7


  • Учителю
  • Календарное планирование по естествознанию (5 класс)

Календарное планирование по естествознанию (5 класс)

Автор публикации:
Дата публикации:
Краткое описание:
предварительный просмотр материала

Содержание

Кол-во часов

Дата

Цели и задачи

Метод обучения

Новые

техно

логии

Наглядность

Практическая работа

Альтер. литература

Дом зад.


Введение (3 ч.)










1

Естествознание как система наук о природе

1


Сформировать у учащихся знания о предмете, об основных направлениях науки, о теоретическом и практическом значении этой науки для человека.

Разъяснение нового материала, беседа


Схемы


Доп. литература,

интернет


2

Методы научного познания природы

1


Знать методы научного познания природы и уметь применять их на деле.

Разъяснение нового материала


Рисунки учебника


Доп. литература,

интернет


3

Экскурсия

1


Сформировать знания о географическом положении, территории, границах, рельефе вашей местности.

Урок- практикум


Листы чистой бумаги, карандаши.


Доп. литература,

интернет



Земля и Вселенная

(14 ч.)











Тема «Небо над головой»

3









4

Астрономия - как наука, звёздное небо

1


Пояснить что такое наука астрономия и как выглядит звездное небо.

Разъяснение нового материала


Рисунки учебника, схемы, таблицы


Доп. литература,

интернет


5

Солнце и солнечная система, вещественная природа Вселенной

1


Дать общие представления о Солнце, на основе проведенных опытов доказать значение солнечной энергии для живых организмов.

Разъяснение нового материала

Икт, мультимедийная доска

Таблица «Солнечная система», рисунок с изображением планет.


Доп. литература,

интернет


6

Исследование космоса и экология космоса

1


Ознакомить учащихся с результатами и методами исследования планет Солнечной системы, их спутников. Выработать умения объяснять наблюдаемые явления.

Разъяснение нового материала


Таблица «Солнечная система», рисунок с изображением планет.


Доп. литература,

интернет



Тема «Земля наша планета»

11









7

Зарождение Земли, форма, размеры, движения планеты Земля

1


Формировать представление учащихся о шарообразности Земли.

Рассказать о вращении Земли вокруг своей оси, вследствие чего происходит смена дня и ночи. Рассказать о движении планет вокруг Солнца, что обуславливает смену времен года.

Разъяснение нового материала

Икт, мультимедийная доска

Рисунки учебника, схемы, таблицы


Доп. литература,

интернет


8

Луна - спутник Земли

1


Пояснить, что такое спутник планеты, как выглядит Луна и что она из себя представляет.

Разъяснение нового материала


Рисунки учебника, схемы, таблицы


Доп. литература,

интернет


9

Изображение Земли на глобусе и картах

1


-формирование понятий план местности, масштаб, условные знаки;

-знать виды масштабов, топографические знаки.

Разъяснение нового материала


Рисунки учебника, схемы, таблицы


Доп. литература,

интернет


10

Общая характеристика строения Земли, литосфера

1


Сформировать у учащихся представление о земной коре, мантии и ядре. Показать сложность изучения мантии и ядра. Развивать умение предполагать, анализировать, делать выводы.

Разъяснение нового материала


Карта, схема внутреннего строения Земли, дополнительный материал.


Доп. литература,

интернет


11

Вещественный состав Земли, горные породы и полезные ископаемые

1


-знать составные части Земли;

Сформировать элементарные представления о внешней оболочке Земли: горных породах и полезных ископаемых.

Разъяснение нового материала


Рисунки учебника, схемы, таблицы


Доп. литература,

интернет


12

Материки и острова

1


Сформировать у учащихся систему знаний о материках и островах. Научить сравнивать материки и находить их на глобусе и карте.

Разъяснение нового материала


Физическая карта полушарий



Доп. литература,

интернет


13

Гидросфера - водная оболочка Земли

1


Сформировать у учащихся представление, что гидросфера - водная оболочка Земли. Выяснить наличие трех агрегатных состояний воды и переходы из одного состояния в другое.

Разъяснение нового материала

Икт, мультимедийная доска

Физическая карта полушарий



Доп. литература,

интернет


14

Основные компоненты гидросферы

1


Сформировать у учащихся представление об океанах, учить умению сравнивать океаны, развивать навыки работать в группах с учетом личностных интересов.

Разъяснение нового материала


Таблица «Круговорот воды в природе»


Доп. литература,

интернет


15

Значение воды для жизни, свойства воды, охрана вод

1


Раскрыть значение воды для растительного, животного мира и для человека. Способствовать выработке навыков по охране водоемов.

Разъяснение нового материала


Рисунки учебника, схемы, таблицы


Доп. литература,

интернет


16

Атмосфера - воздушная оболочка Земли, воздух, его состав

1


Сформировать понятие об атмосфере, как внешней газовой оболочке, ее составе и строении. Выяснить с учащимися, какое значение имеет атмосфера для живых организмов.

Разъяснение нового материала


Физическая карта полушарий,

круговая диаграмма «Состав воздуха»


Доп. литература,

интернет


17

Атмосферные явления, их влияние на живые организмы

1


Пояснить учащимся понятие воздуха вокруг нас, что представляет собой загрязнение атмосферы. Воспитать чувство сопричастности и личной ответственности за загрязнение атмосферы.

Разъяснение нового материала

Икт, мультимедийная доска

Рисунки учебника, схемы, таблицы


Доп. литература,

интернет



Тела и вещества в природе (7 часов)










18

Физическое тело

1


Дать представление о том, что такое физическое тело, вещество. Основной состав, свойства.

Разъяснение нового материала


Рисунки учебника, схемы, таблицы


Доп. литература,

интернет


19

Физические величины. Практическая работа №1

1


Развивать познавательный интерес учащихся, умение наблюдать и анализировать.

Разъяснение нового материала


Рисунки учебника, схемы, таблицы

«Работа с приборами для определения физических величин»

Доп. литература,

интернет


20

Характеристика физических тел и веществ, диффузия

1


Рассказать учащимся из каких веществ состоят частицы. Пояснить, что такое атом и молекула.

Разъяснение нового материала


Рисунки учебника, схемы, таблицы


Доп. литература,

интернет


21

В мире физических и химических явлений

1


Пояснить что такое физические и химические явление. На опытах показать их разнообразие.

Разъяснение нового материала


Рисунки учебника, схемы, таблицы


Доп. литература,

интернет


22

Многообразие природных явлений

1


Сформировать понятие «ветер», вскрыть причины его образования и раскрыть его роль в жизнедеятельности человека. Сформировать знания учащихся об атмосферных осадках.

Разъяснение нового материала


Рисунки учебника, схемы, таблицы


Доп. литература,

интернет


23

Механическое движение, равновесие

1


Пояснить учащимся понятие механическое движение, на опытах показать как действует равновесие.

Разъяснение нового материала


Рисунки учебника, схемы, таблицы


Доп. литература,

интернет


24

Силы в природе

1


Дать учащимся понятие сил в природе, рассказать о их разновидности.

Разъяснение нового материала


Рисунки учебника, схемы, таблицы


Доп. литература,

интернет



Биосфера - сфера жизни (5 часов)










25

Живая планета

1


Дать понятие живым организмам. Пояснить на какие царства они делятся. Дать понятие биосфере.

Разъяснение нового материала

Икт, мультимедийная доска

Рисунки учебника, схемы, таблицы


Доп. литература,

интернет


26

Многообразие растений и их значение, сельскохозяйственные растения

1


Рассказать наиболее распространенные растения вашей местности, каково значение растений в природе и жизни человека. Рассказать о группах растений: комнатных, лекарственных, культурных. Пояснить об их разнообразии.

Разъяснение нового материала


Рисунки учебника, схемы, таблицы


Доп. литература,

интернет


27

Многообразие животных и их взаимоотношения

1


Пояснить на какие группы делятся животные по способу питания, какую пользу приносят муравьи и жабы.

Разъяснение нового материала


Рисунки учебника, схемы, таблицы


Доп. литература,

интернет


28

Грибы, микроорганизмы, их значение и разнообразие

1


Пояснить что такое грибы, виды грибов. Какие микроорганизмы встречаются в природе, каково их значение.

Разъяснение нового материала


Рисунки учебника, схемы, таблицы


Доп. литература,

интернет


29

Виды сообществ. Практическая работа №2

1


Выяснение причин разнообразия организмов на Земле и закономерностей их распространения;

-раскрыть взаимосвязь между оболочками и организмами

Разъяснение нового материала


Рисунки учебника, схемы, таблицы

«Знакомство с технологией выращивания растений»

Доп. литература,

интернет



Природа и человек (5 часов)










30

Окружающая среда и место человека в ней

1


Систематизировать и обобщить знания учащихся о влиянии человека на природу. Прогнозировать основные направления человеческого воздействия на природную среду в современном мире.

Разъяснение нового материала


Рисунки учебника, схемы, таблицы


Доп. литература,

интернет


31

Заповедники, национальные парки, памятники природы

1


Дать понятие заповедникам, национальным паркам, заказникам, вспомнить по какой причине они создаются и чем они отличаются друг от друга.

Разъяснение нового материала

Икт, мультимедийная доска

Рисунки учебника, схемы, таблицы


Доп. литература,

интернет


32

«Красная книга» Казахстана

1


Познакомить учащихся с «Красной книгой» Казахстана, рассказать о редких видах растений и животных

Разъяснение нового материала


Рисунки учебника, схемы, таблицы


Доп. литература,

интернет


33

Экология окружающей среды, защита природы, природоохранное законодательство Республики Казахстан.

1


Вспомнить и углубить свои знания об основных экологических проблемах Казахстана, попробовать найти решения.

Разъяснение нового материала


Рисунки учебника, схемы, таблицы


Доп. литература,

интернет


34

Мини-исследовательские проекты

1


Подвести итог годовым работам каждого ученика, прослушать проекты.

Урок- практикум


Проекты


Доп. литература,

интернет





 
 
X

Чтобы скачать данный файл, порекомендуйте его своим друзьям в любой соц. сети.

После этого кнопка ЗАГРУЗКИ станет активной!

Кнопки рекомендации:

загрузить материал