'Солтүстік Американың саяси картас, АҚШ' 7 сынып

Қысқа мерзімді жоспар

Солтүстік Американың халқы және саяси картасы, АҚШ

Тап-сырма

Оқытудың негізгі міндеттері

Белсенді оқытудағы қолданылатын әдіс-тәсілдер, модульдер

Негізгі дереккөздер

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Күтілетін нәтиже

Оқуды бағалау, оқыту үшін бағалау

№1.

2 минут

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер: Ынтымақтастық

Мұғалімге арналған нұсқаулық. «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ, 2012.

Оқушылар көңіл-күйін сұрайды

Оқушылар көңіл-күйін күдіргіштер арқылы жеткізеді

Ынтымақтастық атмосферасы қалыптасты

Бас бармақ арқылы бағалау

№2.

3 минут

Әлеуметтік, танымдық, эмоцианалдық іс-әрекеттерін жақсарту

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер: топқа бөлу

Халықтар аты жазылған үлдірлер

Үлдірлер арқылы оқушы

ларды халықтар атымен бес топқа бөледі

Оқушыларды бес топқа бөлінеді.

Үндістер, эскимостар, мулаттар,

самболар,

метистер

Оқушылардың халықтар туралы түсінігі қалыптаса бастады. Солтүстік Америкадағы халықтары мен танысты

Шапалақтау

№ 3.

8 минут

Қызығушылы-ғын ояту.

АҚШ-тың географиялық орны мен табиғаты жайлы таныстыру

«ОмОЖТ»: Зейін. «СТОҮ»: Ой қозғау. «АКТП»

Электронды оқулық

Американың халқы, шаруашылығы, экономикасы, туралы ойларын

Оқушылар назарын тақтаға аударады.

АҚШ-тың географиялық орны мен табиғаты жайлы танысады.Сабақтың АҚШ жайында болатындығын түсінеді.

Қол шапалақтау

№ 4.

15 минут

Мағынаны тану.

«СТОҮ»:ЖИГСО,

«ОЖЕСОжО»: Ойлау, сөйлеу,зерде. «ТжДБО», «ОБжК», «АКТП»

Оқулық, Ғаламтор желісі

Мәтінді 5 топқа бөліп береді.

Ақпаратты өз бетінше ұғынады және меңгере алады, ынталы болады.Сыныптаста-рын ести және тыңдай біледі

Меңгерілген ақпаратты сыныптастарына түсінікті етіп жеткізе біледі.Таным әрекеті үдерісінде қарым-қатынас шеберлігі артады.

Жаңа ұғымдар арқылы бағалау.

Вашингтон-5,

Нью-Йорк-4,

Голливуд-3

№ 5.

8 минут

Ой толғаныс.Ақпа-ратты жазбаша түрде жеткізу

«СТОҮ»: Постер қорғау. «ТжДБО», «ОЖЕСОжО»: шығармашылық

Оқулық, ғаламтор желісі, А-3 қағазы, маркер

Солтүстік Американың халқы, шаруашылығы, экономикасы туралы ойларын қағазға түсіруін айтады.

Тапсырма бойынша пікірлеседі, талдайды, ортақ шешім қабылдайды.

Постер қорғау арқылы ойын, еркін шынайы жеткізеді.

Жаңа ұғымдар арқылы бағалау

Вашингтон-5,

Нью-Йорк-4,

Голливуд-3

№ 6.

2 минут

Үйге тапсырма беру

Қосымша мәліметтерді пайдалана отырып, АҚШ-тың көрікті жерлері туралы қысқаша хабарлама дайындап келуін тапсырады

№ 7.

5 минут

Бағалау

ОүБжОБ» модулі

Мұғалімге арналған нұсқаулық. «Назарбаев Зияткерлік мектептері»

Бағалау шкаласын көрсетеді.

15-13-5

12-10-4

9-5-3

Оқушылар бағалау критерийлерін ескере отырып, жақсы бағалауға ұмтылады

№ 8.

2 минут

Кері байланыс

Оқушылардың тапсырманы қалай игергендігін түсіну үшін кері байланыс күтеді

-Бүгінгі сабақ саған ұнады ма?

-Бұл сабақта сен үшін не қиын болды?

-Бұл қиындықтарды ненің көмегімен еңсердің?