиграционный потенциал России постоянно снижается - почти все соотечественники, кто мог и хотел вернуться - вернулись. Именно поэтому, мы вскоре столкнёмся с новыми для себя проблемами, характерными для стран Западной Европы. Нужна ли, по Вашему мнению, нам политика «открытых дверей» для иммигрантов из «дальнего зарубежья»? Как решить проблему привлечения к нам тех иммигрантов, которые смогут успешно интегрироваться в российское общество? Какую политику следует проводить нашей стране? Какие плюсы и минусы Вы видите во внешней иммиграции? ( 10 баллов)


Олимпиада по географии 10 класс.

1. Почему большинство заводов по производству алюминия размещены в Восточной Сибири? ( 2 балла)

2. Для современников - купец, путешественник, для нас - «умножитель земель российских». Он основывал новые поселения там, где до этого не ступала нога русского человека, торговал, «выкуривал трубку мира», открывал школы и был «первым после бога» в этих землях. Именно благодаря ему чиновники надели шубы из доселе невиданного зверя, пополнялась государственная казна, а для потомков родилась история «Юноны и Авось». Державин написал о нём: «Колумб российский погребён, проплыл моря, открыл страны безвестны…». Кто это такой? Какие территории он освоил, какие географические открытия совершил? Почему его назвали «Колумбом Российским»? Назовите географические объекты, которые носят его имя. Какова судьба земли, освоению которой он посвятил свою жизнь? ( 4 балла)

3. Государства Австралия, Самоа, Папуа- Новая Гвинея, новая Зеландия находятся в Южном полушарии. Как это отражено на государственных флагах этих стран? ( 2 балла)

4. Определите абсолютное число родившихся и абсолютный естественный прирост населения за год в стране с численностью населения 30 млн. человек, для которой формула воспроизводства имеет вид: 10‰ -7‰ = 3‰ ( 2 балла)

5. На Всероссийской конференции по неблагоприятным природным явлениям присутствовали представители Мурманска, Нальчика, Оренбурга, Санкт-Петербурга и Южно-Курильска. Каждый из них сделал по одному из следующих докладов: «Наводнения сгонно-нагонного характера», «Цунами», «Пыльные бури», «Снежные лавины», «Туманы как неблагоприятный фактор для навигации». Как вы думаете, какой именно доклад был сделан каждым из участников конференции? Почему?

6. 70% российской нефти добывают:

А) Охотской базе В) в Тимано-Печерской базе

Б) в Волго-Уральской базе Г) в Западно-Сибирской базе в ( 2 балла)

7. Появление этого нового образования на административной карте СССР должно было стать «советским» ответом на одну из самых острых мировых проблем, тянущихся ещё с 18 века.

На западе предлагали свои варианты решения этой проблемы (к примеру, в качестве нового дома предлагался остров Мадагаскар), а советское правительство решило создать территорию компактного проживания советских граждан этой национальности впервые за многовековую историю этого народа. Вот и потянулись поезда с добровольцами, увлечённые идеей, туда, «куда Макар телят не гонял», на «тихую» железнодорожную станцию у слияния двух речек.

Сейчас это территориальное образование смотрится нелепым осколком СССР, в котором «титульная» нация составляет менее 5% населения территории. Что это за территория, что это за «тихий» город, почему она создана, какой народ должен был его заселить? ( 3 балла)

8. Укажите регион мира, где в трудоспособном возрасте наблюдается значительный перевес мужчин и почему? ( 3 балла)

А) Юго - Западная Азия;

Б) Зарубежная Европа;

В) Северная Америка;

Г) Восточная Европа.

9. Какие коренные народы проживают на Европейском Севере?

А) карелы, коми В) ненцы, коряки

Б) калмыки, удмурты Г) татары, башкиры ( 2 балла)

10. В Великобритании чай не растет, но в мире существует понятие «английский чай». Почему? ( 3 балла)

11. Как представлена история России в топонимике Иркутской области (Ваша местность, областной центр и т.д.) ( 10 баллов)

Олимпиада по географии

11 класс


1. Представьте себе такую ситуацию. Восемнадцатилетнему Джо Смиту из Чикаго повезло - он выиграл право на участие в реалити - шоу. Он помнит только самолёт - его долго везли куда- то с завязанными глазами.

И вот Джо просыпается в комнате отеля. Он не понимает - что это за материк, что за страна, что за город. Он даже не может сказать - в каком полушарии ( северном или Южном) он находится. На столе - холодная еда (остывшие тосты, масло и баночка джема, стакан сока), на стене - яркий постер «Добро пожаловать в край райского отдыха!». За окном - темно и звёзды кажутся особенно большими, особенно вон то, созвездие, напоминающее крест. Город кажется большим, но вокруг, кроме его гостиницы, нет высоких домов - везде дома максимум в два этажа, электронные часы в номере показывают, что сейчас здесь июль, воздух тёплый, а с моря дул отчётливо тёплый бриз.

Окно выходило на пустырь, и приглядевшись, он увидел небольших зверьков, которые рыскали среди объедков в мусорном баке. Они были мохнатыми и это были не крысы. У него родилась догадка. Он ещё раз внимательно посмотрел на небо, он бросился в ванну, чтобы подтвердить свою догадку. Раздался шум воды в раковине и… - действительно, всё сходится! Он понял, где он! Вы должны дать ответы на следующие вопросы, подтвердив свой ответ анализом (какое полушарие, страна, город). ( 5 баллов)


2. Среди экономических географов существует стойкое мнение, что странам «черной Африки» не удастся вырваться из «порочного круга нищеты» до тех пор, пока существует современная структура хозяйства и экспорта, построенная на узкой специализации страны (монокультуре). Именно монокультуры считаются одним из важнейших причин бедственного состояния экономики стран «чёрного континента». Так ли это на самом деле, предстоит определить Вам. Опишите причины и географию распространения монокультур в Африке. Проанализируйте все плюсы и минусы ориентации данных стран на выращивании сельскохозяйственных монокультур, а также их влияние на экономику страны. Возможны ли обратные примеры (страны мира с хозяйством, ориентированным на экспорт процветает)? ( 5 баллов)


3. Омываются водами сразу двух океанов: (2 балла)

А) Швейцария, Монголия, Парагвай

Б) Финляндия, Грузия, Италия

В) Египет, Колумбия, Таиланд

Г) Китай, Бразилия, Индия

4. Это « сладчайший» остров (именно так означает старое, данное португальцами название) сейчас - фактически непризнанное государство, официальный статус является предметом бесконечных споров.

Сейчас этот «остров - страна» предлагает за установление своего посольства в любой стране мира значительные денежные субсидии и поток инвестиций, но желающих - практически нет. Жители этого острова, где мобильных телефонов больше, чем жителей, с тревогой смотрят на восток, с надеждой - на запад, где находится дружественная им держава, а также делают для всего мира сложную и востребованную продукцию. О каком острове идёт речь, назовите все его названия, о каком политическом противостоянии идёт речь, какой продукцией славится этот остров? ( 4 баллов)

5. О каких государствах идёт речь: ( 5 баллов)

а) Название государства в переводе с языка моси - «страна честных людей». Прежнее название, данное французами - «Верхняя Вольта».

б) В этой стране учреждено почётное звание «Мать, родившая одного ребёнка».

в) В этой европейской стране у розы есть свой праздник.

г) В этом государстве находится резиденция Санта - Клауса.

д) Это маленькое анклавное европейское государство - республика основал каменотёс в 301 году н.э.

6. Используя карты атласа 10 класса, объясните размещение атомной энергетики. Выразите ваше отношение к дальнейшему строительству АЭС. ( 3 баллов)

7. Посмотрев предложенный список стран, догадайтесь, что их объединяет, найдите единственную страну, включённую в эту группу ошибочно, и обоснуйте свой выбор:

( 3 балла)

А) Испания; Б) Болгария; В) Италия; Г) Греция; Д) Тунис; Е) Алжир; Ж) Израиль; З) Франция.

8. В предложенном списке городов выберите столицы государств, и укажите каких:

( 2 балла)

1. Банги- 7. Шанхай -

2. Янгон - 8. Коломбо -

3. Монреаль.- 9. Калькутта -

4. Рио-Де - Жанейро - 10.Бонн -

5. Тирана - 11. Подгорица -

6. Сидней - 12. Лион -

9. Не имеют сухопутных границ:

А) Ирландия, Испания, Исландия

Б) Кипр, Новая Зеландия, Ямайка

В) Катар, Дания, Южная Корея

Г) Эстония, Камбоджа, Боливия ( 2 балла)

А) Колумбия; Б) Турция; В) Нидерланды; Г) Австрия; Д) Франция.

10. Он был сыном своего времени, причём сыном не лучшим - но целеустремлённости, стальной воли и предприимчивости у него было предостаточно.

Ему его родина обязана своим существованием, а география - многочисленными открытиями. Он прошёл там, где до сих пор боятся ходить современные корабли, его судно, поменявшее, несмотря на примету, своё название, было забито золотом и богатой добычей так, что ватерлинии было не видно, он стал дворянином и доверенным лицом английской «королевы девы». Кто это такой? Какие географические открытия он совершил? ( 4 балла)


11. Как представлена история России в топонимике Иркутской области (Ваша местность, областной центр и т.д.) ( 10 баллов)





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал