- Учителю
- План конспект по легкой атлетике
План конспект по легкой атлетике
План-конспект урока по легкой атлетике для 6 класса
Тема урока:
-
Совершенствование прыжка в высоту способом «перешагивание»
-
Ознакомление: низкий старт и стартовый разгон
-
Работать над воспитанием скоростно-силовых качеств и ловкости
Инвентарь: маты, стойки, планка, пряжки.
№
Содержание урока
Дозировка
Организационно-методические указания
1
2.
3.
Подготовительная часть
1. Построение в одну шеренгу
Рапорт дежурного
Сообщение задачи урока
Измерение пульса
Упражнения на внимание
Строевые упражнения
- Напра-во!
- Нале-во!
- Кру-гом
- Прыжком кругом!
- На месте шагом марш!
- Прямо марш!
- Пригибной ходьбой шагом марш!
- На носках марш!
- На пятках марш!
- Гусиным шагом марш!
2. Бегом - марш!
Восстановление дыхания
Специальные упражнения:
- высоко поднимаем бедра
- захлестыванием голени
- прыжки из полного приседа
- крестный «боковой шаг»
- с выносом коленку вперед
- рваный бег
- бег в колонне по одному, каждый последний обегает и встает вперед
Восстановление дыхания
3. О.Р.У. без предметов
Основная часть урока
1. Совершенствование техники низкого старта и стартового ускорения разгона
- Выполнение команд на старт!
Внимание! Марш!
- бег с сопротивлением партнера
- бег в упряжке
- бег с мешочком на спине
- бег по туннелю
- бег с низкого старта с выявлением победителя
Подготовка места прыжка в высоту
2. Совершенствование прыжка в высоту способом «перешагивание»
Разминочные упражнения возле гимнастической стенки
- махи ногами
- наклоны в сторону
- выпады
- прыжки через планку с прямого разбега (высота 50 м)
- прыжки с места через планку способом «перешагивания»
- прыжки с боку с 3-х шагов разбега
Заключительная часть урока
Развитие выносливости отдельных мышц:
-лежа лицом вниз сгибание, разгибание ног
-сидя руки вперед на уровне плеч, вращение «ворота»
- лежа спиной поднимаем ноги до 90°
- встряхивание ног партнера
Построение в одну шеренгу
Конкурс знатока
- Олимпийский чемпион в прыжках в высоту
- Что такое «триатлон»
Подведение итогов урока
Домашнее задание
8-10'
2'
2 раза
1 круг
3 круга
1 раз
5-6 упр.
3 раза
5-10 мин.
3-4 раза
2 раза
1 раз
2 раза
7'
3-4 раза
5-6 раз
30 сек.
30 сек
1 мин
Обратить внимание
на спорт. форму
четко, ясно, коротко
в покое
по сигналу учителя
под счет
шире шаг
руки в стороны
руки за голову
руки на коленях
глубокий вдох, выдох
выполняем по диагонали
по команде «Хип» бег
с ускорением , «Хоп» -
полу присед прыжок
вверх!
наблюдать за движением
Соблюдаем дистанцию
делать замечания
перестроение в три шеренги
показ. рассказ низкого старта
отметить типичные ошибки
поднимаем таз, смотрим вперед, тяжесть тела перекосится на ногу стоящую впереди
бежать в наклоне
Вопросы ученикам:
1. Почему нельзя стоять на стартовой линии?
2. Почему руки согнутые?
Показ. объяснение учителем
Выполняем растяжку
В сторону
Определяем толчковую ногу
Подбор шагов
На быстроту
На быстроту
Взаимно
Выполняем
Брумель
Троеборье
Отметить лучших учащихся
Прыжки в длину с места