- Учителю
- календарно-тематическое планирование по географии 6 класс
календарно-тематическое планирование по географии 6 класс
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ по географии 6 класс
Количество часов на год : в неделю 1 час, всего 35часов.
№ п\п
Тема раздела, урока.
Количество часов
-
Практические работы, краеведческое содержание
-
домашнее задание
-
-
-
-
дата
-
-
Введение
2
1
Открытие, изучение и преобразование Земли.
1
Афанасий Никитин
§1
2
Земля - планета Солнечной системы.
1
-
-
-
п\р 1. составление календаря погоды
-
Смена дня и ночи, времена года и их продолжительность в своей области.
-
-
§2
Виды изображений поверхности Земли.
План местности.
4
3
Понятие о плане местности. Масштаб
1
П\р2 Определение расстояний по плану
§3,4
4
Стороны горизонта. Ориентирование.
1
П\р 3 Ориентирование на местности с помощью плана и компаса, местных признаков; (по звездам, Солнцу, азимуту)
§5
5
Изображение на плане неровностей земной поверхности
1
§6
6
Составление простейших планов местности
1
П\р 4 Составление плана местности
§7
Географические карты
6
7
Форма и размер Земли.
1
§8
8
Географическая карта. Градусная сеть на глобусе и картах.
1
§9,10
9
Географическая широта. Географическая долгота. Географические координаты.
1
§11,12
10
Определение географических координат
1
П\р 5 Определение координат (Определение географических координат своего населенного пункта.)
Задание в тетради
11
Изображение на физических картах высот и глубин.
1
Выявление по физической карте изменений высот и глубин своей местности.
§13
12
Обобщение по теме «План и карта»
1
Творческое задание
Оболочки Земли
Литосфера
6
13
Земля и ее внутреннее строение строение
1
Изучение свойств минералов ,горных пород и полезные ископаемые своей местности.
§14
14
Движение земной коры. Вулканизм.
1
П\р 6 Обозначение вулканов на к\к
§15
15
Рельеф суши. Горы.
1
П\р 7 Определение по карте ГП гор, обозначение их на к\к
§16
16
Равнины суши.
1
П\р 8 Определение по карте ГП равнин, обозначение их на к\к
Определение по карте основных форм рельефа Тверской области.
§17
17
Рельеф дна Мирового океана.
1
§18
18
Обобщающий урок по теме «Литосфера»
1
Творческое задание
Гидросфера
5
19
Вода на Земле.
1
П\р 9 Определение по карте ГП и глубин морей, ГП проливов, островов.
§19
20
Части мирового океана. Свойства вод океана. Движение воды в океане.
1
§20,21
21
Подземные воды. Реки.
1
п\р. 10 . Определение ГП рек. Обозначение рек на контурной карте
§22,23
22
Озера. Ледники.
1
п\р. 11 . Определение ГП озер. Обозначение озер на контурной карте. Описание по карте реки своей местности.
§24
23
Обобщающий урок по теме «Гидросфера».
1
Творческое задание
Атмосфера
6
24
Атмосфера: строение, значение, изучение. Температура воздуха
1
§26,27
25
Атмосферное давление. Ветер.
1
§28
26
Водяной пар в атмосфере. Облака и атмосферные осадки.
1
§29
27
Погода и климат.
1
п\р 12 Наблюдение погоды и обработка собранных материалов: составление графиков суточного и месячного хода температуры, диаграммы облачности за месяц, диаграммы осадков за год, розы ветров за месяц. Описание погоды за день, месяц.
§30
28
Причины, влияющие на климат.
1
§31
29
Обобщающий урок по теме «Атмосфера»
1
Творческое задание
Биосфера. Географическая оболочка.
2
30
Разнообразие и распространение организмов на Земле.
1
Разнообразие растительного и животного мира Тверской области.
§32
31
Природный комплекс.
1
п\р 13. Ознакомление с компонентами природы и проявлениями связей между ними на примере ПК своей местности.
§33
Население Земли
2
32
Население Земли
1
§34
33
Население Земли
1
п\р 14. Определение ГП государства на материке, нанесение на к/к его границ, столицы и определение ее географических координат.
§34
Природа и население своей местности
2
34
Заповедные места своей местности. Антропогенные нагрузки на отдельные ландшафты своей местности.
1
Взаимодействие компонентов природы и хозяйственной деятельности человека в своей области.
Творческое задание
35
Обобщающий урок по курсу «Физическая география»
1
Итого
35