- Учителю
- Тематическое планирование по Лечебной физической культуре
Тематическое планирование по Лечебной физической культуре
Программа по лечебной физической культуре
для 1 класса
Пояснительная записка.
Программа направлена на сбережение и укрепление здоровья, формирование основ нравственно-эстетической и физической культуры в развитии учащихся младших школьников. Программа по лечебной физической культуре составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования. Программа по ЛФК рассчитана: 1 класс - 33 часа из расчета 1 час в неделю. 2-4 класс - 68 часов из расчета 2 часа в неделю. В основу программы положены: программа по физической культуре, автор- А.А. Матвеев и Т.В. Петров; издательство «Дрофа»-2004 год.: программа для школьников, отнесенных к специальной медицинской группе; программа физического воспитания с оздоровительной направленностью. В основу положен образовательный стандарт среднего (полного) общего образования по лечебной физической культуре, где в основных требованиях к уровню подготовка ученика указано, что ученик должен приобрести следующие компетентности: в сфере оздоровительно-реабилитационной, двигательной деятельности.
Общая характеристика курса.
Программа предназначена для учащихся начальных классов общеобразовательных школ. Рассчитана на возрастную категорию детей 7-10 лет. Программа направлена на сбережение и укрепление здоровья, формирование основ нравственно-эстетической и физической культуры в развитии учащихся младших школьников. В основе программы лежит обращение к главной биологической функции организма - мышечному движению. Движение стимулирует процессы роста, развития и формирования организма, способствует становлению и совершенствованию высшей психической и эмоциональной сферы, активирует деятельность жизненно важных органов и систем, поддерживает и развивает их, способствует повышению общего тонуса.
Личностные и метапредметные результаты.
Цель программы:
Целью ЛФК в школе является коррекция отклонений здоровья и физического развития учащихся, формирование физической культуры личности ученика посредством освоения основ содержания физкультурной деятельности с обще-развивающей направленностью.
Задачи программы.
-
Укрепление здоровья, содействие гармоническому физическому развитию.
-
Повышение физиологической активности органов и систем организма учащихся, ослабленных заболеванием.
-
Повышение физической и умственной работоспособности.
-
Приобретение знаний об организме человека, профилактике и возможном исправлении отклонений в здоровье.
-
Формирование у обучающихся навыков здорового образа жизни.
-
Формирование потребности к занятиям физическими упражнениями, ответственности за свое здоровье.
Содержание курса.
1 класс.
Знания:
Что такое осанка. Признаки правильной и не правильной осанки. Понятие о своём организме. Тренировка мышц.
Двигательная активность:
Комплексы упражнений для укрепления мышц, улучшения осанки и профилактики плоскостопия. Упражнения с предметами.
2 класс.
Знания:
Как сохранить здоровье. Что необходимо знать о микробах. Профилактика простудных заболеваний. Правильное питание. Гигиена полости рта и носа. Здоровый образ жизни.
Двигательная активность:
Совершенствовать упражнения на укрепление различных групп мышц. Упражнения с предметами. Упражнения на укрепление мышц свода стопы.
Подвижные игры:
«Веревочка под ногами», эстафета с обручами, «Конники - спортсмены».
3 класс
Знания:
Как научиться быть здоровым. Мужество и храбрость. Ответственность за окружающий мир - любить и беречь природу.
Двигательная активность:
Комплексы упражнений на укрепление мышц. Профилактика сколиоза. Упражнения на улучшение осанки. Упражнения на укрепление мышц стопы. Упражнения с предметами.
Подвижные игры:
«Парашютисты», «Стрелки», «Догонялки на марше», « Увертывайся от мяча».
4 класс.
Знания:
Здоровый образ жизни. Вредные привычки. Вред от курения и алкоголя. Развитие человека. Как развиваются мальчики и девочки.
Двигательная активность:
Упражнения на укрепление мышц. Дыхательная гимнастика. Упражнения на улучшение осанки. Профилактика плоскостопия. Упражнения с предметами.
Подвижные игры:
«Веселые задачи», «Запрещенное движение» (с напряжением и расслаблением мышц.), «Веревочка под ногами».
Тематический план по ЛФК
1-й класс.
№ п/п
Cроки проведения
Наименование раздела и темы программы.
Количество часов
всего
теория
практика
Первый класс
33ч
11ч
22ч
1
Правила поведения на занятиях ЛФК. Упражнения на осанку.
1
1
2
Комплекс упражнений на осанку №1
1
1
3
Гигиена! Умывание и купание!
1
1
4
Комплекс упражнений на мышцы спины и пресса №1
1
1
5
Уход за руками и ногами
1
1
6
Комплекс упражнений с гимнастической палкой
1
1
7
Правильная осанка
1
1
8
Комплекс упражнений с гимнастической палкой
1
1
9
«Умение быть здоровым»
1
1
10
Комплекс упражнений с гимнастической палкой.
1
1
11
«Питание. Зачем человек ест?»
1
1
12
Комплекс упражнений на мышцы спины и пресса
1
1
13
«Гигиена питания»
1
1
14
Упражнения на мышцы спины и пресса
1
1
15
Упражнения на мышцы спины и пресса
1
1
16
Упражнения на мышцы спины и пресса
1
1
17
Что такое физическая культура?
1
1
18
Комплекс упражнений №2
1
1
19
Комплекс упражнений №2
1
1
20
Твой организм
1
1
21
Комплекс упражнений №2
1
1
22
Комплекс упражнений с гимнастическими палками №2
1
1
23
Мышцы
1
1
24
Комплекс упражнений с гимнастическими палками №2
1
1
25
Органы зрения-глаза.
1
1
26
Комплекс упражнений с гимнастическими палками №2
1
1
27
Комплекс упражнений на мышцы спины и живота.
1
1
28
Упражнения на мышцы спины и живота
1
1
29
Органы слуха- уши!
1
1
30
Упражнения на мышцы спины и живота.
1
1
31
Упражнения на укрепление мышц стоп ног
1
1
32
Упражнения на укрепление мышц стоп ног.
1
1
33
Упражнения на укрепление мышц стоп ног
1
1
Знания, умения, навыки.
Первый класс.
Знания. Понятие что такое осанка.
Признаки правильной и не правильной осанки. Понятие о своем организме. Строение глаз, умений, зубов.
Для чего нужно тренировать мышцы.
Умения: Умения выполнять комплексы упражнений для укрепления мышц, улучшение осанки и профилактики плоскостопия. Умения оказания помощи при травмах.
Навыки: Навыки гигиены и профилактики заболеваний. Уход за зубами, кожей. Гигиена питания, сна.
Второй класс.
Знания. Сохранение здоровья. Профилактика простудных заболеваний.
Умения: Выполнение упражнений на улучшение осанки, укрепления мышц. Выполнение упражнений с предметами.
Навыки: Уход за руками. Правильное питание.
Третий класс.
Знания: Понятие об окружающем мире. Мужество и храбрость. Охрана природы.
Умения: Упражнения на укрепление различных групп мышц. Упражнения с предметами. Выполнение игровых заданий.
Навыки: Умение адаптироваться в условиях игры.
Четвертый класс.
Знания: Здоровый образ жизни. Вредные привычки. Развитие мальчиков и девочек.
Умения: Упражнения на укрепление мышц. Дыхательная гимнастика. Упражнения с предметами. Выполнение игровых заданий.
Навыки: Умение общаться. Влияние вредных привычек на организм. Умение адаптироваться в условиях игры.
Учебно-методическое обеспечение.
-
Гимнастические коврики.
-
Гимнастические палки.
-
Гимнастические скамейки.
-
Гимнастическая стенка.
-
Набивные мячи-1кг.
-
Контейнер с комплектом игрового инвентаря.
Список литературы:
-
Программа физического воспитания с оздоровительной направленностью для учащихся 1-9-х классов общеобразовательных школ Курганской области /Под ред. Л.З. Штода/ институт повышения квалификации и переподготовки работников образования Курганской области.- Курган.2004.
-
Детская лечебная физическая культура: учебно-методическое пособие/ Пятай Л.П. / ТГПИ им. Д.И. Менделеева.-тобольск,2003.
-
Физическая культура для школьников, отнесенных по состоянию здоровья к специальной медицинской группе / Под ред. И.Д. Романовой / «Просвещение».- М.,1979.
-
П.Л. Симкина. «Уроки здоровья»
-
В.И. Лях «Физическая культура» 1-4 класс.