Рабочая программа 'Начальный курс географии. 5 класс'

№

п/п

Наименование

разделов и тем

Кол-во

часов

Элементы содержания

УУД

Вид контроля

ИКТ

Дата

Примечания

план

факт

1

Мир, в котором мы живем

1

Мир живой и неживой природы.

Регулятивные-постановка целей и задач обучения.

Личностные-мотивация обучения,анализ объектов живой природы с целью выделения признаков живых организмов.

Общеучебные-поиск и выделение информации.

Коммуникативные-умение выражать свою точку зрения по данной проблеме.

Предварительный

Видеофрагмент

1/09

2

Науки о природе

1

Астрономия. Физика. Химия. География. Биология. Экология.

Текущий

Презентация

2/09

3

География - наука о Земле

1

Физическая и социально-экономическая география- два основных раздела географии.

Текущий

3/ 09

4

Методы географических исследований

1

Методы: географическое описание, картографический , сравнительный, аэрокосмический, статистический

Текущий

Презентация

4/ 09

5

Явления живой и неживой природы

1

Явления природы. Человек на Земле.

Тематический

Презентация

1/10

6

Географические открытия древности и Средневековья

П/р №1.Важнейшие открытия древности и Средневековья.

1

Плавания финикийцев. Великие географы древности и Средневековья

Регулятивные-целеполагание.

Личностные - оценка содержания материала.

Общеучебные-поиск и выделение информации.

Коммуникативные-умение выражать свою точку зрения по данной проблеме.

Регулятивные-оценка качества усвоения пройденного материала.

Предварительный

Практическая работа

2/ 10

7

Важнейшие географические открытия

1

Открытие Америки. Открытие Австралии. Открытие Антарктиды.

Текущий

Презентация

3/10

8

Первое кругосветное путешествие

1

Первое кругосветное путешествие.

Текущий

Видеофрагмент

4/10

9

Открытия русских путешественников

1

Открытие и освоение Севера новгородцами и поморами. «Хождение за три моря». Освоение Сибири.

Тематический

Электронная карта

2/11

10

Урок-практикум

П/р № 2. Важнейшие географические открытия.

1

Работа с картами атласа и к/к

Практическая работа

3/11

11

Как древние люди представляли себе Вселенную

1

Что такое Вселенная? Представления древних народов о Вселенной. Представления древнегреческих ученых о Вселенной. Система мира по Птолемею.

Познавательные- установление-причинно-следственных связей.

Общеучебные-поиск и выделение информации.

Коммуникативные -умение выражать свою точку зрения по данной проблеме.

Предварительный

Презентация

4/ 11

12

Изучение Вселенной: от Коперника до наших дней

1

Система мира по Николаю Копернику. Представления о Вселенной Дж. Бруно. Изучение Вселенной Галилеем. Современные представления о строении Вселенной.

Познавательные- установление причинно-следственных связей

Текущий

Презентация

1/12

13

Соседи Солнца

1

Планеты земной группы. Меркурий.

Венера. Земля. Марс.

Регулятивные-определение последовательности действий для получения конечного результата

Коммуникативные-постановка проблемных вопросов и их решение

Текущий

Презентация

2/12

14

Планеты-гиганты и маленький Плутон

1

Юпитер. Сатурн. Уран и Нептун. Плутон.

Текущий

Презентация

3/12

15

Астероиды. Кометы. Метеоры. Метеориты

1

Небесные тела и явления Солнечной системы.

Текущий

Презентация

4/12

16

Мир звезд

1

Солнце. Многообразие звезд. Созвездия.

Текущий

2/01

17

Уникальная планета - Земля

1

Земля- планета жизни: благоприятная температура, наличие воды и воздуха, почвы.

Общеучебные-поиск и выделение информации, смысловое чтение текста учебника, использование дополнительной информации.

Текущий

Презентация

3/01

18

Современные исследования космоса

1

Вклад отечественных ученых в развитие космонавтики. Первый космонавт Земли - Ю.А.Гагарин.

Текущий

Видеофрагмент

4/01

19

Обобщение темы «Земля во Вселенной»

1

Работа с тестами

Регулятивные-определение последовательности действий для получения конечного результата

Итоговый (тестирование)

1/02

20

Стороны горизонта

1

Горизонт. Стороны горизонта.

Личностные-применение практических навыковв различных жизненных ситуациях

Регулятивные-определение последовательности действий для получения конечного результата

Предварительный

Презентация

2/ 02

21

Ориентирование

П/р № 3. Ориентирование по компасу.

1

Ориентирование по Солнцу, по звездам, по местным признакам.

Текущий

Видеофрагмент

3/ 02

22

План местности и географическая карта

1

Изображение земной поверхности в разные исторические периоды

Текущий

Презентация

4/02

23

Урок-практикум

П/р № 4. Решение задач по географической карте.

1

Работа с картами атласа и к/к

Общеучебные-поиск и выделение информации.

Практическая работа

Электронная карта

1/03

24

Как возникла Земля

1

Гипотезы Ж.Бюффона,

И.Канта, П.Лапласа, Дж.Джинса, О.Ю.Шмидта. Современные представления о возникновении Солнца и планет.

Регулятивные-постановка целей и задач обучения.

Общеучебные-поиск и выделение информации.

Коммуникативные-определение способов взаимодействия со сверстниками и учителем.

Предварительный

Презентация

2/03

25

Внутреннее строение Земли

1

Что у Земли внутри? Горные породы и минералы. Движение земной коры.

Текущий

Электронное приложение к учебнику. Презентация

3/03

26

Землетрясения и вулканы

1

Землетрясения. Вулканы. В царстве беспокойной земли и огнедышащих гор.

Регулятивные-постановка целей и задач обучения.

Познавательные - анализ объектов с целью выделения признаков.

Текущий

Видеофрагмент

1/04

27

Путешествие по материкам

1

Евразия. Африка. Северная Америка. Южная Америка. Австралия. Антарктида. Острова.

Природные рекорды.

Текущий

Видеофрагмент

2/04

28

Вода на Земле

1

Состав гидросферы. Мировой океан. Воды суши. Вода в атмосфере.

Регулятивные-постановка целей и задач обучения.

Познавательные - анализ объектов с целью выделения признаков, классификация объектов.

Текущий

Презентация

3/04

29

Урок-практикум: путешествие по карте

1

Работа с геономенклатурой.

Географическая игра-практикум

Электронная карта

4/04

30

Воздушная одежда Земли

1

Состав атмосферы. Движение воздуха. Облака. Явления в атмосфере. Погода. Климат. Беспокойная атмосфера.

Регулятивные-постановка целей и задач обучения.

Познавательные -выявлять причины и следствия простых явлений.

Коммуникативные -

определение способов взаимодействия со сверстниками и учителем

Текущий

Презентация

1/05

31

Живая оболочка Земли

1

Понятие о биосфере. Жизнь на Земле.

Текущий

Видеофрагмент

2/ 05

32

Почва - особое природное тело

1

Почва, ее состав и свойства. Образование почвы. Значение почвы.

Текущий

Презентация

3/05

33

Человек и природа

1

Воздействие человека на природу. Как сберечь природу?

Итоговый

Электронное приложение к учебнику.

4/05

Итого

33 ч (резерв - 2 часа)