- Учителю
- Методическая разработка спортивно - развлекательного мероприятия по физической культуре на тему 'Осенние посиделки'
Методическая разработка спортивно - развлекательного мероприятия по физической культуре на тему 'Осенние посиделки'
Сценарий спортивно - развлекательного праздника
« ОСЕННИЕ ПОСИДЕЛКИ»
Звучит музыка («Времена года»-Чайковского). На фоне музыки ведущие говорят слова. Зрители погружаются в мир осени.
1 ведущий:
Пришел сентябрь. После знойного лета, после теплых августовских дней наступила золотая осень. В болотах рассыпана по кочкам румяная клюква. На освещенных солнцем полянах краснеют гроздья рябины. Чист и прозрачен воздух. Далеко слышны звуки, отчетливо разносятся голоса. В шумные стайки собираются скворцы, улетают на юг певчие птицы. В дальний путь отправляются дикие утки, покидают родные болота длинноногие журавли.
2 ведущий:
Осень приходит незаметно, вкрадчиво, ей ещё не нравится холодное имя, и в начале она называется « бабьим летом», но кусты уже пожелтели, на березках появились желтые прядки. И вот уже лес становится зелено - бурый, а потом приходит классическая пора года - золотая осень. Осень завладела землей, садами и реками, лесами и воздухом, полями и птицами. Все сразу стало осенним.
1 ведущий:
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера.
2 ведущий:
Унылая пора! Очей очарованье
Приятна мне твоя прощальная краса -
Люблю я пышные природы увяданья,
В багрянец и золото одетые леса.
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимой угрозы.
Учитель:
Добрый день! Дорогие друзья. Сегодня наш праздник посвящен прекрасному, нежному, немного грустному времени года - осени! Но, мы надеемся, что на празднике сегодня не будет места грусти, унынию. Ведь осень - это самое щедрое, пестрое, непредсказуемое время года. И сегодняшний день, будет тому подтверждением!
Все в плодах большого лета,
Пестрой радугой одето,
Позолочено насквозь, -
Бабье лето началось!
-
эстафета « Осенний пейзаж».
Условия эстафеты: каждый участник должен преодолеть препятствие. Добежав до условного ориентира, участники поочередно надевают в осенний наряд свое деревце.
Примечание: для этой эстафеты необходимо заранее заготовить осенние листья и сделать из них небольшие букетики, которые потом удобно вставлялись в отверстие гимнастической палки.
Учитель: Осень - пора вдохновения, подъема творческих сил, поэтому каждая команда заранее связала для себя удивительные осенние венки, которые понадобятся нам для проведения эстафеты.
2. Эстафета « ОСЕННИЙ ВЕНОК».
Условия эстафеты: последний участник команды по сигналу выбегает из своей колонны и бежит до ориентира, где находится осенний венок, одевает его на голову и возвращается назад, становясь впереди колонны. Снимает венок и начинает его передавать поверху от одного участника к другому.
3.Эстафета « УРОЖАЙ»
Условия эстафеты: перед каждой командой в корзинках находится богатый урожай .Участникам необходимо распределить этот урожай в «погребе», при этом использовать только один предмет. По сигналу первый участник берет любой предмет из корзины и кладет его в первый обруч, второй участник во второй и т.к. далее
4. Эстафета « ПОСТРОЙ ДОРОГУ».
Условия эстафеты:
По сигналу первый участник команды добегает до условного обозначения, выполняет задание ( вбивает гвоздь)на обратном пути выкладывает дорожку с помощью гимнастических палок.
5.Эстафета « ОГОНЕК».
Учитель: Двадцать первое сентября в народном календаре справляли
« осенины». Этот праздник называется второй встречей осени. В этот день в избах обновлялся огонь- старый гасили и новый разжигали. Вот и мы с вами, ребята, постараемся воспроизвести эту народную традицию.
Примечание:( напомнить о технике безопасности).
Условия эстафеты: мальчики строятся на одной стороне площадки, девочки выстраиваются напротив. Перед каждой командой находится цепь обручей. По сигналу мальчики начинают выполнять задание( держат свечу в руках и преодолевают лабиринт), затем они передают свой реквизит девочкам. Тоже задание выполняют и девочки. Выигрывает команда, которая быстрее всех перестроится.
6.Эстафета « ОСЕННИЙ БУКЕТ»
Учитель: Осенью земля покрывается своими самыми дорогими нарядами. Каких только оттенков ни увидишь в природе. Октябрь - это чародей цвета и красок. И мы сейчас вместе будем творить чудеса.
Условия эстафеты: перед каждой командой на стене расположен лист ватмана с нарисованной вазой. Нам необходимо оформить этот рисунок до конца, используя цветы.
Примечание: для того, чтобы это задание было выполнено, необходимо на листы ватмана приклеить двухсторонний скотч.
7.Эстафета « ШИШКИ».
Учитель:
Лес, точно терем расписной
Лиловый, золотой, багряный,
Веселой пестрою стеной
Стоит над светлою поляной…
Ребята, а в лесу чего больше всего под соснами и елями? Объявляем нашу следующую эстафету.
Условия эстафеты: каждая команда должна из шишек сложить слово «ОСЕНЬ». Эстафета выполняется попарно и выкладывают они только одну букву.
Учитель: Пока наше жюри подводит итоги мы вместе с вами проведем « ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОНКУРС». От каждого класса приглашается по одной паре. ( звучит музыка из кинофильма « Мой ласковый и нежный зверь»)
ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ КОНКУРС
Жюри подводит итоги вручаются грамоты и сладкие призы.